活動目標：
1、理解故事內容，懂得要做一個講衛生、愛清潔的孩子。
2、嘗試複述故事中的`對話。
3、學習詞語：髒、乾淨。
活動重點：
理解故事內容，懂得要做一個講衛生、愛清潔的孩子。
活動難點：
嘗試複述故事中的對話。
活動準備：
課件、頭飾。
活動過程：
一、激趣匯入。
描述小豬外形特徵，引出故事。
二、觀看圖片，講述圖片內容。
1、出示第一幅圖，請幼兒說說這是一隻什麼樣的小豬。
2、出示第二幅圖，引導幼兒看圖講述圖片內容。（重點引導幼兒說小豬和小白兔的對話）
3、出示第三幅圖，引導幼兒看圖講述圖片內容。（重點引導幼兒說小豬和小白鵝的對話）
4、出示第四幅圖，引導幼兒講述畫面內容。
三、欣賞故事，理解故事內容。
1、小豬第一次在路上遇到了誰？它是怎麼對小白兔說的？小白兔是怎麼回答的？（學習詞語：髒）
2、小豬第二次在路上遇到了誰？它是怎麼對小白鵝說的？小白鵝是怎麼回答的？又是怎麼做的？（學習詞語：乾淨）
3、給故事取名字。
四、角色表演。
1、邊複述故事邊自由表演。
2、請幼兒上臺表演。
五、小結。
