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六年級安全教學總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級安全教學總結,希望能夠幫助到大家。

六年級安全教學總結

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。一學期結束了,為了更好的進行以後工作,總結如下:

通過一學期的安全教育課,學生們已經有了一定的安全意識,不論是交通安全,還是校園安全、校外安全,都已經掌握了不同的'自我保護方法。使學生真正的樹立了安全第一的思想。

在班內安全的教育上,我採用的方法是:

抓住典型事例,編成安全小故事,創設一些情境,讓學生去選擇、判斷、教師再引導更好的、更正確地方法。有問題及時糾正,學生不良的安全隱患都在我細緻的觀察中化解和避免。在平時的行為中引導學生養成良好的行為習慣。好習慣的養成也就造就了安全行為的表達。為了鞏固安全教育成果,我又利用學校的各種評比活動,激發學生安全意識的競爭,把老師的外在的要求內化成自身的需要。這半個學期以來,我班未發生不安全事故,學生高高興興上學來,平平安安回家去。

在交通安全教育中,我利用安全讀本在班會上採取不同的活動形式來組織學生認識安全標記,記住安全注意事項,讓學生時刻注意自己的行為。並且根據我班特殊情況,有重點地進行教育,我班有坐公共汽車的,我就重點指導他們注意上下車的安全,在行車中的注意事項。

除此之外,在課堂上我還組織學生開展以討論“自我保護要注意什麼,怎樣做才能不會被傷害,獨自一人時你會保護自己嗎?”等主題的大討論。讓學生自己在相互討論探究中,知道注意事項比老師在課堂上進行一些課堂灌輸有效的多,學生也會更加自覺,更加會引起他們的注意。深入紮實地開展學生安全知識宣傳活動,對一些存在身邊的安全例子進行舉例。譬如說江西某一學校發生樓道踐踏事件,死了六個同學……等等安全事故的教育,使學生在日常的生活和學習中產生一定的無形的警告作用,避免那些危險的發生。

總之,本學期我時時不忘對學生的安全教育,安全意識已深入人心。加強安全教育,培養學生的自我保護能力是十分重要的,它關係到每個學生的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患於未燃,祛除一切可能發生在學生身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使學生健康、安全的成長。在今後的工作中,我會更加細緻的做好安全教育工作。讓學生安全,讓家長放心。