一、基礎知識。
1、看拼音，寫詞語。
hung h zuǒ yu xiāo mi nǎi nai
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ ch hi zi rn zhēn huā cǎo
( ) ( ) ( ) ( )
2、寫出相應的小寫字母。
A( ) B( ) C( ) D( )
F( ) G( ) H( ) K( )
M( ) N( ) T( ) S( )
3、選擇正確的讀音，在( )裡打
wēn nuǎn( ) shu jio ( )
wēn luǎn( ) shu ju ( )
pō lng( ) m q ( )
波浪 麻雀
bō lng( ) m qu ( )
4、比一比，再組詞。
雞( ) 歡( ) 玩( ) 迷( )
鳴( ) 吹( ) 完( ) 眯( )
直( ) 住( ) 站( ) 休( )
真( ) 往( ) 鑽( ) 體( )
6、寫出帶有下列偏旁的字。
彳：
冫：
扌：
辶：
6、我能給字加偏旁，組成新字再組詞。
青 請 ( 請 求)
由 ( ) 鳥 ( ) 不 ( )
合 ( ) 舌 ( ) 馬 ( )
二、 能力訓練。
1、選字填空。
只 頭 個 把 片
口 朵 座 棵 雙 塊
一( )荷花 一( )樹 一( ) 壁虎
一( )小刀 一( )老牛 一( ) 高樓
一( )綠地 一( )樹葉 一( ) 雞
一( )缸 一( )手 一( ) 學生
2、讀句子，找出反義詞寫在括號裡。
(1)我開窗戶，弟弟關門。 ( )( )
(2)魚兒在水中游來游去。 ( )( )
(3)我們要愛護公物，不要破壞公物。 ( )( )
(4)我們天練雙槓和單槓。 ( )( )
(5)生米煮熟了才能吃。 ( )( )
(6)猴子的尾巴長，兔子的尾巴短。 ( )( )
3、讀一讀，連一連。
清澈的 樹木 歡快的 痛哭
金燦燦的 天空 熱烈的 唱歌
翠綠的 湖水 傷心的 離開
湛藍的 稻穗 迅速的 歡迎
4、開心字典。
要查的字音序音 節筆 順共幾畫組 詞
瓜
專
區
思
5、我能把句子補充完整。
(1)小鳥在天空中 。
(2) 一點兒也不 。
(3) 和 都是水果。
(4)他們看見 在 。
三、短文閱讀。
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿蔔地裡。羊媽媽拔了一個蘿蔔。小羊要吃蘿蔔葉子。羊媽媽說：蘿蔔的根最好吃。
他們走到白菜地裡。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：白菜的'葉子才好吃呢!
他們走到西紅柿地裡。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：要吃西紅柿的果實呀!
1.這篇短文有( )段話
2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
(1) (2) (3)
3.讀了短文，我知道了：(3分)
(1)西紅柿的 好吃。(2)蘿蔔的 好吃。
(3)白菜的 好吃。
