引導語:教學工作計劃,你有做過計劃嗎?下面是本站小編為大家精選為大家經常兩篇工作計劃範文,希望大家能夠喜歡。
2017年一年級下冊思品與生活教學計劃一、指導思想
以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生的素質,對學生進行道德品質教育和愛國教育,教會學生怎樣做人,引導學生從小形成良好的思想品德和文明行為習慣。
二、基本情況
全班共有學生 50 人,其中男生 30 人,女生 20 人,他們大部份都是獨生子女,受到家人的百般呵護,在各方面都存在不良的行為習慣,對他們的思想進行教育是件不容易的事。
三、教材分析 教學內容
全書共有五個單元,包括我上學了、上學路上、我的同學和老師、家裡的我、大自然真美麗。每個單元又分為三個主題,其中第四單元有四個主題。
2、教學要求
1) 知道生活、學習中常常會有不順心的事,有困難,不要怕。
2) 知道初步的健康常識,養成正確的坐、立、走姿勢和良好的個人衛生習慣。
3) 學會自己照顧自己,知道生活中會遇到各種危險,知道最基本的緊急求助和自救辦法。
4) 瞭解天氣、季節變化對生活的影響。
5) 感受身邊環境對自己生活的影響。
3、教學重點難點
1) 培養學生百折不撓、勇往直前的恆心和毅力。
2) 培養學生熱愛生命積極向上的情感和態度。
3) 引導孩子瞭解生活中基本的健康安全常識,引導孩子學會生活,保護自我。
4) 培養孩子熱愛家鄉的情感,讓學生從小形成關注家鄉,為建設家鄉做好準備。
5) 讓學生感受身邊環境對自己生活的影響,能愛護家庭和公共環境衛生,節約水、電、紙張等資源。
6) 初步培養學生積極上進的生活態度。
7) 使學生從小懂得珍愛生命,要養成良好的生活習慣。
4、教材的`編排特點
1) 以兒童的現實生活為教材內容的主要源泉。
2) 重視生活情感的陶冶。
3) 教材面向兒童的整個生活世界,重視地方、學校、教師與兒童的創造性。
4) 課堂從教師擴充套件到家庭、社群及兒童的其他生活空間,不侷限於課堂內的教學活動,而是體現課前、課中、課後,校內外連續,完整的活動過程。
四、教學措施 充分尊重學生的人格,創設寬鬆、和諧、活躍的課堂氛圍。
2、尊重學生的差異,關注“邊緣兒童”,對學生進行開放性的、發展性的、鼓勵性的評價,幫助他們感受成長的愉悅。
3、與學生平等對話,傾聽他們的需要。
4、尊重學生的體驗和判斷。
五、課時安排
第一單元 我上學了 四課時
第二單元 上學路上 四課時
第三單元 我的同學和老師 四課時
第四單元 家裡的我 五課時
第五單元 大自然真美麗 四課時
2017年國小上半年工作計劃
一、指導思想
本學期我校的教科研工作以******同志的“三個代表”為指導思想,全面貫徹課改精神,堅持“科研興校”,向科研要質量,切實提高科研效益,再創我校教科研工作的新局面。
二、主要工作
為適應我校課程改革的發展趨勢,本學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃理論學習促提高。
當今世界,知識更新日新月異,不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇於探索、敢於創新,才能培養具有創新意識、創新精神、創新能力和創新品質的下一代。本學期我們仍提倡以自學為主組織學習為輔的學習方式,認真學習《課標》、《教學理論和經驗選編》等,堅持寫好學習體會,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
2、加強研究講實效
我校現有省市級課題四個,題為《農村鄉鎮學校國小青年教師校本培訓模式》,至今已實施了二年,國小數學《分層非同步—小組合作學習》也進行了近二年的研究,並都在上學期進行了階段性的總結,本學期堅持按實施方案繼續開展該課題的研究。市級課題《國小語文綜合實踐活動中培養學生資訊素養的研究》和《青少年健康人格培養》要制訂出本學期課題研究的計劃,有計劃地開展課題研究工作。本學期我們仍將組織課題研究彙報活動,真正使課題研究為教育、教學服務,為提高辦學水平和辦學效益服務。
3、嚴格管理求發展
教科研工作是學校工作的水平線。學校領導一貫十分重視教科研工作。本學期我們將進一步嚴格科研常規管理,努力促進我校教科研工作健康發展,提高我校的教科研工作層次,為爭創市級先進教科研學校作好準備。
第一,及時收集各地教育教學改革資訊,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教科研活動。
第二,繼續組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇於探索,善於反思,並加以總結,撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀,積極選送,充分利用,在為學校爭光的同時,讓的老師享受成功的喜悅。
第三,加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃;期末要做好工作總結和課題實驗分析階段報告。本學期,我們還將進行教科研工作及課題研究情況的調研。主要方式是:聽課題彙報課、檢視資料(包括各類計劃、總結及其它相關資料)。
第四,健全科研網路機構,分工明確,職責到位。定期組織學習培訓,加強教科研隊伍建設。經學校領導商討決定,兼職教科員名單
省級數學課題:王旭英 龐琴
市級語文課題: 朱丹梅 夏雪霞
省級校本培訓課題:王建中
市級德育課題:王亞軍 蔣文熙
三、活動安排
二月份
1、學習學校工作報告,明確本學期教科研工作的目標任務。
2、制訂本學期教科研工作計劃,訂好各課題的本學期實施 計劃。
3、召開教科研工作會議,佈置本學期工作任務。
4、青年教師校本培訓活動(“三立杯”文藝評比)
三月份
1、完成校級“三優化一提高”優質課的評比工作。
2、舉行數學課題研討活動。
3、校本課題校際交流活動。
四月份
1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況,並予以指導。
2、語文課題研討活動。
3、德育課題組進行學生健康人格心理問卷調查。
五、六月份
1、各課題組作好總結工作。
2、舉行本學期課題研究彙報會。