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國中語文閱讀練習題

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①相信很久以後,人們依然會記得——2008年北京殘奧會開幕式上,最後一棒火炬手、坐在輪椅上的田徑運動員侯斌,握一條垂直於地面的繩索向上攀爬,攀爬……當主火炬熊熊燃燒,美麗的聖火映亮夜空時,全場沸騰……這一刻,人們再次看到了堅強的力量。堅強,能夠成就一個人生命的高度。

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②殘奧會賽場上,盲人運動員憑著聽覺、觸覺飛身救球;腦癱運動員身躺推床奮力推舉;肢殘運動員邁開假腿大步飛奔……他們超越身體的侷限,付出了超出常人的心血和汗水,他們的拼搏印證著他們的堅強不屈,向世人證明了殘疾人同樣可以擁有健全的人格和事業的成功,向世人展示出殘疾人生命的價值和尊嚴。

③誠然,殘疾人在身體機能上無法與健全人相比,但他們憑著不向命運低頭的堅強不屈的精神,創造了許多奇蹟。霍金在輪椅上成就了科學神話,海倫.凱勒在黑暗中尋求到心中的光明,邰麗華在無聲的世界裡舞出了優美的韻律……他們身上的堅強品質面對“殘疾”無所畏懼的英雄氣概,讓他們超越了殘疾,超越了自我,成就了生命的高度。

④其實,健全人同樣也會遇到困難。古今中外許多的健全人在身處逆境時,憑著堅強的品質成就了生命的高度,他們的事例同樣打動著我們:曹雪芹生活窮苦,舉家食粥,仍能嘔心瀝血,終於著成了傳世之作《紅樓夢》;與丈夫一同進行科學探索的居里夫人遭受喪失的打擊後,沒有停上前進的腳步,而是獨自繼續前行,再度榮獲諾貝爾獎;“2007隴人十大驕子”之一的張曉,4歲喪父,獨自照顧癱瘓在床的母親14年,用稚嫩的肩膀支撐起整個家庭。他們讓我們明白一堅強與生命的關係:一個人的生命能承受多少苦難,他就有多麼堅強,而他有多麼堅強,他的生命就能達到多麼高的`高度。這就是堅強對生命的意義。

⑤這樣說來,堅強的品質對所有人來說都是必要的。人的一生中難免會遇到一些挫折,或肉體的創傷,或精神的磨難,我們如果能以堅強的品質對挫折,努力奮鬥,砥礪意志,就會在奮鬥中掌握命運,在砥礪中昇華境界。反之,倘若經不起風吹浪打,在困難中挫折面前[甲][乙]地敗下陣來,甚至陷入了自暴自棄的泥潭而[丙],那麼生命的價值將會大打折拓。

⑥願每一個年輕人在成長的過程中進行都能練就一雙堅強的翅膀,翱翔於藍天之上,成就自己生命的高度。

1.本文的中心論點是什麼?

2.閱讀第⑤段,根據上下文,從括號內選擇恰當的詞語分別填入文中[甲][乙][丙]處。

[甲]處應填 (A.畏首畏尾 B.不堪一擊)

[乙]處應填 (A.垂頭喪氣 B.心懷恐懼)

[丙]處應填 (A.哀聲嘆氣 B.一蹶不振)

3.請你簡要分析第④段的論證過程。

參考答案:

1.堅強,能夠成就一個人生命的高度。

2.[甲]B [乙]A [丙]B

3.答案示例:這一段的論證過程是:首先指出古今中外有許多健全的人也都憑堅強而成就了生命的高度。接著列舉中國外名人因堅強而成就生命高度的事例直接加以證明。然後進一步分析了堅強與生命的關係,闡釋了堅強對成就生命高度的重要意義。