讀完一本名著以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的長襪子皮皮讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀了很多的書，其中最喜歡的是《長襪子皮皮》這本書。
長襪子皮皮住在維拉維洛古拉，她九歲了。頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子長的像一個土豆，上邊佈滿了雀斑，就像一個馬蜂窩。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也怪相，那是她自己縫的，原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不在這兒縫一塊紅布，哪兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一隻棕色的一隻黑色的。穿的一雙黑色的皮鞋正好比她的腳大一倍…… ，她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓凶狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處……
其實，我也沒去過霍屯督島，但是我好想過那種自由自在的生活啊!
長襪子皮皮讀後感2今天我讀了《長襪子皮皮》的第六篇;皮皮組織了一次野遊。這篇故事主要內容是：杜米和阿尼卡放清潔日假了，他們決定和皮皮一起去野遊，他們準備好東西就出發了。先是到了 一塊草地，漸漸地，他們來到了一扇門前，皮皮雙腿一跳就過去了，杜米和阿尼卡也跳進了裡面，大門後面是一片美麗的草地，他們找到了一塊石頭，開始吃東西， 正在這時，他們發現了尼爾鬆先生不見了，他們找去找，找遍了所有可找的地方，卻還是沒找到，最後，他們在回家的路上，找到了尼爾鬆先生。
讀了這篇故事，我要告訴大家，我們放假時，不要一直在家裡看電視，玩電腦，我們要像皮皮那樣，和同學一起去野遊，玩耍。多鍛鍊身體，要有一個強壯的身體，才能預防疾病。
長襪子皮皮讀後感3今天我讀了《長襪子皮皮》的第四篇：皮皮上學了。這篇故事的主要內容是：有一天，杜米和阿尼卡有一個共同的想法;讓皮皮也去上學，於是這天下午，杜米和阿尼卡到皮皮家勸皮皮上學，杜米和阿尼卡說了很久，皮皮才答應去上學。第二天，皮皮、杜米和阿尼卡一起去上學。開始上課了，老師提問的問題皮皮都回答得太天真，他還是沒有上成學。
這篇故事中，講訴了皮皮上學的故事，皮皮把九九表說成了舅舅表，把乘法說成了剩法，老師實在沒法教，可她並沒有強迫皮皮認真學，而是讓他離開了學校。杜米和阿尼卡做的'也很好，他們樂於分享。他們把和藹可親的老師分享給了皮皮;他們也把暑假分享給了皮皮。
我希望大家也要向他們和老師學習。
長襪子皮皮讀後感4長襪子皮皮好特別的書名，帶著好奇心裡，我也翻開了給孩子買的這本富有童趣和無限遐想的故事書。
這是關於一個奇怪姑娘和她奇怪生活的故事，在我們大人看來，這個年齡段和身世的她應該去上學，但是她沒有，而是一個人堅強而又快樂的生活著，她可愛善良，勇敢堅強，對人熱情，體貼入微，愛開玩笑，愛冒險，很淘氣，常常會想出很多奇妙的鬼主意，又能創造一個又一個奇蹟，她會自由自在，幸福快樂生活的嚮往和追求，能打動每個讀者，讓你被故事中的小主人公深深吸引。
這本書故事情節豐富多采，妙趣橫生，能給人帶來無窮的樂趣，故事中的皮皮，雖然有些小淘氣，但她身上也有很多值得孩子們學習的地方，如：她撒謊後，都會主動承認；不自私和小氣，能和同伴分享一切好的東西；珍惜友誼又行俠仗義，總是在弱者受到傷害時，伸出援助之手，受到大家的喜愛。
皮皮的生活是那麼的無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是遊戲，把一切困難當成是對自己的考驗，但願我們的孩子能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂中長大，沒有那麼重的攀比心理。
