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中學生作文讀後感

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《傷仲永》是王安石的一篇著作,雖是古文,但讀起來會令人回味無窮。

中學生作文讀後感

這篇課文寫方仲永長不到5歲時,就鬧著要墨、紙、硯,他當即寫四句詩,並題上了自己的名字。這首詩以贍養父母、團結同宗族的人為內容,傳給了全鄉的秀才觀賞。從此,人們讓他指定物品讓他作詩,他都能立即寫好,同縣的人對他感到驚奇,花錢讓仲永題詩,他的父親認為這樣可利圖,就每天讓他給同縣人作詩,不再讓他學習。過了幾年,由於不能學習的仲永,作出的詩不能與從前的名聲相稱了。又過了幾年,他作出的詩已平平談談了,完全和普通人一樣了。

這篇課文以方仲永的事例說明人的天資與後天成才的關係,告訴我們學習和教育對於人才的培養是十分重要的。方仲永從小就懂事,會作詩,是有天賦的。有天賦的人,比起一般有才能的.人就好得多了。但他最終卻成了普通人,主要是因為他父親貪圖眼前小利,把孩子的未來不當成一回事,不讓孩子接受後天的教育。從而倒致孩子從天才論為變成了平庸之輩。然而,那些沒有天賦的,本來就是普通人的,但他們接受了後天的教育,並努力學習,從而就從一個普通人變成了一個偉大人物。

俗話說“活到老,學到老”,說明了學習的重要性。偉大科學家愛迪生胡一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”這告訴我們要想成才,就必須努力學習。讀了《傷仲永》這篇課文,我感悟到了:後天學習對於人成才的重要性!

“感動是一首令人蕩氣迴腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅色彩濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……”不錯的,感動它就又那麼奇妙,它使人變得更加的充實。每當你受到別人願望,而又說不出理由來時,你想到你與那個人相處的那段美好時光,想到那人曾經怎樣幫助你時,你會感動。這樣的感動,會讓你與那個人合好。

每當你和別人發生爭執時,決定採取報復態度去面對,你想想那人對你如何的好,你會感動。這樣的感動會使你變得更為理智,以致於你不會幹出傻事來。每當你在做事中遇到困難時,想起老師、同學、家長對你的叮囑和寄託,你會感動,這樣的感動能使你新增戰勝困難的勇氣。但往往有的人不會感動。烈日當空,匆忙的回到家中,此時你最大的心願恐怕就是喝口水了吧,而看看水壺裡已經沒有,可父親手中還有半杯水,這時父親把水遞給了你,你或許會感動地說:“爸爸,謝謝你。”但或許你也會說:“怎麼只有半杯水了呀。”當喝下這半杯水時,前者會覺得這杯水是甜,後者則會覺得這半杯水是苦的。

一場足球比賽,當你們隊贏時,那淚水是甜的,當你們隊輸了時,那淚水在很多人眼裡卻是苦的。其實,如果在輸的時候想起“失敗是成功之母”在句話,想起在賽前與隊友們辛苦的準備,想起與隊友合作的分分秒秒,你也會感動的流下眼淚來而這是的眼淚,又何嘗不是甜的呢?人們啊,往往你在抱怨生活時,也學會感動一下吧,讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動你。“細胞溶液濃度小於外界溶液濃度時,細胞失水細胞溶液濃度大於外界溶液濃度時,細胞吸水。”感動也一樣,“當不理解的事情大於令你感動的事情時,你會憂愁當不理解的事情小於令你感動的事情時,你會快樂。”相信大家在快樂與憂愁之間,更願意選擇快樂吧,那就請你“學會感動”吧。因為――學會感動也就等於學會快樂!