七年級上冊政治第三單元期會考複習重點整理的很及時吧，提高政治成績離不開知識點和練習的結合，因此大家想要取得更好的成績一定要注重從平時中發現問題查缺補漏~
第一節豐富多樣的情緒：
1.怎樣認識情緒的多樣性?
(1)我們有豐富多樣的情緒感受。
(2)由於人的情緒是複雜多樣的，情緒分類的方法有很多種。其中最常見的是把情緒分為四大類：喜、怒、哀、懼。在這四類情緒的基礎上，又可以組合成很多複雜的情緒。
2.情緒對人們的生活有什麼影響?
(1)情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。
(2)情緒猶如雙刃劍。①積極影響：情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。②消極影響：情緒會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己後悔甚至違法的事情。
第二節學會調控情緒：
1、情緒是可以調適的
理智是調控情緒的閘門,會考。情緒與個人態度緊密相聯，我們可以通過改變自己的態度來調控自己的情緒
2、 排解不良情緒
青少年經歷著豐富的情緒變化。情緒會帶給我們勇氣、信心和力量，也會使我們衝動、消極、無所事事，甚至做出一些違背道德與法律規範的事情。所以情緒需要調控，對任何人都一樣，對我們情緒多變的青少年來說，則更是如此。
根據不同的情況和個人的特點靈活地運用調節情緒的具體方法，如注意轉移法，合理發洩法，理智控制法等
(注意轉移法：當人情緒激動時，為了使它不至於爆發難以控制，可以有意識地轉移注意力，把注意力從引起不良情緒反應的刺激情境轉移到其他的事物或活動上去。如改變注意焦點、分散注意力，做自己平時最感興趣的事，改變環境;合理發洩法：遇到不良情緒時，通過簡單的“宣洩”痛痛快快地表達出去，或者將不良的情緒通過其他方式和途徑宣洩出去。如在適當的場合哭一場，向他人宣洩，進行劇烈的運動，放聲歌唱或大聲叫喊;理智控制法：在陷入不良情緒時，主動調動理智這道“閘門”的力量，控制不良的情緒，儘量使自己愉悅起來。如自我解嘲，自我安慰，自我暗示，自我激勵，心理換位，學會升華)
3、喜怒哀樂，不忘關心他人
人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到周圍的人。我們應該學會在合適的場合，用合理的方式表達情緒。
如果我們能夠在生活中對別人的情緒給予更多的關心，嘗試去共享彼此的各種情緒，那麼我們的喜悅將加倍，而痛苦將變得越來越少，我們相互之間的情感也將更加深厚。
第三節情趣與興趣：
有情趣，就是懂得生活的藝術。人們追求情趣，就是要學會以多種多樣的藝術生活方式來充實自己的生活，長久保持一種健康向上的生活與心態，別讓心靈荒蕪、光陰虛擲。而只有追尋高雅的生活情趣，才能充分體驗到生活的充實與樂趣，才能更多地發現生活中的'美;只有追尋高雅的生活情趣，才有利於我們調適情緒，陶冶情操，追尋美好的人生。情趣可以說是人的一種生存狀態，一種具有藝術意趣的生活方式。
我們知道情趣有高雅和庸俗之分。庸俗的情趣損害人的身心健康、使人喪失遠大的志向;而高雅的生活情趣有益於個人的身心健康，有利於開拓眼界和開發智力，有助於提高道德文化修養，因此我們——要學會鑑別，擇其善者而從之，其不善者而改之。
第四節追尋高雅生活：
1.高雅的生活情趣來源於哪裡?
答：來源於對生活的熱愛，對生活積極的和美的感受
2.如何全面看待好奇心?
答：青少年正處在興趣高峰的時期，好奇、好動、好學、好模仿，對許多問題都感興趣，碰到新鮮的事物總想知道為什麼，探索其奧祕。當然，我們不能僅停留在好奇土，還要善於將好奇心轉化為濃厚的興趣，從而培養自己高雅的生活情趣。
3.盲目從眾有什麼危害?怎樣避免盲目從眾?(如何正確看待從眾心理?)
答：(1)盲目從眾，、跟著“群體’’參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利於我們身心的健康發展。
(2)我們要學會鑑別不同的情趣，“擇其善者而從之，其不善者而改之’’
4.什麼是情操?
答：情操，即一種價值追求的情感。’
5.高尚的情操有哪些表現?
答：熱愛祖國的情感¨愛護集體的情感、承擔責任的情感、匡扶正義的情感等。
6.怎樣在日常生活中追求高雅的生活情趣?
答：(1)培養樂觀、幽默的生活態度。(2)善於將好奇心轉化為興趣，避免盲目從眾。(3)豐富自己的文化生活。(4)在對美的追求和感情中，提升情趣，陶冶情操。
期會考試的成績優異離不開知識點和練習的運用，七年級上冊政治第三單元期會考複習重點是為大家整合的，大家想要取得更好的成績一定要注重從中學會查缺補漏。
