考研英語作文高分不僅需要考生平時多練習寫作，同時需要運用寫作技巧以及能夠讓判卷老師眼前一亮的句式。小編為大家精心準備了考研英語作文常用的高分句型指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
1、There be結構。
例句：There is no sense(道理)in leaving important decisions to inexperienced people.
2、It 結構。
例句：It is necessary that young and old people should communicate more with each other.
It took the human race millions of years to attain that record.
3、遞進式結構。
例句：They do not seem to like one anther very much. Neither are they too keen on conventional people (正統的人).
4、主語從句結構。
例句：What makes it rather disturbing (令人煩惱) was the arbitrary circumstances both of my arrest and my subsequent fate in court.
5、中間段落拓展句型。
描述原因的句型：due to /because of /for the reason that
The chief reason why… is that …
描述結果的句型：Thus/Asa result/So/Consequently/Hence/Accordingly/Thereby…
論證說明句型：It is obvious / apparent/ clear/ conspicuous / without doubt that…
考研英語作文範文運用需注意5點1、讀範文理解為主
之前我們已經提過，僅僅背誦範文是不夠的，我們要通過多次精讀吃透文章。所謂吃透，就是要全部理解，沒有盲點，然後在理解的基礎上，欣賞範文的亮點並學習，最終將它們為我所用。
可是一說讀透，許多小夥伴都不知該從何下手。不用著急，在看範文的時候，要學習範文的：
(1)精彩詞彙：範文中哪些詞彙是高階詞彙?可與哪些詞替換?
(2)精彩片語：文中有哪些高階片語?如何替換?
(3)精彩句型：文中的精彩句型有哪些?如何進行paraphrase?
(4)句子結構：範文採用了哪些句子結構?是倒裝句，還是強調句?
(5)段落結構：範文到底採用的是什麼結構?總分總、起承轉合，抑或是起合的結構?
(6)關聯詞：關聯詞都有哪些?範文中又使用了哪些?
(7)同義替換：範文是從哪些方面進行同義替換的?詞彙，還是句型?
(8)同詞替換：哪些詞可以進行互換?
(9)精彩觀點：範文表達了哪些精彩觀點?如何表達的?
(10)分析評論：範文是如何進行分析評論的?
2、多練
在學習了上面這些亮點之處之後，造句對小夥伴們來說並非難事。只有自己寫出句子才能知道自己的不足之處，有針對性的進行彌補，進而提高自身水平。
3、多讀
所謂"書讀百遍，其義自現"，顧名思義，只要大聲朗讀範文，多讀幾遍，仔細思考，自然就會明白範文的意思，這也有利於學習範文。
4、多背
在理解了範文之後，背熟範文已是非常容易的事了。但艾賓浩斯的遺忘曲線表明，記憶的事物會遵循先快後慢，先多後少的原則慢慢被遺忘。要想不遺忘，必須在16小時之後進行再次記憶。所以，在背熟範文的基礎上，多次記憶也顯得非常重要。此外，也可以將所背的內容默寫出來，這也是不錯的方法。
5、多用
在背誦了不少範文，學習了範文的精彩之處後，小夥伴們該將之前的輸入轉化為輸出，將所學的知識運用到仿寫中，寫出自己的.文章了。寫完之後要仔細檢查文章，對不足之處進行修改。總之，背誦、默寫、仿寫、反覆修改，是小夥伴們學習範文，提高寫作能力的有效途徑之一。
其實考研英語作文難度並沒有那麼大，只要大家認真備考，英語作文一定能拿到理想的分數。
考研英語作文考前必背句：大壩The lesson from dams is that big is not alwaysbeautiful. It doesn't help that building a big,powerful dam has become a symbol ofachievement for nations and people striving toassert themselves.
譯文：
大壩給人們的教訓是：大的未必就美。這並沒有阻止修建高大雄偉的大壩成為那些力爭得到自我肯定的國家和人民的成就標誌。
點睛：
第一句是個複合句，其主語是lesson，that引導的是表語從句。第二句中it是句子的形式主語，真正的主語是that引導的從句。在that從句中，主語是動名詞短語building a dam，而句末的分詞短語striving to assertthemselves作後置定語，修飾nations and people。
考點歸納：
注意該句中與help相關的表達。
*it helps或it doesn't help是非常口語化的表達方式，前者意為“有所幫助，起到作用”，後者意為“幫不上忙，不起作用”。
It helps to remember that I can always look to your help.
一想到能指望你幫我，實在讓我感到寬心。
It doesn't help to have assumed such an attitude.
抱著這種態度沒有什麼作用。
*與help相關的習慣用語還有：
1)be helped up with(口)為…所累
I couldn't run to catch the bus, as l was helped up with a lot of parcels.
我因為拿著許多大包沒法跑去趕公共汽車。
2)cannot help but不能不，不得不
l cannot help but be sorry.
我不能不感到遺憾。
3)cannot help doing不禁，忍不住，不得不
l cannot help crying.
我忍不住哭了。
4)cannot help oneself doing情不自禁，不能自制
Hearing this story,l can't help myself weeping.
聽到這個故事，我忍不住哭了。
