讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的《愛心樹》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛心樹》讀後感 篇1
《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、盪鞦韆，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大，對樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報，用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠、令人動容的好書。作者謝爾·希爾弗斯坦用簡單的文字，帶領讀者進入故事的情境。書中以“樹和男孩”的隱喻描寫男孩小時候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的慾望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲，著實讓人鼻酸。這是一個發人深省的故事，值得我們細細品嚐。
故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了，不再需要爬樹和盪鞦韆，他只需要錢、房子和一艘帶他遠離的船。樹的內心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只為了換來男孩的笑容。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這句話是說為人子女想要盡孝道時，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報就像爸爸媽媽的愛，在我們生病時，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支援與鼓勵。孝順要及時，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對我們的關愛，努力做個孝順的好孩子！
《愛心樹》讀後感 篇2
今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他慾望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這裡我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那麼的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多麼的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直髮燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支援我們。
從這個故事裡我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以後，在家裡我一定裡要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校裡要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀後感 篇3
“從前，有一棵樹，他愛一個男孩，男孩……”在好小好小的時候，媽媽把我抱在懷裡，輕輕地讀著手中的繪本，我睜著好奇的眼睛聽著，只知道“男孩愛樹，但為了別的東西把樹砍光了，但樹還是很快樂。”這故事，我當時百思不得其解，為什麼樹什麼也沒有了，還快樂呢?
隨著時光的流逝，直到今天，再開啟這本書時，我流下了眼淚。的確，長大了，感覺也不同了，愛心樹其實就是我們的父母啊，付出了太多、太多，卻從來不求回報……
當只有一個老樹根時，也要讓孩子坐一坐，好好休息，這就是無私，這就是奉獻。
“從前，有一棵樹，他愛著一個男孩，男孩……”在似懂非懂的時候 ，故事會上，一位阿姨繪聲繪色地講這個故事，當時，我想的是，大樹太可憐了，所愛的孩子不孝，不常回來看他，每回來一次，卻拿走了大樹上的一樣東西。直到今天，我開啟這本書，才真正明白，人間有真快樂和假快樂，給予的快樂，是相依相伴，才是真快樂。
現在有一個名詞叫啃老族，那是一群依靠父母生存的人。這種人，我們應該如何去評說他們呢?不屑一顧，瞧不起。孝順的孩子都是長大後來盡心照顧父母的，而他們呢?真的，千萬不要讓自己的父母成為第二棵孤單的愛心樹。
《愛心樹》讀後感 篇4
星期五放學後,我一見到媽媽就馬上說:“媽媽,今天老師給我們讀了一本書,讀這本書,有人三歲,有人八十歲;讀完這本書,有人用了三分鐘,而有人用了一輩子。”
媽媽很感興趣地問:“哦,這本書叫什麼?”
我得意地回答:“這本書我們看過,叫《愛心樹》。書中講一棵蘋果樹每天都和一個孩子玩,大樹很快樂,因為小男孩快樂。光陰荏苒,小男孩長大了,他向大樹要蘋果賣錢買玩具,要樹枝造房子,要她的樹幹造船,大樹一一答應了。大樹就像母親一樣,每次都滿足小男孩,而小男孩只知道索取,不知道奉獻。”
說到這,我想起了媽媽對我的付出:每個早晨,媽媽喊醒我後,到廚房裡為我做飯,遠遠的,我聽見了那熟悉的炒菜聲,這每天的早餐不僅僅是早餐,它包含著愛。每當我傷心的時候,媽媽的一句句安慰,像仙女彈奏的音符,我立刻就不傷心了。
媽媽為我付出的太多,像沙漠裡的一粒粒沙子,又像滿天的星星,數也數不完,我絕不會像書中的小男孩一樣貪求不厭。我現在要好好學習,我要承擔點家務活,不讓媽媽傷心!
《愛心樹》讀後感 篇5
今天我們讀了《愛心樹》，我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事，裡面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動的一段是：小男孩把“愛心樹”砍斷了，做了一條船，划走了，我覺得這一段比較感動。“愛心樹”它在想，萬一小男孩永遠回不來了這可怎麼辦，小男孩又有很長的時間沒有回來，大樹很難過，小男孩又回來了，這一次大樹非常高興，小男孩說：你能給我一個房子嗎？大樹說：我沒有房子，我只有樹枝和樹幹，你把我的樹枝都砍下來，用它做一幢房子，你就快活了，又過了很長時間小男孩有沒有了看望大樹，孩子再次回來的時候，大樹說：“很抱歉，我沒有什麼東西給你了，我沒有蘋果了。”男孩說：“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”“我沒有枝條了”大樹說，……你不能在樹上盪鞦韆了，我太老了，不能再盪鞦韆了。……”，“我現在需要的實在不多，”孩子說，只想找個安靜的地方休息，我太累了”。“你看，我這個老樹墩，正好坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。於是孩子坐下了，大樹很快樂。我想對小男孩說：你不能光問別人要東西，你也該送給“愛心樹”點東西。
“愛心樹”就像是每個人的母親和父親，一生都在奉獻，我們應該從小孝順父母，不要等到父母老去的時候，就來不及了。
《愛心樹》讀後感 篇6
你讀過《愛心樹》這本書嗎？這是一本關於樹對一個小男孩的愛心的故事。
有一棵樹，它喜歡了一個小男孩，小男孩也愛和它玩兒，比如：採集一些樹葉做一個王冠、和樹捉迷藏……他也在樹上畫了兩個愛心。可是日子一天天的過去了，小男孩也漸漸的長大了，孩子離開了那棵樹，樹很傷心。有一天，小男孩回來了，樹說：“來，和我玩玩。”小男孩說：“我已經長大了，不玩那些遊戲了，我現在只需要錢。”樹說：“很抱歉，我沒有錢，這樣吧，你把我的蘋果摘下來買掉，賣點錢，你就會快樂的。”於是，小男孩就把蘋果摘下來賣了錢。
又過了很久，小男孩都沒來。有一天，小男孩又來了，樹說：“來，來，和我一起玩兒玩兒，。”可是小男孩卻說：“我有很多事情要做，沒時間玩兒了。我現在需要一座房子。”樹說：“你把我的樹枝坎下來蓋一座房子，你就會快樂了。”男孩就把樹枝坎了下來搭了一座房子……
樹，它就是那棵愛心樹，它也是我們的主人公，它幫助了小男孩很多次。
小男孩，它是我們的主人公，他和愛心樹是一個非常要好的老朋友了，
從前有一棵樹……他喜歡上了一個小男孩。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹幹，他也常常爬上樹幹，在樹枝上盪鞦韆、吃樹上結的蘋果。同大樹捉迷藏。
樹對小男孩真好。
《愛心樹》讀後感 篇7
感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最愛的一節課——趣味語文。副教導主任徐老師開啟大螢幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上盪鞦韆和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹幹讓他造船，現在大樹經過一次又一次的變化，變成了一個樹樁。
可是男孩回來以後，卻沒有給它一點回報，還坐在它身上。聽完以後，看著那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時總是給我複習一遍到明天上學考試的時候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候，媽媽就給我們倆兄弟一點零食，在路上還再談談我今天在學校的事；有時放學打乒乓球去的時候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚，老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應該自己做了。”
《愛心樹》讀後感 篇8
今天下午第二節課，許老師給我們講了一個很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長但讓每個人都很感動。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵蘋果樹的一生，那棵大樹是一棵有愛心的大樹，因為這棵大樹很愛一個男孩，給它帶來了快樂，後來男孩長大了，男孩根本沒有把大樹當一回事，他向大樹要錢，房子和船大樹把身上的蘋果，樹枝和樹幹都給了那個男孩，愛心樹無私地奉獻了自己的生命，男孩只會索取不會回報，最後大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁，可是它卻沒絲毫怨言，後來男孩老了，事業無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜坐下的座椅。
《愛心樹》的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切成果都無私地貢獻給了男孩，通過這感人的故事我知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心裡就覺得非常快樂。使我想了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心照顧。天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是相方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多麼偉大呀，我以後一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一好孩子，好好學習，掌握知識，讓更多的人變成愛心樹。
《愛心樹》讀後感 篇9
《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內涵，看出了它和母愛千絲萬縷的關係。
《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個孩子，在他餓了的時候，給他蘋果吃，在他煩了的時候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，盪鞦韆。後來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。後來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠航，大樹便給了他枝幹當船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。
不仔細閱讀，這本書的含義根本就瞭解不清，可仔細讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時候給你做飯？是誰在你無聊時給你買玩具，陪你做遊戲？是誰在你長大後工作上遇到困難時給你幫助？……正如書中所說，母親無時無刻都在幫助你，當然，我們身為子女，也應當孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現實，讓父母們好好省省心吧！
《愛心樹》讀後感 篇10
今天，我看了一個故事，名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個小男孩的故事。樹在男孩小的時候經常和男孩一起玩兒，讓他爬她的樹幹，在樹枝上盪鞦韆，吃她的蘋果，和他玩兒捉迷藏，累了就在大樹的陰涼裡休息。男孩長大之後就不再和樹一起玩兒了，男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西，大樹總是盡一切能力滿足他，直到自己變成了一塊老樹根。
我喜歡這棵樹，更心疼這棵樹。在整個故事中，樹一直在為男孩奉獻自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹幹。當男孩想當森林之王的時候，樹給他葉子做王冠；當男孩想得到玩具的時候，樹給他自己的蘋果，讓他到城裡把蘋果賣掉換錢；當男孩想要一座房子的時候，樹給他樹枝讓他蓋房子；當男孩想造船的時候，大樹給他樹幹，讓他造一條船去他自己想去的地方；當男孩想休息的時候，樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩，他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂，大樹就很快樂。但是樹不求回報，還總是說“很抱歉，我實在沒有什麼可以給你的了。”
我不喜歡那個男孩，他在故事中一直在索取，最後竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁，一點都不顧樹的感受。當樹同意拿走蘋果時，男孩便把蘋果都通通拿走了；當男孩需要一棟房子時，他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長很長時間才來看望樹，而且每次來都是來向樹要東西的，他很自私，所以我不喜歡他。
我們應該學會像樹一樣給予別人東西，但是要注意給予給誰。
《愛心樹》讀後感 篇11
今天中午，同學們得心情格外沉重，難過，而難過中卻有著自己的領悟和對過去自己的所作所為而感到內疚。
葉老師帶來了一本名叫《愛心樹》的書給我們觀看。這是本繪本，講述了一個小男孩和一顆粗壯的蘋果樹成為了好朋友，整天都在大樹上盪鞦韆，捉迷藏，吃蘋果。小男孩十分喜愛這顆大樹，便在大樹身上刻了一個愛心，大樹十分高興。隨著時間的流逝，小男孩已經長成了少年，交了女朋友，可是他沒有錢，於是大樹讓這個少年把它身上所有的蘋果都摘下來拿去賣掉，青年這樣做了。隨著時間的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而這個人的種種願望，大樹都滿足了他，到最後這棵粗壯的大樹已經變成了一個樹墩，它還是滿足了老人想坐下來休息的願望。大樹，在做每一件為了男孩開心的事情，同時自己也很快樂，哪怕是枯萎他也願意，只要男孩能夠開心。
這本繪本一看完，我的心中充滿了愛與對往事的愧疚。從前，我總是一而再，再而三地向母親提出要求，母親總是儘量滿足我，現在我不禁深深地對以前的行為感到內疚，不過，我也發現了母親對我的愛。與此同時，我領悟到“給永遠比拿快樂”的含義了。
《愛心樹》讀後感 篇12
《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過，覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
“愛樹”說有一棵樹，她愛一個男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩，但他沒有要求一分錢作為回報。漸漸地，男孩長大了，他對愛樹提出了各種要求，愛樹都同意了。她無私地給自己，直到變成一個老樹墩。但她仍然很高興，因為她認為：她給了別人更大的幸福。我認為故事中的愛情樹很棒。因為她讓我知道我們應該給自己，讓別人感受到偉大，無私，溫暖的愛。
我經常想，事實上，愛情樹上的文字，就像我們的爸爸媽媽，我們就像那個小男孩。作為孩子，我們總是依靠，依靠爸爸媽媽。當我長大了，我很少和我的父母交流。有時候比較容易發脾氣，把外面的怨氣發洩在父母身上。但是當他們孤獨的時候，我們不知道該去哪裡，因為各種各樣的原因，各種各樣的原因，忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應該多瞭解父母，多多陪伴父母，不要等到他們老了，才後悔。
“愛心樹”是一個非常不錯的書，其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因為這些故事，所以我知道奉獻，我們懂得放棄，懂得什麼是愛。
《愛心樹》讀後感 篇13
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書，但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什麼是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的樹葉，在樹上盪鞦韆，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭裡睡覺。小男孩愛大樹，大樹非常快樂，但是小男孩一點點地長大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非常快樂的。
讀了這本書，我發現與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養成人多麼不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點，什麼都願意付出，媽媽，我真該真誠地對你說聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會更愛媽媽，理解媽媽，不給家長添麻煩。誰言寸草心，報得三春暉。這沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛無言，母愛無垠啊！
《愛心樹》讀後感 篇14
這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個小男孩無私奉獻的故事。
兒時的男孩，在樹上玩兒，樹下乘涼。男孩長大後，需要錢和房子，大樹就把蘋果給他，讓他去賣錢；把枝葉給他，讓他去蓋房子；男孩又要遠行，大樹就把枝幹給他做船。男孩累了，大樹儘量把樹墩抬高，讓男孩坐的舒服。等到男孩老了，他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛你！因為男孩懂得了大樹對他的付出，他要懷著一顆感恩的心來報答大樹。
讀完這本書，我感觸很深，大樹對男孩的愛心和無私奉獻，讓我特別感動！回想一下大樹不就是我們的父母嗎？而男孩就是我們。當我們一次次向父母提出各種各樣的要求時，父母總會想盡辦法來滿足我們，當滿足後，我們心情無比高興，全然不知父母為滿足我們的要求已經筋疲力盡了，而我們心安理得地接受父母給的一切。從來沒有管父母的痛苦和勞累，只顧高興了。身為母親的我，深深懂得了做父母的對孩子只有付出不求回報的道理。因為在父母眼中、心中只有孩子，沒有一點自己。這就是全天下所有父母的用心。可憐天下父母心啊！
孩子們，不管是現在還是將來，你們一定要理解父母的苦心，抱著一顆感恩的心好好的孝敬父母，做一個以孝為先的真正的懂事的好孩子！
《愛心樹》讀後感 篇15
這個暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過，就簡單地翻了起來，當我看到《愛心樹》最後一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時，我一點都快樂不起來。大樹不求回報，為孩子付出了一切，它真的快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最後只想要找個安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當初不是給孩子蘋果、樹枝和樹幹，而是給了他一把種子，那孩子的人生會變成什麼樣呢？
也許孩子會拿著那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，採集樹葉給自己做王冠，爬上樹幹盪鞦韆，吃樹上結的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰裡睡覺，和孩子小時候一樣快樂！孩子再把從這棵樹採集的種子種到地裡，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個大果園，那就什麼都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這麼幸福快樂，一定會很快樂的！
媽媽經常跟我說“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個道理。
《愛心樹》讀後感 篇16
今天我們學習了《愛心樹》這一課，裡面的愛心樹讓我非常感動。因為，愛心樹不管自己，就把自己的身體奉獻給了小男孩，也不圖一絲回報，她這種助人為樂的精神很值得我們學習。
如果我是小男孩，我就會在他的樹幹上畫上三顆心，第一顆代表友誼，第二顆代表信任，第三顆代表團結。我還會在她的旁邊種上很多小樹苗，成為一片樹林，讓大樹不再孤單。我還會在旁邊蓋一幢房子，時時刻刻陪伴著她。假如有強盜來了，我會盡全力保護她。假如有木工要砍伐樹木，我就會阻止他。總之，不管這棵樹遇到什麼困難，我都會盡全力幫助她、保護她。
如果我是愛心樹，小男孩駕著船到了大海，我會非常擔心。一，如果遇到了海浪，會不會把船打翻呢？二，如果遇到了暗礁，船會不會沉沒呢？三，萬一突然來了暴風雨，大潮會不會把船給衝翻呢？如果我是小男孩，我就會想：如果有人來了，把煙扔到了草地上，草地著了火，把森林給燒燬了，那我最好的`朋友不就被毀了嗎？
我非常喜歡這本書。
《愛心樹》讀後感 篇17
今天我把《愛心樹》這本書讀完了，裡邊的大樹就是媽媽，一直呵護著一個小孩。講的是：從前有一棵大樹，它喜歡一個小男孩，男孩每天會跑到樹下，採集樹葉，給自己做王冠，盪鞦韆，想象自己就是森林之王，他喜歡這棵樹。
時間過得很快，孩子逐漸長大了，他說他需要錢，大樹讓他拿走了自己的蘋果。大樹很快樂。
可是過了好久那個孩子都沒有來，大樹很失望。後來，男孩來了，說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子，但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。於是那個男孩子砍下了大樹枝，拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時間沒來看大樹，當一天他來時，他說需要一條船離開這個地方。大樹說，把我的樹幹砍掉用它坐船吧。孩子把樹幹砍掉，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但是心坎卻有些…
又過了很久，孩子回來了，說我太累了，只想找個安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了，你坐在我身上休息吧。
於是孩子坐了下來，大樹很快樂。
看了這本書，我很感動，我感覺到母親很偉大，她為了孩子肯付出一切，我們一定要關心父母親、孝順長輩。
《愛心樹》讀後感 篇18
《愛心樹》是一本非常簡短的書，它是一本繪本，在他簡約的文字之下，有許多奧祕。有的人可能三下兩下就讀完了它，而有的人需要花一些時間去細細品味它……
《愛心樹》是講述的是一個小男孩和一顆樹的故事。一天，一棵樹喜歡上了一個小男孩，於是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來和樹玩，樹非常開心。可是，男孩漸漸長大，不再來陪樹……後來，男孩長大了，當他再一次來看樹時，他是來向樹索取東西的，當然，樹給了他需要的。接著，面對男孩一次次的索取，樹都奉獻了，它依然很快樂。而男孩老了，再回到樹身邊時，樹已經只剩下了枯萎的樹樁。看到這，我以為男孩是回來回報樹的，可是他沒有。他坐上了樹樁，大樹沒生氣，而且，每一次奉獻，它都很快樂。
讀完了這本書，我認為男孩應該為樹做點什麼，可他不但沒有回報，還向樹一次次索取!難道人的一生只有索取?不，不是，我們應該為為我們做出奉獻的人們付出，給予他們回報。而別人需要我們的幫助時，我們也不能袖手旁觀，我們應該感到慶幸，因為已經知道，別人需要我們。我們應該像書中的樹一樣，為別人付出。
愛心樹結的果實是“真理之果”，她把它們貢獻給了讀者們。
《愛心樹》讀後感 篇19
《愛心樹》是英國詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過，覺得很有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
《愛心樹》說的是從前有一棵樹，她很愛一個男孩。於是，愛心樹把偉大的愛給予了男孩，而自己卻不求一絲一毫的回報。漸漸地，男孩長大了，他向愛心樹提出種種要求，愛心樹都一一答應。她無私地奉獻自己，直到自己變成了一個老樹墩。可是她還是很快樂，因為她想：自己給了別人更大的快樂。我覺得故事中的愛心樹非常偉大。因為她讓我懂得我們應該奉獻自己，讓別人感受到偉大、無私、溫暖的愛。
我常在思考，其實文中的愛心樹就好像我們的爸爸媽媽，我們就像那個小男孩。小時候，我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長大後，卻很少和爸爸媽媽溝通。有時更動不動就發脾氣，把在外受的委屈都發洩在父母身上。可當他們孤單時，我們卻不知道去哪兒了，因為種種理由、種種原因而忽略了最愛我們的父母。我覺得我們應該多多理解自己的父母，多多陪陪父母，不要等到他們老去，才去後悔。
《愛心樹》是一本非常好的書，其中的故事也引發了很多值得我們認真思考的問題。也因為這些故事，讓我懂得了奉獻，懂得了給予，懂得了愛。
《愛心樹》讀後感 篇20
今天，我讀了一本書，它的名字叫《愛心樹》，是美國作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，雖然書中的文字不多，但書中的內容充滿了溫馨，讓我很感動。
《愛心樹》這本書主要講了：有一個小男孩遇到了一棵大樹。大樹非常喜歡這個小男孩。小男孩每天都來到大樹下玩耍，累了，就在涼快的樹蔭裡睡覺，大樹快樂極了。為了這個小男孩，大樹無私地奉獻出了自己的所有，果實、樹枝、樹幹。最後大樹只剩下了一個老樹墩，而那個男孩也變成了一個白髮蒼蒼的老人。
讀到這裡，我不禁熱淚盈眶。啊，這是一棵充滿愛心的大樹，因為它總是默默地為小男孩付出，卻不要求回報。這讓我想到了媽媽，媽媽白天要辛苦地工作，下班後還要幫我檢查作業，每天晚上她房間的燈光一直亮到深夜。可我呢？總是讓媽媽操心，時不時還和媽媽頂嘴，操勞讓她那頭黑髮增添了幾根銀絲。
長大以後，我也要做一棵愛心樹，關心幫助身邊的每一個人。我要用我的實際行動去回報爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、等等更多給予關心和幫助過我的人。我相信只要每個人都獻出自己的一點愛，我們的世界將會充滿愛與溫馨，我們的世界將會更加美好！
《愛心樹》讀後感 篇21
《愛心樹》這本書比較好看，講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。大樹喜歡上一個小男孩，小男孩每天跑到大樹下玩耍、盪鞦韆、捉迷藏。餓了吃果子，累了在樹蔭下休息。隨著時光流逝，小男孩漸漸長大，不再來了，大樹感到很孤獨。有一天，小男孩過來了，他需要錢，大樹沒有錢，就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過了一段時間，男孩要蓋房子，大樹就把所有的樹枝給了他。又過了一些時間，男孩需要一條小船去遠方，大樹就把樹幹給了他做了一條船，他就坐小船到遠方了。後來，很長時間以後，他又來了。但是，他已經老了，走不動了，只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。
看完了這個故事，我覺得小男孩做的一點都不好。因為愛心樹給了這個小男孩所有的一切，滿足了他所有的願望。但是，他只知道索取，卻沒有在大樹覺得孤獨時陪伴她、關心她，也沒有給大樹一點幫助和愛護。
假如我是《愛心樹》裡的這個小男孩，我要用愛心照顧她、關心她，讓她長的更結實、更茂盛。我會靠自己的辛勤勞動和努力奮鬥獲得自己想要的東西。我要向愛心樹學習，樂於幫助別人，不能向書裡的小男孩那樣自私。同時，對那些關心和幫助過我們的人，我們要懂得感恩和回報。
《愛心樹》讀後感 篇22
最近我讀了《愛心樹》這本書，我非常喜歡這本書。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個小男孩，小男孩每天都會跑到樹底下玩，採集樹葉，給自己做一個王冠，就想象自己是森林之王。小男孩還經常爬樹，在樹上盪鞦韆。有的時候吃樹上結的蘋果，還和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹陰下睡覺。小男孩愛這棵樹，非常非常愛它，大樹也很快樂。
但是時光流逝，孩子漸漸長大，不經常來和大樹玩了，所以大樹常常感到孤單。有一天，孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我的身上，在樹枝上盪鞦韆，吃幾個蘋果，再到陰涼裡玩一會。你會很快樂的！”孩子說：“我已經長大了，不愛玩了。我想賺錢，你能給我一點錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有蘋果和樹葉。孩子拿去吧，把它拿到城市裡賣掉，你就會有錢。”於是孩子就把大樹上所有的蘋果都摘下來拿走了。很久很久以後，孩子才來看大樹，大樹又邀請孩子爬到自己的身上，不管孩子有什麼樣的要求，大樹都會盡力滿足孩子，直到大樹將自己整個身子都給了孩子，自己成了老樹墩。
讀完這本書，我知道了大樹無私奉獻的精神，不求回報，滿足孩子一切要求。我也要向大樹學習。
《愛心樹》讀後感 篇23
今天，我們上了愛心樹這一篇課文，學完了，我有一些話想說。
從前，有一棵大樹，有一天，他喜歡上了一個小男孩，男孩每天就跑到大樹下采集樹葉，給自己皇冠，就像自己是森林之王。有時候停水了，男孩就爬到樹上吃蘋果；有時候在樹上盪鞦韆；有時候跟大樹捉迷藏。但是，孩子漸漸長大，一天又一天，小男孩走了，終於有一天，小男孩又回來了，大樹對小男孩說：“孩子，到我的枝條上蕩蕩鞦韆，再吃吃蘋果，再在我的腳下睡一會覺。這樣，你會感到快樂。”男孩對大樹說：“我不想做這些了，我想買許多好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“雖然我沒有錢，但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉，這樣你就會有好玩的了。
大叔很快樂。
不久，一天有一天，大樹把它的一切都給了小男孩，但自己的一生已經結束，於是，孩子回來了，大樹讓孩子坐下休息，孩子坐下了。回想著以前和大樹的交往，為什麼一切都變成這樣了呢？
假如我是這個小男孩，我會天天給它澆水、施肥，我會給它一個溫暖的家，天天回來看它。我還會跟大樹睡在一起，對他講故事。
我要向這可大樹學習，就像把我的愛全部獻給青海玉樹大地震，不讓他們沒有房子、學校、書本、甚至溫暖的家。
《愛心樹》讀後感 篇24
有這樣一個繪本故事，名子叫《愛心樹》，當阮老師聲情並茂地講完時，許多同學都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻和男孩的無限索取。大樹依次奉獻了果實、樹枝和樹幹。男孩用果實換取金錢、用樹枝造房、用樹幹造船。當他到了髦耋之年時，來到老樹樁下，老樹樁說：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動讓我想了很多很多，思緒漫遊於蒼穹中，彷彿看到宇宙中那個微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類呢？小男孩摘下果實，對於果樹毫無傷害，就像我們人類利用土地春耕秋收，養活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們人類開採石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹幹造船，這樣大樹會受到至命的傷害，我們人類也會為一己私利不擇段，開發再開發、索取再索取，因而汙染了環境，河水不再清澈、天空不再湛藍、草場不再碧綠了。
愛心樹對男孩是有求必應的，哪怕連根拔起，相信她也是無怨無悔的。地球卻不會一味地忍讓，當人類的貪婪讓它忍無可忍時，就會像甦醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動，來吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛護地球、呵護地球吧！
《愛心樹》讀後感 篇25
從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個小男孩，因為小男孩每天都到她身邊玩：他有時抓著樹枝盪鞦韆，有時在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這裡。”樹讓男孩砍斷她的樹幹去造船，男孩完成了心願，離開了這裡，看著男孩遠去的背影，樹很高興，可是多年後，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現在沒有蘋果，沒有樹幹，也沒有樹枝了。”“沒關係，我現在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收穫，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當我們長大的時候離開他們，只有當我們有求於他們或遇到麻煩時，我們才會回家。親情無價，從我們咿呀學語到入校求學，我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們為之高興，為之擔憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護心靈的庇護所，我們每個人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀後感 篇26
有一棵樹和一個小男孩兒。小男孩兒經常爬到樹上玩，樹很愛小男孩兒。小男孩兒慢慢長大了，經常會需要一些東西，樹便陸續貢獻了果實、樹枝甚至樹幹。最後，孩子老了，大樹用自己僅剩的樹墩讓孩子休息。
這個故事來自美國作家謝爾。希爾弗斯的《愛心樹》。在看這本書之前，我以為這課愛心樹會給這個孩子所有他想要的東西。可是，我錯了，這棵愛心樹，只是一棵普通的蘋果樹啊，它所擁有的只有蘋果、樹枝、樹幹和樹墩。它不是萬能的，它只是因為愛這個男孩兒，就付出了自己的所有：蘋果、樹枝、樹幹、樹墩……只要這個男孩兒快樂就行。
看著《愛心樹》，我想起了我的媽媽，她就是我的那一棵“愛心樹”啊！每天早上，我睜開眼睛就能穿上乾乾淨淨的衣服，吃上可口美味的營養早餐。每天放學，我走出校門就能看見媽媽面帶笑容在等我，有時候那笑容裡會有一些疲憊，媽媽是結束了一天的工作再匆匆忙忙趕來接我啊。每天晚上，我在燈下寫作業，媽媽總是陪著我，時不時提醒：“注意坐姿。”是的，在我需要媽媽時，媽媽就像“愛心樹”一樣，隨時都在。我高興時，媽媽會開心地陪我一起高興；我傷心時，媽媽會溫柔地安慰我；我沮喪時，媽媽會積極地鼓勵我；我衝動時，媽媽會冷靜地勸解我……媽媽只是因為愛我，從沒想過要我怎麼回報她，這不就是那棵“愛心樹”嗎？
讀完《愛心樹》，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”
《愛心樹》讀後感 篇27
今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長大，大樹也開始感到孤獨。小男孩每次向大樹要東西的時候，大樹都會高興地把他所需要的東西給他，到了最後大樹變成了一個木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時的生活中，父母每天都會關心自己的兒女，如果自己的孩子有什麼困難，他們一定會幫助孩子，如果孩子高興，那麼父母也會高興。
如果父母平時為你做的事情很多，那麼我們做兒女的也應該關心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費盡心思。
最後，我想對我的父母說：“你們的愛是高尚的，以後我一定會珍惜你們對我這深情的愛，我長大以後也會幫助關心你們。我會用實際行動來證明的。還有，如果你們有困難，我會用你們對待我的方式來對待你們，即使有時候你們對我不是很好，我也不會怪你們的。因為無論你們做什麼都是對我的愛。”
《愛心樹》讀後感 篇28
這個故事告訴我們大樹為了小朋友，所以才犧牲了自己。
小朋友，他一開始。就是爬樹幹、吃蘋果、睡在樹下乘涼和盪鞦韆。隨著時間的變化，他慢慢的長大了。每次都是隔很久才來看大樹。小朋友長大後第一次來看望大樹，他需要的是錢，大樹說我沒有錢，你把我的蘋果拿去賣掉，這樣你就會有錢。
第二次又是隔了很久才來看望。來大樹的時候，他說他需要一棟房子大樹說，你把我的樹枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。
隨著時間的變化，慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。
然後又一次，小朋友來到大樹旁，大樹問他想幹什麼，他說他做一艘船，坐著艘船去航海，離開這個地方。然後大樹說，我只剩一個樹幹了，你把我的樹幹砍下來，坐船吧。隔了很久很久，小朋友又來了來看大樹，大叔說，我已經沒有什麼能幫你了，小朋友說，我不需要。我現在沒有什麼需要用東西，我只要休息一下。在一個安靜的地方休息。
從這個故事當中，我們感受到了這個小朋友很愛這顆大樹，大樹也是愛小朋友的，大樹對小朋友的愛就像爸爸媽媽愛我們一樣。
《愛心樹》讀後感 篇29
自從孫老師讓我們看了《愛心樹》這本繪本後，我的內心一直感動著，文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣東西，而且對大樹沒有一點回報，但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西，直到自己只剩下一個樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對我們無私的關懷，自從我們來到了這個世上，我們的父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣東西，但卻從沒向我們索取回報。甚至有些人到了自己有工作，並且能掙錢的時候，仍然向父母索取東西，這與《愛心樹》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在海洋中自由自在地遨遊，但是她們為了讓我們鞏固更多的知識，而讓我們做一些作業時，有些同學就會埋怨，但是我想對那些同學說：“你們有沒有想過，我們做一份作業，而老師卻要改全班的作業，甚至有時還要改幾個班級的作業，而我們的老師，跟愛心樹有區別嗎？”我想我們會異口同聲說：“沒有區別。”因此我們應當感到慚愧。
這也讓我明白了一個道理，無論我們向別人索取什麼都要給予回報，我們同時也要學會感恩。
《愛心樹》讀後感 篇30
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。每當這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻給了小男孩，而這個小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最後大樹只剩樹幹了。
通過這個故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，儘可能地把自己奉獻給了別人，並且沒有怨言，沒有要求。同時也告訴了我們不能像那個男孩那樣得寸進尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個我們熟悉的人呢？對了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關麼？每次下雨時，不都是爸爸媽媽頂著風雨來給我們送傘麼？每次來送傘時，我們身上都是乾的，而他們的衣服卻溼透了麼？他們沒有一點點怨言，默默地奉獻著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時候為他們服務！
《愛心樹》讀後感 篇31
《愛心樹》是美國作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打鞦韆、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長大了，不想和大樹玩那些遊戲了，大樹好孤獨。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹幹。最後大樹只剩下了一個老樹根，這時男孩已經老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂。
這是一個充滿愛的故事，大樹一直都在無私奉獻，為了實現小男孩的願望，付出了自己的全部。小男孩小的時候，天真可愛，給大樹帶來了很多快樂。長大以後，實現自己的願望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒有回報大樹。這個故事告訴我，不能仗著別人愛你，就使勁向別人索取，那樣會傷害愛你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂、溫暖……我要從現在做起、從生活的一點一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛自己的人。
《愛心樹》讀後感 篇32
讀了《愛心樹》 這本繪本，我被書中的大樹無私的愛深深的打動了。
書中講述了有一棵樹非常愛一個小男孩，它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。因為愛，它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢 ；因為愛，它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子；因為愛，它又把樹幹奉獻給了他，讓他去造船遠航。後來男孩老了累了需要休息，大樹什麼都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛——因為愛 ，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因為愛，當我生病時，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情願為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的、最無私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對待大樹一樣對待父母的，只索取不付出，付出總應有回報，一個人要有感恩的心，一個人想要獲得別人的愛和關懷，首先得學會關愛別人！特別是對你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人！但願天底下所有的孩子都能懂得並珍惜這份愛！
《愛心樹》讀後感 篇33
前幾天，爸爸出差回來給我帶回一本書——《愛心樹》，我一拿到書就被書上精美的圖畫吸引住了，津津有味地讀起書來，還一口氣把它讀完了。這可能是我讀的最快的一本書，但也是我印象最深的一本書。
這本書講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想遊戲時，大樹做他的鞦韆，餓的時候就摘樹上的蘋果吃，玩累的時候就靠在樹上乘涼、睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到小男孩漸漸長大，要求和想法也越來越多。他不斷地向大樹索取錢、房子、船……最後蘋果樹什麼也沒有了，只剩下一個木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。
讀了這個故事，我覺得故事中的大樹就像我的爸爸媽媽一樣，他們願意為我付出一切，可他們從不要回報。他們只希望我能健康快樂地成長。等到有一天，我長大了，當我有事要求助爸爸媽媽時，他們又會全力地幫助我。但是我可千萬不能像故事中的小男孩一樣，不斷地向爸爸媽媽提要求，而不給爸爸媽媽回報。這個故事也讓我明白了做爸爸媽媽的辛苦。作為孩子的我應該用行動來回報爸爸媽媽。以我現在的能力，對爸爸媽媽最大的回報就是好好學習，有空時幫爸媽做點力所能及的事，少讓他們操心，做一個聽話、懂事的好孩子。
《愛心樹》讀後感 篇34
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了。“非常抱歉，孩子”大樹說，“我沒有什麼可以給你的了。”“我沒有蘋果了。”“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”孩子說。“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面盪鞦韆了——”“我太老了，不能再盪鞦韆了。”孩子說。“我也沒用樹幹，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說。“真是抱歉，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點什麼東西但是我什麼也沒有了。我現在只是個老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那裡去，不過，大樹並沒有傷心，而是很快樂，我們學過一句話，是“贈人玫瑰手有餘香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的關係，在我數學樂園上實在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時，爸爸的臉上就出現了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以後要好好的照顧爸爸，這就算我報答爸爸了吧。
