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吆喝課文賞析白話文

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《吆喝》這篇白話文,大家學過了嗎?下面給大家整理了吆喝課文賞析白話文,趕緊來看看吧!

吆喝課文賞析白話文

賞析《吆喝》一文,要從它的出處——《北京城雜憶》說起。

蕭乾在談到《北京城雜憶》的“原旨”時說:“《北京城雜憶》不是知識性。我是站在今天和昨天,新的和舊的北京之間,以撫今追昔的心情,來抒寫我的一些懷念和感觸。”這可以看成是他寫作這類雜文的基本動因,也是雜文重要的思想和藝術底蘊之所存。《北京城雜憶》共十篇,所描述的全是北京特有的風味:京白,吆喝,行當,花燈,佈局和街名,遊樂街等,還有一些舊北京特有的人文特色。這組文章寫於一九八五年,那時這些文章裡所記敘的饒有情趣的生活習俗、歷史文化、奇聞逸事的生活,早已湮沒在轟轟烈烈的新中國建設大潮中。據說蕭乾老先生的雜文刊出時曾產生過轟動效應。如今仔細閱讀這組文字,其中蘊含著的飽經滄桑的老人坦誠的胸襟剖白,對文化對歷史對現實背後現象的深刻思考,依然令人深深感動。北京古老文化的輝煌,一個老北京人對它的依戀之情,躍然紙上。

《吆喝》位於十篇中的第三篇,位於“京白”之後。如果把這組雜文看做一個老北京對北京文化的梳理的話,“吆喝”在北京文化特色中位置之重可見一斑。

“吆喝”對於一般人都不會陌生,包括現在所住城市中依然有不少需要吆喝的.“職業”,賣五香牛肉的,賣豆腐的,收破爛的,賣涼粉兒的……但很少有人從文化傳承的角度進行欣賞。看文章第一部分作者就寫到兩個外國人對於“北京音響”的欣賞與讚揚,然後筆鋒一轉提到“吆喝”,為了證明這點,還專門用相聲《賣布頭》《改行》來佐證。

從文章第4段開始,作者正式進入對“吆喝”的描繪,作者按照一年四季從早到晚的順序介紹各種叫賣聲。奇怪的是這些吆喝作者從“吆喝”本身的音色曲調來介紹的很少,只有“硬麵餑餑”和一個乞丐叫的聲音,其他則是從另外角度來敘寫:對叫賣事物的解釋,如“餛飩”挑兒,“唱話匣子”的;有說自己聽到叫賣後想法的,如“算靈卦”的;有說自己聽到叫賣後做法的,如賣蛤蟆骨朵兒的,“烤白薯”的;還有對叫賣進行評價的,如賣柿子的叫聲……總這個角度來看,作者想要寫的並不是“吆喝”本身多麼令人難忘,多麼有內涵有深度,而是其背後暗含著的一些老北京街頭特有的景色,人物,還有自己那永遠忘不了的回憶。

題目是“吆喝”,作者也自然少不了對“吆喝”的藝術性的欣賞,在11自然段之後,作者就對“吆喝”的聲調變化和音韻節奏進行介紹,作者用幽默的語調緩緩敘述種種吆喝之有趣有味兒,令人忍俊不禁又讚歎不已。

文章最後一段,作者對“冰棍”吆喝的介紹,雖意思表述為“這種帶戲劇性的叫賣藝術並沒有失傳”,但其背後所暗含卻滿是懷念與遺憾。

文章語言直白,可謂毫無“技巧”可言。但滿滿濃濃的生活氣息卻通篇都是。再加上文字背後的那種警醒,令很多人在讀完一笑後有著深深長長的思考。

雖然教學參考與許多分析都將作者構思時的順序安排作為技巧所在,也作為教學支點,但我覺得更需要注意的是文中對生活,甚至是最文化,對歷史的那種思考與記敘。作者《雜憶的原旨》一文中直言“我想用它喚回北京市民的榮譽感,喚回東方人的尊嚴”,榮譽和尊嚴在哪裡?不應該只在課本上和思想裡,它應該存在於我們對生活的思考與昇華。