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經典文章優秀讀後感心得感悟

校園 閱讀(3.19W)

許多經典文學名著現在以新的版式再版。有些斷章取義偷樑換柱的文章,分明是對經典文學的褻讀。下面是小編為大家精心挑選的經典文章的讀後感,希望對大家有所幫助。

經典文章優秀讀後感心得感悟

  經典文章的讀後感篇1

在文學史上,有許多的經典名著永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品並不很多。當我第二次再次閱讀此書時,我內心時時猶如甘泉湧入心間 ,淨化心靈 ,洗滌靈魂。

《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特,她是一個溫柔,清純,喜歡追求一些美好東西的女孩子,儘管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,從她的靈魂深處隱隱閃現很深的自卑,因而從她的性格上就表現一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內心深處的自卑的補償。《簡愛》這部作品中就是作者自我價值的寫照。在作品中主人公簡愛就是作者的精神體現。

文中的簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種不可戰勝的內在人格力量,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為她與主人是平等的,不應該因為她是僕人,而不能受到別人的尊重,也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的汙染,使得羅切斯特為之震撼,並把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,並且慢慢地深深愛上了她。也正因為她的正直、高尚、純潔的心靈沒有受到世俗的汙染,使得這位牧師深深地愛上了她。羅切斯特的真心,讓她感動,她接受了他.而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定,在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

  經典文章的讀後感篇2

寬容如水。

寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看物件,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的`東西——人心。讓我們學會寬容吧!

  經典文章的讀後感篇3

每個人心中都有那麼一件永遠不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。

那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試後,我的心裡無比緊張,我就怕我的成績不好,老師找我談話,家裡人吵我。

然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當考卷發下來是,我看著那張卷子,覺得那捲子並不是很難,但是我的緊張但並沒因此減少。

我就是在那既害怕又緊張的時間裡,把考卷做完了。心想:這場考試終於過去了,心情一下輕鬆多了,可是,當時捲髮下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的分數一個比一個高,我的心裡很不是滋味。

下課後,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時很努力,可是你的成績就是上不去,是你馬虎還是不會。”老師望向我,我說:“老師我不是不會,只是……”老師看著我問:“只是什麼。”我就說:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張。”老師一直看著我,說:“你害怕,是你把成績看的太重要,其實你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時的作業,也不必緊張,越是緊張越是寫不對,錯的就越多。”我說:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學習態度不錯,但不能因為考試不好而放棄,你只要不斷努力,才會更好,考試沒有什麼可怕的你要相信自己能克服。”

自從和老師談過之後,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵我,激勵著我,給我力量,我永遠不會忘記。

  經典文章的讀後感篇4

今天,我把媽媽給我買的《經典閱讀》這本書全部都看完了,在這本書裡面我看到了許多許多的童話故事,有灰姑娘、有大頭兒子和小頭爸爸,還有飛上天的魚……,從中我學到了很多的知識,明白了很多的道理。其中,我最喜歡的就是那個“哈哈笑兒童醫院”這個故事,因為我們小孩子生病的時候最怕吃藥打針了,如果有了哈哈笑兒童醫院,那麼我們就不怕吃藥,更不怕打針了,可以快快樂樂的好起來。

通過這件事,讓我明白了身體健康的重要性!以後,我一定要經常鍛鍊身體,加強體育鍛鍊,那麼,我就不會那麼容易生病了。我想:“在往後的學習階段裡,我除了學好課堂裡的知識外,我還會多看課外書,增長自己的見識,同時還會多做戶外運動,做一個全面發展的好學生。”

  經典文章的讀後感篇5

領悟人生真諦,創造人生價值。

首先必須樹立正確的人生觀。人生是世界觀的重要組成成分,同時,兩者又是緊密聯絡在一起的。正確的世界觀是正確人生觀的基礎。也可以說,人生觀從屬於世界觀,沒有正確的世界觀,也就不可能有正確的人生觀。只有樹立了馬克思主義的世界觀,才能樹立馬克思主義的人生觀。人生實踐還告訴我們,要經得起拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽人生觀的侵蝕,防止正確的世界觀的喪失。

人生目的是人生觀的核心。人生目的決定人生道路、人生態度、人生價值標準,還是人生行為的動力源泉。可見,人生目的是人生的航標,它指引著人生的航向。不同的人生目的會有不同的人生選擇,不同的人生選擇決定著不同的人生追求,不同的人生追求決定著不同的人生價值,而高尚的人生目的又影響著人生價值。

確立積極進取的人生態度。切勿當一天和尚撞一天鐘,這實際上是碌碌無為的人生觀的表現。一個人如果抱著“浮生如夢”、“及時行樂”、“今朝有酒今朝醉”的混世態度,其背後必然是低俗、庸碌和沉淪的人生觀;一個人如果“看破紅塵”,滿眼只見煩惱、痛苦和荒謬,以悲怨憤懣、以心灰意冷的倦怠態度對待生活,其背後必然是消極悲觀的人生觀;相反,一個人如果滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰勝困難並不斷開拓人生新境界,其背後一定是有一種正確的人生觀作為精神支柱。

當面臨艱鉅的人生挑戰或遇到各種各樣的矛盾和困難時,我們需要端正人生態度。人生須認真,以認真的態度對待人生,明確生活目標和肩負的重任,既要清醒地看待生活,又要積極認真地面對生活;人生當務實,要從人生的實際出發,以科學的態度看待人生,以務實的精神創造人生,以求真務實的作風做好每一件事;人生應樂觀,樂觀向上,熱愛生活,對人生充滿自信;人生要進取,人生實踐是一個創造的過程,適應歷史的發展趨勢,以開拓進取的態度迎接人生的各種挑戰,就能不斷領悟美好人生的真諦,體驗生活的快樂和幸福。要積極進取,不斷豐富人生的意義,不能貪圖安逸、滿足現狀、因循守舊、碌碌無為,否則,人生就會失去應有的光彩。要發揚自強不息、敢為人先、百折不撓、堅韌不拔的精神,始終保持蓬勃朝氣,昂揚銳氣,充分發揮生命的創造力,在創造中書寫人生的燦爛篇章。