期會考試快到了，大家都準備好了嗎?有沒有信心考取得理想的成績呢?下面本站小編為大家帶來新人教版六年級語文上冊的期中試題，希望能對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!
第一部分：基礎知識積累與運用(60分)
一、看拼音寫詞語。(10分)
qínmiǎnchǎnpíngníjiāngkāncèqīliáng
()()()()()
kuíwúkūjiéjìngmìbàoqiànménglóng
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二、請找出錯別字劃上“”，改正後寫進括號裡。(12分)
寵然大物()自做自受()留連忘返()京京有味()
惹人飢笑()罪魁禍手()苟延慘喘()熙熙嚷嚷()
三、我會按要求寫出正確的詞語。(6分)
1、近義詞
藐視——()端詳——()繁殖——()
2、反義詞
優雅——()沮喪——()善待——()
四、選擇正確的序號填在括號裡。(6分)
“野”在字典裡有以下義項：①野外;②不是人工飼養或培植的;③不受約束的;④沒禮貌的，不講理的。聯絡所學課文，說說“野”在下面句子中的具體含義。
(1)索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。()
(2)平生沒走過這麼“野”的路!()
(3)山上的野物當然更是“野”性十足了。()
(4)我們也漸漸變得“野”了起來。()
五、按要求寫句子。(10分)
1、風停了，山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人手法)
2、在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。(改為比喻手法)
3、你很聰明。你要刻苦學習。(用關聯詞語連成一句)
4、寫一個反問句，讚美你喜歡的一個同學或老師。
5、天底下哪有這麼便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧?(改為陳述句)
6、來美國之前，我的好朋友倫捷送給了我一塊電子手錶。(改為被字句)
7、見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(用上問號，意思不變)
8、能不能戰勝自己的決心，是每個人取得成功的關鍵。(修改病句。)
9、趙虎說：“我要向災區人民捐100元。”(改為第三人稱轉述)
10、在證據面前，他不得不承認錯誤。(改為肯定句)
六、根據課文內容填空。(11分)
1.珍惜自然資源，。
2.不是花中偏愛菊，。
3.有所期諾，;有所期約，。
4.我們愛我們的民族，。
5.通過這半學期的學習，我們不僅在《》裡作了一次奇異的遊歷，還感受到了高尚的愛國情懷;認識了俄國作家筆下的漁夫和桑娜，他們都是的人;懂得了《》，我們要照管好它;更懂得了《》，我們要精心保護它。
七、口語交際。(5分)
今天課間活動時，你無意中發現有一位同學隨手將剛喝完牛奶的盒子扔在了院子裡。請你圍繞“保護環境，珍愛家園”勸他不要隨地亂丟垃圾，你會怎麼說呢?請把你想說的話寫出來吧!
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
八、課內閱讀部分。(12分)
居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定採用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。
1、詹天佑採用了哪兩種鑿井的方法?原因是什麼?(4分)
第一種是()，原因是：
第二種是()，原因是：
2、畫出詹天佑兩種鑿井方法的示意圖並註明名稱。(4分)
3、從文中畫線的部分，你想到哪些四字詞語或成語?至少寫兩個。(2分)
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4、讀了這段話，你想對詹天佑說些什麼話，請寫下來，(2分)
九、課外閱讀部分(18分)
吐魯番盆地
我國的旅遊勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低於海平面154米，是我國最低的窪地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高於40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上;加上平均每年要刮七十多次風，每次捲起漫天風沙，所以有“火洲”、“風庫”之稱。
《西遊記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實只有一百公里長)橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏(猛烈強烈)的陽光(照射照耀)下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。
這裡夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節省時間，他乾脆坐到水缸裡辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲!他正坐在水缸裡看看檔案呢!
夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。()帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑裡一埋，很快()可以吃上噴香的'熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精緻別緻)的野餐了。
吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分為三行，一行鑽天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓後人()有遮陽蔽日之處，()有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，(驚訝驚喜)地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多麼感激這不知名的種樹人啊!
大風、酷熱考驗了人，也鍛鍊了人，使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。
1.用音序查字法查“漫”，應先查音序()，再查音節()。
“漫”在字典裡的解釋有五條：(1)水過滿，向外流;(2)到處都是;(3)莫，不要;(4)不受約束，隨便;(5)廣闊，長。
“漫天風沙”的“漫”應選第()條解釋。“長夜漫漫”的“漫”應選第()條解釋。“漫無目的”的“漫”應選第()條解釋。(2.5分)
2.用“”劃出文中括號裡合適的詞。(2分)
3.在文中的括號內填入合適的關聯詞。(2分)
4.人們把吐魯番稱作、。(1.5分)
5.人們把橫貫整個盆地的一座山稱為，理由有兩點：(1);(2)。(3分)
6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點，這兩個事例是：(1)
(2)。其中第一、二自然段則分別運用了、等說明方法。(4分)
7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環境，在林陰路栽種鑽天的白楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。從中可以看出吐魯番人的。(3分)
第三部分：習作(30分)
我得到了
要求：
(1)在橫線上填上一個適當的詞語，如“表揚”、“鍛鍊”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。
(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前後連貫。
(3)500字左右。
