在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國中軍訓感受作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中軍訓感受作文 篇1
在我的腦海裡深深地印刻著九月一日那天起的軍訓，因為那天是我們步入國中殿堂的第一課，那天開始了我們軍人般生活。
九月一日，天氣晴朗，太陽炙烤著大地，地面似乎快要融化似的，我們一大早起了床，到了操場集合。首先，我們排好了隊準備舉行升旗儀式。在升旗的過程中，有不少的同學受不了太陽的炙烤，昏過去了。
升旗儀式完畢了，教官帶著我們到跑道上，讓我們站好後說：“同學們，軍人最基本要學的就是站軍姿。”說完，我們便一個個地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下，我覺得自己似乎有點站不穩了，全身都快要僵硬了，可我心裡卻想著：“別人還沒有倒下，我怎能倒下呢？而且我還是個男生，怎能讓女生瞧不起呢？”心裡反反覆覆地想著，使我振作了起來……
教官終於說可以休息了，在休息的時候，想“這就是軍人的訓練啊！這是意志與耐力的考驗啊！”，心中感嘆道。
三天以來，我都堅持著這種“特種部隊”般的訓練。自從軍訓以後，我發現，多麼困難的事情，只要咬緊牙根，總是可以度過去的， 未來的征途中撒滿了陽光。
國中軍訓感受作文 篇2
4月28日，從軍訓回來有一件讓我感受深刻的事情。
當我們回到學校以後，下起了傾盆大雨，我們沒法在室外完成彙報演出，只好在室內的多功能廳完成彙報演出。
一開始教我們的教官就喊一些口令我們跟著他的口令做。但是，我們做得不那麼好，一點都沒有那種軍人的風範，拖拖拉拉的，還有做錯的。然後他們一開始就叫了一個叫大宋老師在那裡，似乎就知道我們會表現得不那麼好。
然後教官就把話筒給了大宋老師，然後大宋老師就說責任心，我們不夠責任心，不會表達真實情感，然後就從隊伍裡面挑了兩個“領袖”，也就是代表我們整個班級和整個隊伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎麼辦呢？現在就要進行糾錯了！然後教官說一聲：“錯了的舉起手來！”讓後就有很多同學把手舉了起來。每舉起一隻手，就代表要圍著多功能廳內跑，如果不承認，被教官發現，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結果是怎樣？經過統計後，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過神來的時候，我們班上的兩個“領袖”已經在跑了！
一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那麼厲害，我的`心都痛了…….直到大宋老師喊停的時候，我的心才平靜了下來。第二次開始了，大宋老師還是把話筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學無精打采的，之後，又到了糾錯的時候了，一…..二….三…..教官在嚴肅的數著，“二十圈！”教官叫道。“現在要到罰跑的時候了！!”大宋老師說。然後代表就做出了要起跑的樣子，“預備……開始！”然後代表就又繞著多功能廳內跑，看著他們，我終於忍不住了，我哭了……那是因為我想起：父母、老師、還有很多的一些人，都為我承擔過責任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！
在場的很多同學都流下了滾燙的淚水，我想他們應該和我一樣都想起了某件事…….
通過這次的結營儀式，我明白了一個道理：一定要敢做敢當，不要把什麼事情的推給別人，這是一種非常不負責任的做法！
國中軍訓感受作文 篇3
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說：“為什麼要軍訓？軍訓有什麼好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。隨著時光鏗鏘有力的步伐，我們走進軍訓生活的門檻，內心成為矛盾的載體，興奮與疲憊交織混編。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裡面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。
我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？於是我就咬著牙，硬撐了下來。望著蒼穹中懸掛的豔陽，毒辣辣地炙烤著大地；耳際響著教官的指揮哨聲，艱辛得做著嚴格的軍訓動作，站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓練、軍營標準要求著我們。每天拖著疲憊的身體躺在床上，思緒翩翩，心裡想著今天的訓練，但的是軍訓的思索。也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說：“辛苦了！
謝謝大家！
國中軍訓感受作文 篇4
自出孃胎以來，想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧！一天到晚，大人們不辭勞苦地圍著我們這些掌上明珠、心肝寶貝團團轉，我們受盡家裡人的寵愛，可是我們卻不懂得感恩，還仗著家長們對我們的關懷去命令家長做這做那，覺得大人們為我們所做的一切都是應該的。可是，經過了這次軍訓，我徹底地扭轉我這種思想，知道大人們在我成長路上不計回報的付出。我們應該要做到自立、自強，要學會感恩幫助過自己的人，學會珍惜眼前的一切。
那天，我們懷著激動的心情坐上了前往實踐基地汽車。一進基地，一堆教官面無表情的站在門口，因為我們老早就從學長那兒聽說了“凶教官”的傳聞，這到這副架勢，我們害怕得心都抖了出來。
安頓之後，我們被派到了孫教官這組，出乎意料孫教官很和藹，也很風趣，早上我們還怕他給我們幹些什麼苦差事呢！可是，一個上午平淡無奇地過去了，沒有哪位同學被“開涮，這軍訓簡直比體育課更容易過。中午飯的時侯，我們在熱烈地討論著哪位教官最好，當然不用說啦，答案除了孫教官還有誰呢？
下午，我們漸漸地跟孫教官混熟了，憑著我們十年來“閱人無數”，我們直覺判斷孫教官挺寵我們的，於是我們在訓練中開始放肆起來，不跟軍訓節奏、不聽從教官指揮，玩到瘋時連神都走了，“凶教官”的傳聞早就被我們拋到九宵雲外了。
正玩得高興的時侯，突然教官把我們聚集在一起說：“你們好幸福，有機會軍訓，我以前沒有軍訓，只有在家裡耕田。”說著他臉色嚴肅起來：“你們有這麼好的學習環境也不珍惜，孩子們，珍惜眼前的一切吧！”
原來，我們的孫教官兒時家裡沒錢，家鄉學校也沒什麼好的教學條件，他相當珍惜每一個來之不易學習的機會，相當感恩家人在貧困時依舊給他供書教學，年紀輕輕的他早就不再依賴大人，早早就形成了獨立生活的能力。聽了教官的話，想起來基地的前一個晚上，我還要家裡人為我清點行李，我的臉上不由紅了起來。
那天晚上在床上輾轉反側的我不斷在腦海重複著：當你有能力飛的時侯，不要放棄飛；當你能夢的時侯，不要放棄夢；當你能愛的時侯，不要放棄愛……
孫教官給我腦海烙下最深刻的一個詞就是“珍惜”，假若世界上的人都會珍惜眼前的一切，併為自已設立好下一個目標，想必他的人生會更上一層樓。
經過了這次軍訓，我們從小王子變成了頂天立地的男子漢，從小公主化身成了鏗鏘玫瑰，軍訓在我們的記憶長河中又加多了幾分難忘。
國中軍訓感受作文 篇5
這三天，我一直在進行火熱的軍訓生活，這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來，累得腰痠腿疼。雖然辛苦，但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長，就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在佇列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到交管嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而佇列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是想到自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如鬆。可見軍訓對於我們身體素質的培養是多麼明顯。
通過這次軍訓，軍訓給了我這樣一個機會，雖然軍訓有點苦、有點累，但我知道更苦更累的還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷;和此相比，軍訓的日子又算得了什麼呢?軍訓代表著什麼，代表著磨練意志，代表著學會面對挫折的本領，代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短三天，和人生相比，只是滄海一粟，也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。
