在當今扭曲的社會價值觀引導下，讀高中上大學是大多數家長所持有的普遍想法。可是如果你問他們具體原因，他們往往答非所問，或者模模糊糊的告訴你：孩子上了大學就有出息，可以有一個美好的未來。
對於絕大多數學生家長而言，當今大學畢業生所面臨的嚴峻就業形勢，他們並不是很瞭解。他們對大學的期許依舊有意無意的停留在精英教育、大學就是象牙塔的過去時。讀高中、考大學，早已形成了一種盲目的社會風氣，而跟風隨眾又是芸芸大眾在所難免的。
但是對於成績一般的學生，真的非讀高中不可嗎？想進入一所好的高中，分數達不到錄取線會非常困難。即使通過各種途徑進去了，和那些成績較好的同學在一起，他的學習會明顯的跟不上。差距太大會直接導致孩子失去對學習的興趣。弄得學生、老師、家長都痛苦。
這確實是一個讓家長頭疼的問題，所有的父母都希望自己的孩子有個美好未來，一份不錯的工作。希望是好的，但是家長一定要明智，處理方式一定要正確，否則往往事得其反，好的出發點，壞的做法，只會毀了孩子的大好前程。
那麼，家長怎樣做才能讓好的願望與好的方式相結合以確保孩子的大好前程呢？其實也沒有萬全之策，不同的學生所面臨的情況總是不同的，具體問題要具體考慮。但從事教育研究多年的席老師在此給家長們仔細分析分析，並給出一些非常值得參考的建議。
席老師認為，一般來說，不是因為特殊原因耽誤了學習，所導致的會考成績不理想。就是平時學習成績就不是太理想的那部分學生，繼續上高中學習是會很吃力的，建議這部分學生選擇就讀中職學校。
從心理上看，如果學習跟不上，學生心理壓力會增大，長此以往不利於學生心理健康。從經濟方面看，成績不太高的學生上高中不但費用多，而且很難考起好的大學。考起三本，不僅收費高而且就業困難。
部分學生高中畢業後再考入高職院校，那就不如直接上中職學校了。不但可以學到技術，而且再考高職院校更容易些，還很經濟。選擇中職學校，每人每年還可以享受1500元的國家助學金，學習成績優秀的還可以享受國家獎學金。
學生家長要隨時保持清醒和理智，在為孩子選擇的時候不要受從眾心理、攀比心理和自我心理安慰的.影響，而忽略了孩子自身的實際情況。這樣不但害了自己，更耽擱了孩子的大好前程，一不小心甚至會毀了孩子的一生。
學生本身沒有上高中的意願，出於家長強迫入學了，這樣的孩子升入高中後沒有良好的學習習慣和學習動機。讀書上學只是為了應付家長，學了三年後沒有太大收穫。弄得學生和家長都痛苦。
目前，我們的社會形成一種片面追求高學歷，注重學歷教育而輕視技能教育的社會風潮。追求學歷教育，輕視技能教育；追求普通教育，輕視職業教育，這是普遍的社會心理。進重點大學、當白領，是家長對孩子的普遍期望，沒有誰願意讓孩子搞技工，當藍領。
可是現實社會的需求和廣大家長們的主觀期望往往形成鮮明的反差，這個社會更多需要的是各種各樣的藍領，白領的需求只是小部分。從大量的社會收入調查中足以發現，高階技工的薪水往往高於普通白領階層。家長們在幫助孩子選擇時一定要著眼現實，結合社會需要。
現在的學生家長需要轉變觀念，改變對學歷教育和技能教育的認識。實際上，現在我們國家需要大量有技能的勞動者，伴隨著文明的進步和發展，這些職位、這些人也得到了社會各界的充分尊重和高度認可。焊“鳥巢”、艦船、飛船的工人並不比大學畢業生差。
家長一定要明白：高中、大學早已不是孩子唯一的出路。
