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會計社會實踐報告10篇

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隨著個人的素質不斷提高,報告使用的次數愈發增長,不同種類的報告具有不同的用途。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的會計社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

會計社會實踐報告10篇

會計社會實踐報告1

一、實踐目的

1、會計實踐的目的

會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人於xx年3月3日至4月11日在xx有限公司進行了一個多月的實踐。在實踐過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

2、公司介紹

xx有限公司前身為xx有限責任公司,是xx市xx公司與xx製作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司註冊資本5100萬,其中國有股佔42。35%。生產規模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發電機組一臺。

公司於xx年籌建,xx年執行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉xx市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境

xx年之後,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了xx市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨於枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及xx的一些工業垃圾(琅琊臺酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。

xx年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,xx有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的迴圈經濟模式。

xx底,xx有限公司成功試燒了汙水處理廠的晒乾汙泥。

xx年x月,公司被授予 xx市綠色企業 稱號;xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;xx年x月公司被授予xx市清潔生產先進企業;xx年x月,被xx市經貿委迴圈經濟試點企業。

由於煤泥、汙泥和其它工業垃圾都屬於高溼廢料,直接送入鍋爐無法滿足執行條件。會計實踐報告4000字會計實踐報告4000字。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘乾裝置,利用鍋爐煙道尾氣烘乾高溼廢料,並於xx年12月投入執行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約佔60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約佔40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。

xx有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由於公司以煤泥和xx市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3。6萬噸和汙泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,xx年x月,xx市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在xx有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了xx有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如xx電視臺、xx電視臺、省電視臺、xx廣播電臺、xx日報等均對xx有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

3、實踐要求

(1)通過實踐,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(2)遵守實踐單位紀律,定期向指導老師彙報實踐工作進展,取得實踐指導老師的指導;

(3)在實踐期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實踐的,要向指導老師說明原因,得到批准後方可請假;

(4)遵守實踐單位的規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實踐單位的同事們搞好關係,以便於實踐的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實踐中遇到的問題;

(6)按期完成實踐工作,提交實踐報告。

二、實踐內容

1、實踐日程安排

實踐時間為xx年x月x日—xx年x月x日,xx年x月x日 xx年x月x日,與單位領導見面, 在領導帶領下參觀單位;xx年x月x日 xx年x月x日,參加公司財務部組織的專門培訓;xx年x月x日 x年x月x日,瞭解工作流程及檢視歷年工作底稿和憑證;xx年x月x日 xx年x月x日,利用財務軟體錄入會計憑證;xx年x月x日,總結並撰寫會計實踐報告。

料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實踐單位指定指導人員帶實踐人員,指導實踐人員的日常實踐。

會計社會實踐報告2

20xx年xx月我在xx公司進行財務會計等方面的實踐。

在不到一個月的時間內,要想熟悉和掌握該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要採用了 多看、多問、多學、多悟 四多的方式,基本瞭解了該公司的整體情況和財務會計概況。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

實踐的內容與過程

整個實踐過程分為三週進行,第一週從xxxx起至xxxx,在該公司行政、財務部,跟隨公司財務科長對整個公司的概況、整個xxxx公司業務的操作過程進行一般的瞭解。

第二週從xx起至xx,在該公司財務部,主要學習日常財務核算的全部過程。

第三週從xx起至xx,在該公司財務部,主要了解公司財務制度情況和財務人員的主要職責,討論和學習財務管理的經驗和做法。

公司概況

具體情況

首先,在第一週時間裡,我對公司業務流程的內容有了一定的瞭解。xx。

其次,在第二週的時間裡,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。xx。

最後,在第三週的時間裡,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。xxxx。

公司在財會方面成功的主要經驗

幾年來,公司在經營不斷髮展,業務不斷擴大的客觀需要的前提下,財務管理得到各級領導的極大重視,行業會計制度日趨規範,會計核算、會計監督、會計預算也更加完善。

合理規範財務會計核算基礎。

建立、健全成本費用明細分類目錄。

進一步完善會計報表的編制和管理制度。

建立、健全財務預算制度,提高資金利用效率。

會計社會實踐報告3

兩週的會計實訓結束了,這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月,應對著陌生的實訓任務,我都不知所措。經過一年會計知識的學習,當更加複雜的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我明白了處理的基本程式和流程,很快安排了每一天的計劃。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時自以為很認真的計算之後,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續尋找著結果,愈是遇到困難,愈就應執著地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。

會計實訓的目的是培養學生的實踐潛力,能夠使學生系統全面地掌握企業會計核算的基本程式和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一齊。

上課時講的理論基礎總以為簡單記住就能夠了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們這天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本貼合要求的賬簿也是一件不容易的事。

總結一下整個賬務處理過程,確實令我收穫頗多,感慨也數不勝數。首先,拿到各種資料時,我們務必瞭解這個企業的基本狀況,根據實訓步驟及要求,建立了各種賬目的期初餘額。相對於後幾項而言,這是個很簡單的工作。完成之後,開始開始填制各種憑證,我認為這是很重要的一個步驟之一,因為後面的步驟將會根據憑證計算各種賬務。憑藉上次實訓那小小的記憶和微少的經驗,我仔細做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,如果寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。應對那些票據,有時似乎像天書一樣,沒有親眼看見過,更不用說分析它們進行賬務處理了。看來以後,多多留意生活中的各種票據也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的程序,這時才覺平時的基礎就應牢牢掌握,這樣在實際工作中才不至於被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經過上次實訓已經清楚了用途,所以還不至於填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我鬆了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數字在腦海裡飛旋,不停為它們做著加法運算,看著越長越大的數字,想念數字咒語一樣一連串一連串念出,心裡也摸不清是對是錯。但再大再長的數字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯誤的出現。

當登科目彙總表時,我遇到了難題,“資產類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業外支出”等一些損益類科目不知放在哪裡。但仔細思考後,根據“資產+費用=負債+所有者權益+收入”,既然“管理費用”放在“資產類”,那麼“營業外支出”當然按類分配嘍。原先做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經過反覆思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,這樣的目的地才是展現喜悅的駐營地。

我把賬務處理的計算和登記過程叫做軟體過程,而把最後的賬薄裝訂過程叫做硬體過程。在做軟體過程中,我解決了因自我馬虎和因自我基礎不佳導致的各種疑難問題。細節和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當每次看到結果一致時,心裡不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進行硬體過程了,一個漂亮的成果肯定少不了優質的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。

看著自我兩週來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自我做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但這天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。此刻的自我只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個複雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以這天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐,那麼我更期盼下一次實踐的歷練,為自我以後工作增添些信心和色彩。

會計社會實踐報告4

摘要:

根據專業教程的要求,為提高同學們的專業實踐應用能力,XX年4月1日至XX年5月28日由專業負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業學生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專業學生前期專業知識的一次綜合實踐鍛鍊,是對我們高職高專會計專業學生兩年來對專業知識學習成果的考察。

一、實訓目的

根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師周榮華老師的帶領下,4月1日到5月28 日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛鍊。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛鍊,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,並加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

二、實訓內容

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行稽核

在設定好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真稽核原始憑證是否符合要求,依據稽核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要貼上好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以後交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字稽核,之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過稽核簽字後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目彙總時的資料不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於XX年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

三、實訓總結與感受

通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料採購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間裡,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,後進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎麼一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

四、綜合實踐的建議

為規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。並以XX年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯絡,培養市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設定實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟體工具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由於我院會計專業是後起的專業之一,多數裝置仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這裡就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛鍊學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練,讓我更加深刻地瞭解了會計究竟是做什麼,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今後的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的.基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高階應用型人才而努力!也為自己以後走向工作崗位打下堅實的基礎!

會計社會實踐報告5

實習單位:XXXXX公司

實習崗位:會計助理

實習時間:XXXX年XX月XX日——XXXX年XX月XX日

實習內容及過程:

8月份,炎熱又漫長的暑假開始了。我經親戚介紹進入XXXXX公司的財務部實習。實習為期一個半月,我跟著指導老師學了一些會計實務的皮毛,真正把所學的東西用到工作中的其實不多,但我還是受益匪淺。在這將近一個半月的實習中,我覺得自己欠缺的還很多。我一直認為會計的工作更強調實操經驗,但其實理論是否紮實很關鍵,因為會計的專業性很強,具體的會計準則與規定必須深刻理解與掌握。如果沒打好理論基礎,做起實務工作來就會沒有頭緒。

第一天上班的時候,我心裡沒底,也很拘束。我坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到上級的批評。

公司的財務部人員不多,設有一名財務經理,一名出納,兩名會計。指導我的前輩是一名會計,她不到三十歲,姓王,東北人,笑起來很親切,我叫她王姐。這次實習主要是讓我瞭解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。一開始王姐沒讓我幹什麼,只是讓我看看他們是如何進行財務軟體的使用,看一些做好的會計憑證。然後幫忙列印影印,貼上憑證,製作出入庫單。再後來我就開始幫忙錄一些原始憑證。

我雖不是會計專業,但也學習過基礎會計和會計實務課程,基本掌握了有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但在實務中,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西直接搬入實務操作中,我們會無從下手。

剛開始我以為應該不會很難的,因為先前有看過前輩們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那麼輕鬆了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上會計實務課的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。例如,費用單依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到製造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉,我對此並不熟悉,所以做起來還是並不那麼順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成複合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什麼,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟。所以又回頭去修改,把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤,但是這樣就顯得很不專業,並且使得一筆業務處理得更為繁瑣,也無法全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證如發票之類的必須完整。就比方說企業購買原材料業務,相關的發票、請購單、入庫單等都必須齊全才能入賬。之前雖然也學了,也瞭解,但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在實踐中我還發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都是具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力。

實習總結及體會

作為一名會計人員:首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平,同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多。隨著經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計資訊使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來資訊相關的資料資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往能力。對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係;要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和單位內部人進行交涉,還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

最後,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,尤其是王姐。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實習,我更加懂得學習知識的重要性,也發現自己身上的不足之處。邊做邊學,敢於主動參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計社會實踐報告6

我於20xx年7月19日至8月24日在湘潭縣企業社會養老保險服務中心實習,在這1個多月的實習期間裡,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校裡學不到的事,使我更系統地掌握了所學的專業知識,並加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養了對所學會計專業的濃厚興趣,深刻激發了學習專業理論知識的積極性.

湘潭縣企業社會養老保險服務中心是行政事業單位,行政事業單位會計指的是以事業單位實際發生的各項經濟業務為核算物件,以財務人員記錄、反映、監督事業單位預算執行過程和結果的專業會計,它是預算會計的重要組成部分。它對於促進國家預算收支任務的完成,保護事業單位財產安全,提高社會效益和經濟效益都具有重要的意義。行政事業單位會計核算制度包括資產、負債、淨資產、收入和支出五個會計要素,會計平衡等式為“資產=負債+淨資產” 。 以收付實現製為核算基礎的事業單位會計制度,其會計報表主要包括資產負債表和收入支出表。

我是被安排在財務科實習,財務室設有一名主管、兩名會計、一名出納。該單位是採用電腦記賬,採用的是用友財務軟體。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了事業單位的會計科目及會計處理。事業單位通用會計科目(一)資產類 101 現金 102 銀行存款 105 應收票據 106 應收賬款 108 預付賬款 110 其他應收款 115 材料 116 產成品 117 對外投資 120 固定資產 124 無形資產 (二)負債類 201 借入款項 202 應付票據 203 應付賬款 204 預收賬款 207 其他應付款 208 應繳預算款 209 應繳財政專戶款210 應交稅金 (三)淨資產類 301 事業基金 302 固定基金 303 專用基金 306 事業結餘 307 經營結餘 308 結餘分配 (四)收入類 401 財政補助收入 403 上級補助收入 404 撥入專款 405 事業收入 409 經營收入 412 附屬單位繳款 413 其他收入 (五)支出類 501 撥出經費 502 撥出專款 503 專款支出 504 事業支出 505 經營支出 509 成本費用 512 銷售稅金 516 上繳上級支出 517 對附屬單位補助 520 結轉自籌基建 通過實習,我發現我國事業單位的會計科目設定和一般工商企業的會計科目設定還是存在較大的差別的,而且事業單位內部各行業由於預算管理方式的差別,各單位的科目設定也不同,不是統一的。所以我們在工作中應該細緻的瞭解事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類經濟業務的會計處理,嚴格要求自己,虛心向別人請教。

在實習中,我還發現事業單位的某些會計處理也與我們上課學的不同,如:固定資產的核算,我國現行的事業單位會計制度中, 很多事業單位取得固定資產時只是按照實際成本價值入賬,增加固定資產和固定基金,但固定資產在後續使用時則沒有核算磨損價值和計提折舊。以收付實現製為核算基礎的事業單位會計制度,收付實現制往往將單位的全部收入作為核算期的收入、將單位的全部現金支出作為核算期的支出,這與我們所學的權責發生制相比有很大的不同。

在實習中,我參與了八月份的會計工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並熟悉掌握了用友財務軟體的使用。

經過這次實習, 我懂得了一.作為一名會計人員,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。二.作為一名會計人員,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。三.作為一名會計人員,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

總之,通過這一個多月的實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,為我以後走入社會工作打下了良好的基礎!

會計社會實踐報告7

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培訓和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,即開闊了視野又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習內容

從來公司已經一個多月了,這是我第一次實習做會計,也算是我的正式工作了,由於我在大學學的是無機非金屬專業,不是會計,所以以前實習的是有關我們專業的工作,我對會計這一職位比較喜歡,所以畢業後選擇了會計工作。因為我在大學主修的課不是會計,而且剛畢業也沒有工作經驗,所以找工作很困難,剛畢業時先找了個統計工作,做了一段時間就沒做了,今年過完年,自己在合肥找了兩三天工作,好不容易找了這份工作,來自不易,所以我很重視這份工作,工作很認真,也很虛心向老會計學習。我們都知道作為一個會計人員,直接關係到公司的財務,工作就一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。在這方面我對自己要求很嚴格,每做一筆賬都會很仔細,很認真,力求少出差錯。另外,上班的第一天,經理就和我講了單位的規章制度,我一直認真遵守。

實習中我瞭解到,安徽省安東物流有限公司,創建於1996年,是經安徽省工商局、安徽省運政管理批准註冊成立的有限責任公司。經過十年的發展壯大,已在廣州、順德、中山等地註冊分公司,現已經成為一家集汽車運輸、倉儲、配送、貨代於一體的綜合性專業物流公司。安東物流長年致力與廣東至安徽等地區的整車零擔往返業務,擁有自己的運輸車隊,提供上門接送貨,24小時門對門的物流服務。安東物流已成為廣東至安徽的一條黃金物流通道。

我們是安東物流安慶服務點,工作點不是很大,職工總共有18人,其中出納一個出納,而教導我的是合肥辦事處的丁會計,剛到安慶服務部,丁會計叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象國小生都會做的事,可重複如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不是隨便使用筆塗了,或是用橡皮擦塗了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣而已,這是關係到一個單位的賬務,是每一個單位以後制定計劃的依據。

財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的籤核;(2)記賬憑證的編制;(3)會計薄記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計事項。報告的編制也是一項非常重要的事務會計報表的目的是向資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報告有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正快速進入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

由於我在學校不是學的會計專業,只是瞭解書本上的一些知識,對於實際操作能力很差,以前我以為自己的會計理論知識紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢沒錯,那麼,當一名出色的財務會計任媛應該沒問題。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他一切都為零!會計就是計量和記錄,實際上就是做帳。下面是我通過這次會計實習工作中領悟的很多書本上不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依據,而且是逐一按時間順序登記下來的。在會計的實踐中,漏帳錯賬的更正,都不可以隨意新增,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登記的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結賬其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本程式。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的哦賬務進行核對,如列印前準備,科目結單,日總賬表,對昨日發生的所有業務的記賬憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據單據編制轉賬,接待憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,通過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對賬,檢查今日的賬務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

我們公司有自己設計的公司軟體,物流巴巴軟體,我們公司的業務全部可以在平臺上看到,不光會計和出納可以用,其它業務員也可以用,可以查今天到哪些車子,哪些貨,可以在平臺上記賬,銷帳,和做賬,軟體裡的資料可以直接匯出,也方便了每個月做報表。我平常出了給公司做帳以外,也幫公司裡接電話,幫客戶查貨,可以鍛鍊我的口才,和講話的親和力,對我也是一種能力提升。

三、幾點體會

1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在裡面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關係,應該說是大有學問,大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這麼高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多麼的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。

3、現在就業很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。

4、中專即將畢業,面對以後的道路,我該何去何從?通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規範,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

會計社會實踐報告8

一、實踐目的

畢業實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷。是一項實踐性的教學環節。目的在於讓財會專業的學生親身體驗會計工作的具體內容和操作。讓大學生能夠在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。積累經驗。掌握技能。培養處理財務實際業務的能力、嚴謹的工作作風、良好的財務職業道德。養成敏銳洞察財務改革並迅速做出相應工作調整的好習慣。通過實踐。可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等。讓大學生學到許多在課堂上根本學不到知識。為順利畢業並走上工作崗位從事財務管理等工作打下堅實的基礎。

二、實踐時間

20xx年x月5日至20xx年x月5日

三、實踐單位

廣東xx農資股份有限公司

四、實踐單位簡介

廣東xx農資股份有限公司是廣東省農業生產資料總公司(廣東省農資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業務的廣東省供銷系統下的“三農”服務龍頭企業。

廣東天禾註冊資本為1、25億元。計劃在兩年內引進戰略投資者。增資擴股達到3億元。並通過五年努力。把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農資流通龍頭企業。成為“華南地區影響力的三農服務商”。併力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發展區域配送公司31家、核心門店4000多家。銷售網路遍佈全省。並在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農資經營分支機構。

五、實踐內容

剛到實踐單位時。公司的一位實踐老師就耐心的向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容。之後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領。對我多提出的疑難困惑。她都有問必答。尤其是一些會計的基本操作。她都給予細心地指導。

初到實踐公司。實踐老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿。本著新鮮、好奇的心情。我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一週的時間看完公司以前的會計賬簿後。實踐老師開始讓我嘗試著填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應該是一件很容易的事情。只要按照以前書本上所學的理論知識。填制憑證就可以熟料掌握了。但是。事實上填制憑證卻並非一件易事。需要十分地細心。由於浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄。所以我只能晚上回家補課了。把公司日常較多使用的會計業務認真熟透。憑證填制好後。還要把所有的單據按月按日分門別類。並把每筆業務的單據整理好。用圖釘裝訂好。為之後的記賬做好準備。

制單後就需要記賬。記賬看上去像是國小生都能做好的事情。可是重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了的。每一個步驟的會計指導都是有嚴格要求的。例如。寫錯數字就要用紅筆劃橫線。再蓋上責任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄。則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要。平時我們寫字總覺得應該要寫正中間好看。可是摘要不行。一定要靠左寫起不能空格。這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求。字跡要清晰清秀。按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱。不能亂寫。否則總賬的借貸就不能截圖了。如此繁瑣的程式讓我不敢有絲毫的馬虎。這並不是做作業時或考試時出錯後扣分就可以解決的。而是關乎一個企業的賬務。是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記賬的整個過程就是我在實踐期間所要掌握和熟悉的環節。剛開始接觸會計工作時。總認為這項工作很複雜。但是一個多月的實踐後。也開始對會計工作產生興趣。但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。

六、實踐心得體會

實踐真的是一種經歷。只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實踐。雖然時間不是很長。可我學到的卻是大學四年中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來說。相信人際關係是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題。所以在實踐過程中。我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的。而自己則從中學習。虛心請教。在工作中。要想搞好人際關係並不僅僅侷限於本部門。還要和別的部門的同事相處好。這樣工作起來的效率才會更高。此外。在工作中常常與前輩聊天不僅可以放鬆自己的情緒。而且可以學到不少工作以外的事情。

除了在人際交往方面有所體會。對於會計工作我也有了更深的認識。通過實踐。我明白了會計工作是一門專業性和實踐性都很強的工作。從行業人員不但要有良好的專業素質。還必須具備良好的道德素質。在剛開始記賬的時候。有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作。都不知從何下手。通過這一個多月的實踐。我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習了一遍。並且還獲得了一些新的知識。從而加深了對會計這一行業的認識。以前認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了。但是在實踐後。我才明白會計並不是單純地記錄每天發生的經濟業務。它需要有專業的知識來規範它。而且還得不斷地學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態。這樣才能精通會計行業。

實踐是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學四年學了很多專業課。但都只是理論上的知識。通過實踐。我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去。真正體會到如何把理論知識運用到實際。也進一步的鞏固了所學的專業知識。在實踐過程中。我學會了實際工作中如何登記科目彙總表、明細表和日記賬。和處理現金收付的程式等。學到了開設公司賬戶需要哪些資料和手續等。這都是書本上學不到的知識。

通過此次實踐。我鍛鍊了自己。瞭解了自己的不足。檢驗了自己。培養了自己的實際動手能力。增加了實際的操作經驗。縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。對實際的財務工作有了一個新的開始。同時也發現了自己的不足。希望在以後的工作中能夠改正過來。實踐開闊了視野。使我們對會計在現實中的運作有了更多地瞭解。也對專業術語有了較好的掌握。為今後踏入社會從事財務相關的工作奠定了紮實基礎。

會計社會實踐報告9

社會實踐是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向崗位的第一步。

  一、實踐目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計就顯得越重要。在校進行了對會計學原理的學習之後,一些會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,假期,我有幸來到xxxxx賓館有限公司財務部門進行為期一個月的實踐。通過實踐,紮實自己的專業知識,豐富自己的社會經驗。

  二、具體實踐情況

在該公司實踐期間,首先我在第一時間對該公司進行了瞭解,它的經營範圍是為顧客提供住宿和茶餐,所以業務熟悉的較快。因而有更多的時間去熟悉財務部門的工作。在前輩的幫助下,熟悉和掌握了該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程。我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本瞭解了該公司的整體情況和財務會計概況。“多看”,即認真、仔細地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務報表。“多問”,即在仔細閱讀過程當中,發現實踐工作和書本理論知識有差異的地方多多請教老師。“多學”,即學習他們怎樣獨立地進行日常財務核算工作,學習他們碰到具體問題時解決問題的方式、方法以及他們對財務工作的敬業精神和職業操守。“多悟”,即在多看、多問、多學的基礎上,自己真正體會到了什麼,怎樣能合理安排日常財務工作,怎樣建立一個日常工作的好習慣,使理論與實踐更好地結合在一起。

其次,為了對財務工作有更加全面的瞭解,我跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向會計主管學習財務報表的編制和財務分析。

最後,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。出納的主要職責包括做好公司現金、票據及銀行存款的保管、出納作記錄;建立現金日記帳、銀行存款日記帳、稽核現金收付單據;積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作;協助主辦會計做好各種帳務處理工作;完成財務經理交辦的其他工作。財務經理的主要職責包括定期核算全公司的經濟財務狀況;組織編制和稽核會計、統計報告;按上級規定時限及時組織編制財務各期預算和結算;及時向各級領導提供真實的會計核算資料;管理好資金出入,及時做好資金回籠,準時進賬、存款,保證開支合理供給;合理調整內部人員,形成一個科學的、有層次的人員結構;及時與有關部門進行必要的工作聯絡,使工作協調一致;擬定並推行部門的行動方針和目標等。

  三、實踐的收穫和體會

這次在xxxxx賓館有限公司的社會實踐,雖然時間不長,但是收穫頗多。開始認為社會實踐只是走走過場形式一下而已,不會對自己有什麼幫助,但事實上,通過這次實踐,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,學會了日常財務工作的一般流程、儘量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高。在實踐過程中與該公司領導和一般科室人員相處關係融洽,學到了許多在社會中人與人之間相處的方式、方法。鍛鍊了自己實際動手能力和與人交往的能力。為自己今後的就業積累了寶貴的經驗。

會計社會實踐報告10

一、社會實踐單位簡介

xx有限公司,該公司是一家主要經營加工變壓器、線圈、加工電感、中周、加工電源、供應器等產品的日資企業。該企業致力於不斷優化生產工藝,控制生產過程,強化監測設定,完善管理系統,產能、品質不斷提升,以滿足並超越顧客期望之基礎,保障工廠生存並不斷髮展壯大,謀求全員安全、幸福,善盡社會責任。公司不僅在生產上精益求精,同時,更具備全面的技術優勢,深得廣大客戶的支援和信任,現有從業人員約xx人,發展規模不斷擴大,產品暢銷國內外。

二、社會實踐崗位簡介及主要內容

xx公司的財務部只有五個人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。

資金收付的原始憑證初審,現金收付,收據、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記登出支票,複核收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責稽核原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記各種明細賬,核算產品成本,根據記賬憑證、結轉憑證編制科目彙總表,為企業經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料。

而我的職責主要是整理相關的原始憑證,瞭解財務軟體的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協助出納辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章,跟隨會計員一起採購、管理、發放各種辦公用品,發傳真、發郵件,及維護各種辦公裝置。

三、社會實踐的詳細過程

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的社會實踐企業進行了有目的社會實踐。

以前,我總以為自己的會計理論知識比較紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該輕而易舉了。但經過一個多月的社會實踐我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都顯得意義不大。

初到企業,首先要做的是把企業日常較多使用的會計業務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規章制度等。在剛進入財務部的第一週中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。

拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,並作出自己的會計處理,然後和公司以前做的憑證做相應的對比。儘管在會計模擬社會實踐課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由於沒有長期從事相關業務,所以對於一些銀行帳單、匯票、發票聯等的處理有些手忙腳亂。總的來說,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業比較卻存在較大的區別。

在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,還要認識和掌握企業的組織關係在財務中的相應關係,並且分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。

除此之外,我還會幫助公司的同事將企業的原始憑證按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準備。

除了整理原始憑證及學習製作記賬憑證外,我還會協助出納員辦理現金收付、盤點庫存現金及貨物,採購、管理、發放各種辦公用品等。處理的現金收付業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公裝置、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現金,並向主管彙報,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。

盤點則是清點貨物,按貨物型號、數量依次填入到盤點表上,並且與賬面數核對,檢查是否有缺失遺漏。

四、社會實踐的主要收穫和意義

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,思想彙報專題同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名即將走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。

會計社會實踐是我從大學校園走入社會的一個舞臺,也是大學生自身工作能力的磨刀石。本次社會實踐開闊了我的視野,使我對會計在現實中的運作有所瞭解,便於我將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業素質,避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎。

此外,我還結交了許多法律顧問、會計、翻譯等不同領域的朋友,與他們進行交流,相相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。