時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的招生計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、以教學工作為中心，努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學質量上下功夫，使教學質量有較大提高。
1、培養良好師德，強化師資隊伍建設
學校要採取多種措施，努力建設一支素質優良、師德高尚、業務紮實的師資隊伍，一是教職工職業道德建設常抓不懈，經常性地開展教師職業道德教育，加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;二是建立獎勵機制，對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵，儘快形成一支骨幹力量。教師要以“學高為師、身正為範”為座右銘，加強自身道德修養。
2、積極開展專業技能教學質量年活動
本學年，學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動，加強對專業課教學的管理。
一是對現有的教學計劃進行必要的改革，使課程設定更適應專業課教學和技能訓練的需要，增加專業課特別是技能課的教學時數;
二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用，各專業能夠進行的實驗實習教學，就要進實驗室和實習工廠，改變實驗實習裝置閒置和利用率低的現象;
三是加強對實驗室建設和管理。本學年要新建數控車床實驗室一口，新建特種焊接實驗室一口，新建電子加工車間一口，擴大鉗工實驗室規模。
調整實驗室人員分工，明確職責，每個實驗室要有專人管理，專業課教師要儘快熟悉教學裝置情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。四是積極建立擴充套件校外實訓基地，本學年學校要至少建立一處校外實訓基地，為學生提供一個良好的實訓場所，增強學生的動手操作能力。五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告，做好實驗實習記錄，並作好總結。六是積極開展學生技能比賽活動，以賽促學，切實提高學生的實際動手操作能力。七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業課教師培訓，參加培訓的教師培訓結束後要向全體教職工通報學習內容和體會，並向學校寫出學習情況彙報材料。
3、抓好教學環節的常規管理
第一，認真落實《教學常規》，把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日誌，並經常組織聽課，促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學法，還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二，實行老師上課候課制度，考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查，特別是加強對上午第四節課的檢查，並作好檢查記錄，及時通報不規範的行為。
第三，開展對教師的綜合評估，評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。
第四，加強領導聽課制度，學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課，並及時通報聽課情況。
第五，體育教研組負責兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負責。
第六，開展學生評教活動，通過召開學生座談會、問卷調查等形式，瞭解任課教師的工作情況，不斷改進教學工作。
4、深入開展教研活動，改進教學方法
學校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯絡，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時，在校內開展各種教研活動。
(1)教研組要充分發揮作用，制定切實可行的教研計劃，定時間、定內容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革，有計劃地學習和借鑑外校、外地的先進教育思想和教學方法。
(2)每個教研組每週至少要舉行一次教研活動，每學期要開展2個以上教研課題的研究，認真指導學生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學論文，每人每學期不能少於1篇。
(3)為促進教師業務水平的提高，本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。
5、有針對性地做好電大班的教學管理工作
要統籌安排，合理調配，圓滿完成省、市電大布置的各項任務，搞好開放教育班和業餘班學生的日常管理和教學工作，要嚴格執行《關於加強電大業餘班教學管理的規定》和《關於加強考試管理的規定》，通過嚴格考勤獎懲制度，嚴肅考風考紀，提高到課率，保證學生的學習效果。
招生計劃 篇2根據《義務教育法》的有關規定和市教育局下達的招生指標，結合我區實際，制定區學年度中國小招生計劃。
一、國小部分
（一）招生指標
經調查摸底，我區現有適齡入學兒童3382人，加上外來務工人員子女約1100人，今年預計招生超過4500人，114個班。今年國小在校生總數預計為27264人，670個班。啟智學校招生10名，1個班，在校學生110名。
（二）招生原則
1、根據學生的兩證(房證、戶口證)和實際居住地進行招生工作。凡居住在我區並符合規定要求年滿6週歲（20xx年8月31日前出生）的兒童都要招收入學，不得以任何理由拒絕入學。凡區內適合條件的適齡兒童未報名入學的應動員其入學。
2、凡購買本區內住宅（已建配套校舍或已完成擴建原有學校校舍任務以及上繳城市基礎設施配套費）的住戶（以房證和戶口證為準），適齡兒童應保證就近入學。
3、因城市建設改造暫住我區的外區動遷戶的適齡兒童，如有動遷證、臨時住房證、戶口及原居住地區的學校和教育主管部門證明，由區教育局按就近入學的原則給予考慮接受。
4、有暫住證明和務工證明的外來務工人員子女入學，按市政府的相關政策規定執行。
5、國小班額一般應在45人以下。各校招收學生數、班級數要按區教育局下達的指標實施。因某種原因預測數與實際數發生較大變化，需要調整班級數時，應及時向區教育局說明情況，同意後方可實行必要的增減。（具體見附表一）
6、根據學校教室和師資情況，原大班額、小班額需要擴班、並班的學校要提出書面申請，區教育局同意後方可實施。工業濾布學校要安排好師資，處理好因編班出現的問題。
7、根據市教育局國小就近入學的原則，為保證適齡兒童全部入學，要通過多種形式做好工作，取得社會的配合及家長的支援，圓滿完成招生任務。
8、新生招生的時間全區統一定為7月11、12日進行，不得提前或拖後。各校要做好新生的接收和編班工作，並在7月16日將招生情況報區教育局計劃科，以便安排有關工作。
（三）有關新建小區的學區劃分
各國小要利用國小新生登記入學的契機，認真檢查本校的學區。並將小升中的學區（社群、行政路街樓號）隨學生名單一起報給對口中學，中學也應主動與對口國小溝通學區事宜。
二、中學部分
（一）招生指標
年國中計劃招生4900人，124個班，屆時我區國中在校生達到17256人，421個班。
（二）招生來源
我區今年國中招生仍採取國小整校、部分國小按片進入國中的原則（具體見附表二）。國中班額一般應在50人以下。
年13中學高中招生要執行市教育局下達的招收8個班、400人的招生指標。13中學高中將達到24個班、1200人。
國中新生分班要嚴格按照區教育局電腦分班的原則執行。
三、要說明的幾個問題
（一）國小今年招收錦華國小所屬（區界）的新生，錦華國小六年級（區界）的學生歸口至國小，隨國小的學生一起升入區中學就讀。
（二）國小六年級學生暫借50中學校舍上課。
濾布（三）民興花園仍由79中附小接受小六歸口，中學升入79中學就讀。
（四）大二附中七年級招收六個班級的學生。師大教師直系第一代子女享受指標生待遇。
（五）優秀運動員調校按教育局計劃執行。調校的運動員按本學區學生執行。
（六）格致學校搬遷新校舍，學區為“幸福E家”住宅小區（一、二、三、四期）。國小部招收一年級2個班，二至六年級各招收1個班。
（七）“蘭亭山水”、“星臺花園”一期部分住宅（五一路東側）、大重三棟家屬樓（五一路東側）學區劃歸實驗學校，從國小一年級執行，其它年級待小六歸口至實驗學校國小部，中學升入實驗學校中學部就讀。
（八）天河中學、世紀中學合併，世紀中學接受綠波國小、興文國小（西南路以東）、新建國小（西南路以東）學生。
（九）“綠波B區”、第一干休所、中鐵十三局、省軍區第七幹休所、躍街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路圍合區域學區劃歸51中學。
（十）21中學校舍改造工程待市政府批准後，暫借良運國小校舍使用，如若本年內市政府不批准，則仍使用原校舍。
（十一）根據市教育局《關於在中國小加強日語教學的意見》，結合我區目前教育的實際，31中、50中、51中、實驗學校各招收2個日語班，此班只能招收區的學生。日語班學區內的學生，升學時無論以何種語種報考均為指標生，學區外的學生以日語作為升學考試語種時，視為指標生，以英語報考，則視為非指標生。
（十二）其他未盡事宜經區政府授權教育局執行。
招生工作是全社會共同關心的熱點問題，關係到千家萬戶，各中國小校要做好家長的工作，落實市教育局關於國小就近、中學按片上學，不允許跨區招收學生的規定，認真貫徹招生計劃，做好宣傳組織和思想工作，確保完成好招生計劃，確保社會穩定。
招生計劃 篇3職業技術教育是現代化教育事業的一項重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發展趨勢和就業現狀表明，發展壯大職業技術教育，已是迫在眉睫。過去的一年，在市教育局的大力支援和正確領導下，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下，我們做出了應盡的努力，取得了一些微薄的成績，主要做法如下：
一、加大管理力度，確保思想認識到位。
對待每年的職教招生工作，我們認為中心學校首先要統一認識。去年市教育局召開職教工作會以後，我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神，按照會議要求，客觀分析20xx年度理工中專招生情況，冷靜剖析招生工作的現狀，面臨二00四年招生任務數達一百三十餘人，佔全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神，認真地對待這一項工作。經過學習、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度，出硬措施，切實完成教育局下達的任務。
其次是要統一中國小校領導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識：我們通過召開中國小校長會、九年級班主任會和教師代表會，反覆貫徹教育局職教工作會議精神，耐心闡明職教招生工作的實際意義，幫助教師們提高認識，認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關係，認真做好職教招生工作，可以不斷提高學生國中階段學習的積極性和主動性，有助於提高國中階段的入學率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號召全鎮中國小教師積極主動，全員參與職教招生工作，嚴禁為非法招生提供有關九年級畢業生的任何檔案資訊，堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發生，一經發現嚴肅處理。
二、加大宣傳力度，確保輿論工作到位。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時，不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為，學生讀不讀職高，很大程度上取決於學生家長。如果採用一些不正確方法把學生送到學校，學生還是不能安下心來學習，這樣既影響了我們教育的形象，又對今後的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此，我們在招生過程中，注重結合學校實際，注重結合學生實際，採取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業教育宣傳，使家長送得放心，學生學得安心。
首先，我們通過多種途徑，大力宣講就業形勢，並將職高在讀和畢業的學生及學生家長請到學校現身說法，讓學生家長樹立正確人才觀念，認識到接受職業技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術，一樣能成才，一樣能為經濟建設作貢獻。
其次是重點加強對應屆國中畢業生的宣傳教育。一是在會考報名時組織九年級班主任作好宣傳動員工作，引導學生積極報考職業學校，二是在體育會考期間，請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳，培養學生接受職業教育的情感，提高學生入學的興趣。三是利用會考結束後進行技術培訓大好機會對學生進行職業招生宣傳，邊學習邊做工作。
最後是學校領導、教師登門走訪，用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生，並將此項工作列入學校大事來抓，通過建章立制來明確責任，收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠，職教招生常抓不懈。新港學校陳校長，克服農場轄區地廣人稀，路途遙遠，學生分散，交通不便等諸多困難，多次帶領教師走村竄戶，深入走訪，年年超額完成職教招生任務，沙墩中學的陳校長吃住在學校，一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾幹事，立足本職，抓重點、攻難點，當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據統計，我們的領導、教師登門走訪累計達數千人次，他們通過自身的艱辛努力和真誠付出，都超額完成了當年的職教招生任務。
三、加大激勵力度，確保獎懲兌現到位。
在統一認識的基礎上，我們按照教育局的要求，認真制訂了責任狀，確保了招生任務順利完成。
一是與各國中籤訂簽訂責任狀，將任務層層分解，落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度；二是明確具體獎勵方案，建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤；與校長、教師評模、評優掛鉤，與會考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點，協助學校做好職教招生工作，並實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵，未完成的實行處罰。
四、加大督辦力度，確保工作環節到位。
為了切實把職教招生工作落到實處，我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環節，注重強化過程管理。
一是摸清底數。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪，及時準確掌握他們家庭經濟狀況，真正摸透家長真實態度，建好檔案，有的放矢，堅持“三不招”，確保了招生質量，提高了工作效率。
二是加強督辦。在招生期間，我們每週都要定期召開一次職教招生專題會，聽取校長招生情況彙報，實行滾動式安排。在招生階段，我們都要到蹲點中學與教師一道走訪，及時反饋招生情況，做到每天一統計，每週一研究，隔日出新招，真正形成天天有通報，週週有成效的良好局面。
三是充當橋樑。中心學校加強與招生學校的聯絡，及時反饋資訊，切實做好學生穩定工作，堅持“做好一個，落實一個，辦理一個，鞏固一個”的工作模式，讓學生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘，一份收穫。經過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力，我們較好地完成二00四年職教招生任務。儘管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻，但我們堅信有教育局的正確領導，我們一定再下力度，再強措施、再上臺階，再創新高，克難奮進，群策群力，力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。
招生計劃 篇4一、認真貫徹實施招生考試“陽光工程”，落實高校招生公平，公正原則。抓好招生內部管理，維護招生考試的社會信譽，提高國家教育考試公信度，緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個核心，從制度建設、資訊公開、從嚴管理、優化服務等方面加大建設力度，堅持“六公開”：招生政策公開;高校招生資格公開;招生計劃公開;錄取資訊公開;考生諮詢及申訴渠道公開和重大違規事件處理結果公開。執行“六不準”：不準違犯國家有關招生規定;不準、弄虛作假;不準索賄;不準以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費用;不準影響、干擾招生工作正常秩序;不準協助任何中介組織或個人的非法招生活動。做到“三個熟悉”：熟悉國家招生考試的各項政策、法規，熟悉各自崗位的工作職責任務;熟悉招生紀律、自覺抵制不正之風，維護招生工作良好的社會信譽。
1、高招工作借鑑前幾年的高招工作經驗，繼續做好新的.一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳，使學校、社會、家長、考生熟悉高招政策法規，做到家喻戶曉。其次把好考生報名資格審查關，責任到人，層層把關，誰主管誰簽字，誰簽字誰負責，杜絕不合格考生參加大學聯考。再次做好考生的考前教育，志願填報和紙質檔案發放工作，嚴格政策規定，規範操作規程，提高服務質量。
另外，根據上級有關指示精神，在今年寧陵縣高中分校28個標準化考場的基礎上，20xx年我縣標準化考場將全部建成。
大學聯考期間，為了便於加強監考老師的管理，減少開支，將結合高中學校，擬將監考教師食宿全部安排在考點內，並進一步封閉管理。
2、中招工作。嚴把資格審查，做好報名工作。對全縣國中畢業生統一電子採像，資格審查實行三級負責制，嚴防不合格學生報考和重複報考。
加強中招統考管理，嚴肅考風考紀，不隨便對外公開考生的考試成績，尊重考生的隱私。
加強中招體育測試和實驗測試成績的管理和使用，使測試成績準確無誤地計入中招總成績，為高一新生錄取提供可靠依據。
3、高中學業水平測試工作。嚴格審查應考考生的學籍，使學業水平測試報名與考生學籍保持一致。認真組織好學業水平測試的報名和考務工作。
4、成招、自考工作。做好成人高招和自學考試的宣傳組織工作，把好資格關。尤其做好考生的網上報名、繳費和報名資訊確認的技術指導，及時準確發放准考證和成績通知。
二、做好試卷的安全保密工作。按照教育統一考試環境綜合治理工作的要求，加強保密室建設，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運工作，使試卷安全保密做到萬無一失。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅持試卷追蹤檢查制度，堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。
三、加強招生考試綜合服務大廳建設。根據省、市招辦要求，繼續加大對招生考試綜合服務大廳建設的力度，改善硬體環境和工作條件，建立規範化的制度體系，組織好崗位業務培訓和職業道德教育，公佈熱線電話：0370-7826766，不斷提高工作效率和服務水平。
四、新建招辦網站，加強網站建設。經過招辦工作人員的共同努力，新建了寧陵招生辦網站，將通過網站向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜，同時也能更好地接受社會監督和批評。
招生計劃 篇5一、計劃錄取的調劑生總人數：≤28人
堅持德智體全面衡量，保證質量，科學選拔，擇優錄取，寧缺毋濫的原則。
二、參與調劑物件：
1.必須是報考華中科技大學學術型和專業型碩士的校內調劑生。
2.初試成績達到船舶與海洋工程學院船舶與海洋工程專業(非全日制)複試分數線的考生("調入單上線")。
3.船舶與海洋工程學院20xx年非全日制專業學位碩士研究生複試分數線為：政治50，英語50，業務一：75，業務二：75;總分：300。
4. 今年所有接收校內調劑生源均須在華中科技大學研究生招生管理系統()上操作完成，步驟為考生本人申請——原報考院系同意調出——複試院系同意調入，發覆試通知——研招辦稽核通過。
5. 如果是雙上線的調劑生源考生，請填寫《碩士研究生複試志願申報表》，打勾簽字，確認知曉，然後在研究生招生管理系統中申請調劑。但如果是單上線的調劑生源考生，除此之外，還需要填寫《華中科技大學招收碩士研究生調劑複試申請表》，簽字確認知曉(表格詳見附件)。
6.我院只接收以下8個學院下設專業的調劑：
1) 機械科學與工程學院
①機械製造及其自動化(080201)
②機械電子工程(080202)
③機械設計及理論(080203)
④車輛工程(080204)
⑤精密儀器及機械(080401)
⑥測試計量技術及儀器(080402)
⑦機械工程(085201)
⑧儀器儀表工程(085203)
⑨車輛工程(085234)
2)能源與動力工程學院
①工程熱物理(080701)
②熱能工程(080702)
③動力機械與工程(080703)
④流體機械與工程(080704)
⑤製冷及低溫工程(080705)
⑥化工過程機械(080706)
3)電氣與電子工程學院
①電氣工程(080800)
4)材料科學與工程學院
①材料學(080502)
②材料加工工程(080503)
③奈米科學與技術(0805Z1)
④數字化材料成型(0805Z2)
5)自動化學院
①系統分析與整合(071102)
②控制科學與工程(081100)
③控制工程(085210)
6)土木與力學學院
①岩土工程(081401)
②結構工程(081402)
③防災減災工程及防護工程(081405)
④橋樑與隧道工程(081406)
⑤建築與土木工程(085213)
⑥一般力學與力學基礎 (080101)
⑦固體力學(080102)
⑧流體力學(080103)
⑨工程力學(080104)
7)電子資訊與通訊學院
① 電路與系統(080902)
② 電磁場與微波技術(080904)
③ 資訊與通訊工程(081000)
④ 電子與通訊工程(085208)
8)計算機學院
① 計算機系統結構(081201)
② 計算機軟體與理論(081202)
③ 計算機應用技術(081203)
④ 計算機技術(085211)
分配給上述8個學院的調劑指標根據生源情況確定，3月17日報到時予以公示。
三、學費
從20xx年起，我院非全日制專業學位碩士研究生學費收繳按照學校研究生相關辦法統一執行(詳見20xx年碩士研究生招生簡章)。
四、調劑複試須知
為了更好的完成今年的複試和招生工作，船舶與海洋工程學院擬計劃安排調劑申請時間：3月17日報到，調劑生憑準考證、二代身份證、學歷證書原件(應屆本科畢業生交驗學生證)、校或院教務部門蓋章的學習成績單、考生所在學校或單位蓋章的政審表格下載，網址，在船舶與海洋工程學院大樓(東二樓(新樓)2樓202室)院辦公室報到。具體複試安排、按原報考學院分配的調劑指標詳見學院公告欄資訊及學院網上資訊。
3月18日稽核通過的調劑生攜帶二代身份證，刷卡進入複試教室(報到後詳見具體通知)進行復試。複試內容包括筆試、面試和外語聽說。筆試科目為材料力學(共100分)、或機電傳動控制(共100分)、或微型計算機介面技術(共100分)。參考書目和考試大綱見學院複試細則。
五、錄取
申請調劑生按照原報考學院的初試成績，調劑筆試、專業綜合面試成績、外語測試計算入學考生總成績。
複試總成績=專業筆試40%+面試40%+外語測試20%
入學考試總成績=(初試總成績/5)×60%+複試總成績×40%
招生計劃 篇6本學期，招生辦以學校工作計劃為指導，立足崗位，全面落實各項工作任務，科學做好高校自主招生推薦工作，認真完成電子學籍建檔工作和學業水平考試、大學聯考報名工作。
1、完成學籍建檔工作。嚴格按省、市、區教育行政部門學籍管理要求，做好全校學生的電子學籍資訊採集、建檔和註冊工作。
2、繼續邀請有關高校來校進行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報名推薦工作，努力爭取高校更多自主招生優惠條件，提高自主招生初審率和過關率。
3、啟動與同濟大學共同實施“苗圃計劃”學員選拔工作。根據“苗圃計劃”協議，積極開展相關工作，做好學員的選拔、學分認定和考核。
4、牽頭完成“西中100”叢書《成長曆程》第一輯的編輯、出版工作。
5、繼續優化生源。認真總結和反思招生工作，完善外地市優秀生源點的建設工作，充分利用學校招生網大力進行招生宣傳，出臺優化生源的新辦法；加強與重點國中學校的交流與合作，組織我校首屆國中校長聯誼會。
6、做好我校自主招生相關工作。
7、高質量完成學業水平考試、大學聯考報名工作。
招生計劃 篇7一、指導思想：
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下，團結奮鬥，真抓實幹，勇於創新，與時俱進，招生就業工作計劃。穩定發展職業教育，繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式，力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳，完善就業服務體系，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才，提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。
二、工作目標：
1、認真細緻的對xx招生情況進行深入總結，完善各類資料，協調多種關係，不斷完善招生計劃。
2、根據學校實際和社會需要，加強與用人單位的聯絡，與優質就業單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”。
3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續加強與生源校的融洽關係。
4、依託無錫市工業學校和惠山職教中心，繼續實施南北對口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右；本地學生60名左右。
三、工作重點：
1、xx級新生及xx徐州學生編班，解決招生遺留問題，與校內、外各部門做好銜接工作。
2、根據本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據我校實際情況及就業需求，選準專業及培訓方向，加強與企業的聯合，努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以後招生專業的制訂和學生就業做好準備，工作計劃《招生就業工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學習進修，不斷進行知識更新，提高適應新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學生頂崗實習規章制度，加強對企業等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。
6、推進校企聯辦學，探索用工培養模式 ，抓住企業用工需求機遇，與企業確立長期發展的關係。
7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查瞭解，強化學生的就業觀、成才觀，提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件，開展勤工儉學活動。
9、加強對學生就業工作中的安全防範與事故處理程式的方法研究，做到預防為主，規範處理為輔。
10、加強我校學生就業單位資料的管理，對學校學生就業過的企事業單位進行整理，並錄入電腦，建立一個較為詳細的學生就業單位資料資料庫，為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。
四、具體工作：
1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業學校審批
6、配合做好新生入學報到工作
7、核實、統計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學生轉學工作
9、統計徐州學生及外地學生數，購買火車票優惠卡
10、到工業學校辦理學生證
11、協同班主任做好xx級實習就業學生調研，配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。
12、xx級畢業生就業情況統計上報
13、xx級實習就業情況彙總
14、整理xx級實習就業資料
15、收集xx級實習就業資料
16、聯絡勤工儉學單位
17、有序安排雙休日學生勤工儉學
18、結算併發放勤工儉學報酬
19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習就業資料，為明年就業宣傳作準備
21、加強頂崗實習學生安全教育
22、完善實習就業協議
23、做好xx級學生生源調查工作
24、期末資料彙總
招生計劃 篇8各學院、所：
現將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計劃及招考辦法(學術型和專業學位)的有關事項通知如下：
一、招生專業、人數及對招生導師的要求
1.各培養單位根據校學位評定委員會關於印發《內蒙古師範大學授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業。
20xx年、20xx年2年列招生計劃但沒有招收上學生的方向，原則上20xx年不再列招生計劃。20xx年學位點合格評估自評為不合格的學位點，經校學位評定委員會審議決定暫停招生的，20xx年暫不列招生計劃。
2.各培養單位要本著保證質量積極發展的原則，根據導師隊伍、在校生數量，導師目前承擔的科研課題等情況確定合理的招生規模，原則上每位導師可招1—2名，其中外聘導招生人數不得超過1人。
導師目前承擔國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生計劃時可突破限額，適當增加1-2名招生計劃，不承擔任何科研課題的導師原則上20xx年不列招生計劃。
根據《關於公佈我校20xx-2014學年度碩士學位論文抽檢評議 結果的通知》(學位【20xx】4號)的要求停招1年的導師，如果20xx年已經招生的20xx年不列招生計劃，停招2年的20xx年不列招生計劃。
3.導師可以在學術型和專業學位同時招生，但不能同時跨不同的一級學科或不同的專業學位招生;也不能同年在同一個二級學科下不同研究方向招生;不允許在不具備導師資格的專業列招生計劃和招生;各培養單位認真核對導師資訊，從20xx年開始招生目錄上體現導師資訊，已年滿57週歲的導師原則上不再列招生計劃，如有特殊情況需書面報告說明;外聘導師不得在無本校導師參與招生的專業方向上單獨招生。
4.招生專業的研究方向設定和調整要科學規範、寬窄適度、相對穩定、體現特色，招生專業的研究方向數量原則上不超過3個，且招生專業方向和招生導師必須對應，招生導師需註明校內導師或校外導師。
5.各培養單位在招生人數中必須註明接收推免生和大學生士兵計劃人數。
二、對考生報考資格的要求
各單位可根據本單位學科、專業實際情況，對是否接收同等學力考生、考生的學位、學歷、本科專業、外語語種等提出具體要求，並填寫在備註欄內，有特殊要求的招生專業也須在備註欄內註明。
三、考試科目和命題
(一)初試考試科目、時間及分值
1.初試考試科目為政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課。
2.各科的考試時間均為3小時。考試時間超過6小時的考試科目全部放到複試中進行。
3.基礎課和專業基礎課的滿分值各為150分、歷史學和體育學專業的基礎課和專業基礎課合成一份試卷分值為300分。
(二)政治理論和外語由國家統一命題，基礎課和專業基礎課由各學院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種，由各招生學科、專業確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。
(三)複試科目中專業課滿分為100分，加試科目各為100分。複試專業課不得與初試專業課一致。
(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級學科設定。
(五)學位授權點由校內幾個單位共享的，考試科目要由幾個單位共同協商確定，必須統一考試科目，統一命題。
(六)考試科目程式碼按照20xx年招生簡章中公佈的程式碼填寫，初試專業課相同的招生專業，參考書目必須一致。
四、具體安排
1.請將表1—6及電子版於6月21日前報研究生處招生科，電子版發電子郵件)(電子版的可以在研究生院網“下載專區”裡下載)。各學院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須註明全日制或非全日制;在備註欄中必須填寫本單位研究生招生諮詢電話及聯絡人，以便考生諮詢。
2.所有的材料必須認真校對，如不按要求填寫、學位點主任和學院分管領導不簽字並不加蓋學院公章，研究生院一律不予受理，後果由學院、所自己負責。
