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《說茶》的教學設計

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一、談話匯入 1.師:中國茶文化源遠流長,作為一箇中國人,很有必要了解有關茶的知識,今天老師和大家一起學習課文《說茶》。 2.板書課題,理解“說”字。說:介紹,講。

《說茶》的教學設計

二、自學課文,整體把握

1.自學課文,要求:①藉助工具書,認識文中難字,讀通讀懂課文。②瞭解課文主要說了茶的哪些方面。③文章在寫作上有什麼特點?

2.反饋,談談自學收穫。可以任選其中一項重點談,也可以每項都談到。

3.資料展示,深入地瞭解中國茶文化。

4.瞭解中國茶文化的起源和發展以後,作為一箇中國人,你有什麼感想

三、總結茶文化是中國傳統文化的重要組成部分,它的內容十分豐富。如果有興趣,大家可以好好研究一下中國博大精深的茶文化。