九年級化學指導方法
掌握好的學習方法非常重要，下面就是九年級化學指導方法，希望能給您帶來一定幫助。
九年級化學指導：起始學科抓好入門
化學對於九年級同學而言是一門起始學科，學好化學的關鍵是入門，那麼怎樣才能真正地入門呢?“興趣是最好的老師”。學生學習一門毫無興趣的學科肯定是提不起精神的，學習效果就可想而知了。“火是什麼”，“為什麼有些物質能燃燒，有些不能”等等，帶著對這些問題的探索去學習化學，將會起到事半功倍的效果。
高度重視化學實驗
化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗在學習過程中有很重要的地位，對於化學實驗，我們首先要注意細心觀察， 注意觀察實驗前、實驗過程中、實驗結束後的現象，並將你看到的化學現象用簡明科學的語言敘述出來，再慢慢地總結觀察實驗的思維規律。
如：觀察過木炭、硫粉、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗後，你就會總結出這樣的規律——觀察物質燃燒的實驗現象，應從三個方面入手，即：①火焰——光 ②放熱——熱 ⑧產生什麼物質——新物質。其次，積極動手實驗。課本中有不少“活動與探究”的小實驗，有條件的同學可以爭取做一做。第三，要勤于思考，善於提問。善於提出問題，才能善於思考問題，解決問題。同學們應不放過實驗過程中的小細節，用科學探究的精神來研究化學實驗。第四，注意實驗現象與結論的準確描述與表達。
化學是一門自然科學，對於實驗的描述要求非常地準確嚴謹，不能模稜兩可，有意識地培養自己思維的嚴密性及語言的表達能力。
“化學用語”需要科學記憶
化學用語主要包括元素符號、化學式、化學方程式等等。對於這部分內容的學習一要進行分散記憶，二要不間斷地進行強化練習。
從現在開始，要學會用化學的眼光去關注社會，透視熱點，捕捉生活中的化學，這樣我們才會發現化學有用，從而增強了學習化學的動力。而現在的會考題也都將知識與生活科技等緊密結合，學習用化學的眼光看世界，瞭解自然，將有助於我們提高自己的化學素養。
專家建議：九年級生早做計劃早進狀態
開學已經兩週了，記者從部分中學瞭解到，一些九年級生還是覺得“心”沒收回來。相關老師表示，九年級生要儘早做好複習計劃，使自己早進狀態。
九年級生活開始後，一些九年級生還沉迷在暑假輕鬆的感覺裡，上課迷迷糊糊，放學打遊戲看電視，心思不在學習上。某中學九年級生鄭陽說，進九年級後，他最大的感受就是使不上勁兒，覺得茫然，對九年級的很多問題也不瞭解。“我覺得時間還長，離會考還早著呢，到時候再奮起直追也來得及。”鄭陽說，班裡好幾個同學都是這樣想的，覺得現在還不用太緊張。
據瞭解，進入學習狀態過慢在九年級生中並非個別現象，儘管他們知道進入九年級，會考就開始倒計時了，但在思想和行動上卻跟不上。今年升入高一的小王說，去年九年級第一學期快結束時，他才找到學習的感覺，浪費了很多時間。“如果一開始就有計劃地複習，跟著老師進度走，肯定能考得更好。”
北苑中學老師崔建欣說，難進九年級狀態，主要原因是由於九年級生沒有制訂計劃，不知從哪兒入手，動力不足。因此，九年級生要儘快制訂一個詳細的學習計劃，並設定一個合適的目標，比如希望考上哪所學校，希望取得什麼成績等。九年級生的總體學習計劃要做得細一些，如每天的學習時間怎麼安排，每月的學習時間如何計劃。在計劃表上還要列出要達到的目標，如這次月考、一模取得什麼成績等。九年級生不要怕訂下計劃後會有壓力，因為適當的壓力是有必要的，正所謂“有壓力才有動力”。九年級生要多和老師溝通，根據各學科學習特點制訂適合自己的學習計劃。
九年級學習方法：會考倒計時：名師為你打造複習計劃
名師寄語：會考要取得好成績，就要知彼知己。知彼即明白全國會考命題的大趨勢，明確天津市中題的特點。知己就是要認真審視自己的現狀，反思自己的'強項和不足，制定有針對性的複習計劃。
三年活只剩下兩個多月就要結束了，會考進入了倒計時。最後兩個月是非常關鍵的階段，不多的時間，要怎麼複習來取得最佳效果，為自己贏取一個明媚的6月呢？為此，“名師之旅”助學們針對不同學科特點給廣大九年級學子提出了自己的建議。
在生活中學語文
要夯實基礎，注重積累，提高運用語言的能力。積累包括字詞、名篇名著的閱讀、文化常識的積累。需要的古詩文，尤其是古詩文中的名句，文言文中常見的實詞虛詞、通假字、一詞多義的積累，必須迴歸課本，抓緊抓實。積累是前提，運用是核心，只有會運用才真正具備了語文能力。許多同學背誦默寫還存在會背不會寫以及形似字和同音字混淆的現象，可以準備一個錯題本，將常錯的字收集在本子上，有空多翻閱。
要提高閱讀答題的準確率，最有效的方法是儘量在原文中找答案。同時應有意識地對文字知識進行歸類並注重理解，答題時要結合對文字內容的理解，使表述更合理。
要多渠道積累。多關注生活細節，積累自己熟悉的典型素材。另外多關注熱點文體和地方特色，如天津文化名人、旅遊景點、健康民風民俗，避免出現知識缺失。
數學立足課本突出重點
會考數學的複習模式可概括為：知識結構——知識點回顧——基礎達標聯絡——能力提高訓練。經報學院“名師之旅”助學教師提醒廣大九年級考生，對於基礎知識的複習一定要做到落實、講練結合。會考複習應將其中的難題剖析成基本題求解 國中政治，學會把未知問題化為已知問題，複雜問題化解為簡單問題，非常規問題化為常規問題，總可以獲得解題途徑。
會考數學計算量很大，所以同學們一定要細心計算。每個都希望會考試卷能夠“正確迅速、整潔完成”，那平時就不要忘記基本功的訓練，過好審題關、表達關和書寫關。
另外，“名師之旅”助學教師指出，知識點的全面梳理很重要，包括歸納重要的數學思想方法和歸納重要題型的解題方法，如配方法、換元法、待定係數法、因式分解法等。還要重視對數學思想的理解及運用，如函式思想、方程思想、數形結合思想、分類思想、化歸思想等等。
每天開口讀15分鐘短文
制定一個適合自己的複習計劃使自己成為複習的主體。每天要按計劃堅持複習課本知識，熟記並能運用課標要求的單詞、習慣用語或固定搭配，以及各種句法、語法、話題等知識。每天聽一套15至20分鐘的聽力練習，讀15分鐘左右的短文，並讀出聲以增強語感，對提高寫作能力也一定有所幫助。把複習中所有練習整理好，把重點放在以前出錯的題目上，這樣就能查漏補缺，鞏固以前沒有掌握好的知識點。
抓基礎重實際
經報學院“名師之旅”助學教師建議同學們利用各次試卷，分析錯題原因以“對症下藥”，提高複習效率。充分利用好手中的複習材料，挖掘其中的一些探究題，體會物理與生活的聯絡。
每天應將自己沒有掌握的內容記在書本上或會考指導綱要上，或在重要的內容上做記號，然後在每次考試前不斷觀察這些內容，仍未掌握的做上新的記號，不斷縮小範圍，一直到會考前將未掌握的內容全部掌握，即時進行自我反饋，在看書中回憶每個概念所對應的事例，不斷反覆，才能真正“懂”知識，在會考中得心應手。
複習要深要廣
名師們提醒大家在化學複習過程中要做到幾點，第一，抓住重點，就是對考綱要求的要點、關鍵點、核心知識點加大複習力度，力求深刻理解和掌握，能熟練應用所學知識來解決實際問題。突破難點，就是將教材中的難點知識各個擊破，揭示其知識的內在聯絡。第二，重視熱點，就是連續幾年在會考題中出現的考點內容，也是考綱中要求理解和掌握的知識內容。第三，關注亮點，就是指近幾年考題中，曾出現過的設計巧妙、構思獨特、引入情景新、考查方法新，要求利用所學知識來完成未接觸過的新問題。第四，彌補弱點，即在會考複習中對學生知識的薄弱環節或知識誤區進行有針對性的查漏補缺，以提高複習效率。(李卓?)
新九年級會考語文複習要從五方面著手
進入九年級，會考語文的複習主要集中在以下五個方面進行：
語言積累與運用，重點關注“讀一讀，寫一寫”中出現的多音字、形近字、易錯字。
古詩文(含課外古詩詞)中的名句。
現代文閱讀，主要提高議論文閱讀能力和小說、詩歌、散文等文學作品的閱讀欣賞能力。
文言文閱讀，重在理解文中重點詞句，對作者的觀點、態度作分析、評價，並能調動課內積累，閱讀淺易的課外文言文。
作文訓練，重點進行記敘文和簡單的議論文寫作練習。
針對這幾個方面，九年級學生在進行會考語文複習的過程中要注意以下的問題：
一、重視積累，靈活運用: 知識積累務必求實，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關文學文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎上學會在一定的語言環境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提，這樣在考試中出現理解性默寫便能應付自如。
二、立足課堂，以“內”養“外”，溫故知新: 課堂是獲取知識，提高語文素養，培養語文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學習，在課堂上得“法”，再由課內向課外延伸，舉一反三，遷移運用。在學習新課的過程中，要善於運用聯想、比較、對比等方法聯絡學過的相關知識，對已學知識實現再認識，要有目的地進行歸納整理，使知識系統化。
三、閱讀訓練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創新: 在閱讀過程中，對文字材料要加強整體閱讀，瞭解文章寫什麼，怎麼寫，為什麼要這樣寫，在整體理解的前提下完成區域性性分析。要能根據閱讀材料的文體特點辨析其中的考點，並通過自己的理解體驗，聯絡具體語境作分析。回答問題要針對提問按點回答，不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準確、完整、流暢的語言表達出來。
四、作文訓練要強化文體意識，通過一定量的作文練習，寫出規範的記敘文和議論文: 通過閱讀與寫作訓練，提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。
五、關注生活，關注地域文化: 重視語文與生活的關係，學會觀察生活，感悟生活。通過書報、電視等媒體，把握社會熱點問題和時代脈搏。關注本地區文化中與教材相關的內容材料。
專家建議：九年級如何應對第一次期會考試
再過幾天，部分割槽縣的九年級生將迎來開學後第一次大考―――期會考試。相關老師表示，期會考試是檢驗九年級生學習情況、增強自信心的好機會，九年級生可通過期會考試的排名合理定位。
雖然上九年級已經兩個多月了，但不少學生還沒進入狀態。學習不上心，也緊張不起來。十九中的王璐說，眼看就要期會考試了，可是我完全找不到感覺，也不知道應該做哪些準備。她覺得，期會考試不是全區統一命題，成績也不能證明什麼。
據瞭解，從本月底開始至11月上中旬，全市各中學九年級年級將陸續開始期會考試，這也是九年級生面臨的首次大考。從一些學校瞭解到，儘管大部分學生對期中 考試很重視，但還是有個別學生認為這次考試不算什麼，沒有好好準備。已經升入高中的北京二中學生薑華欣說，九年級階段的每次考試都很重要，看輕哪次考試都會 影響複習效果。
北緯路中學九年級老師迮衛紅表示，期會考試是學生第一次檢驗九年級學習的機會 會考，要充分重視。學生可利用這次考試的機會，看看自己在全班、全年級的排名，檢查有無知識漏洞，以便及時彌補。在期會考試中好好發揮，考出優異成績，將有利於增強九年級生的自信心。
此外，有的學生到現在還沒有一個詳細的複習計劃，通過期會考試，九年級生可根據各科成績制定詳略得當、重點突出的複習計劃。雖然期會考試很重要，但考生也沒必要過度緊張，考前認真複習，牢固掌握知識點，上課注意聽講能增強九年級生應考信心。
