很快又要到澳洲留學的時間，留學生們都在忙碌的準備著，對於出國留學的朋友們淶說，出國留學吧必須要辦理是留學簽證，下面是本站小編給大家帶來的有關於澳洲留學的簽證辦理條件，希望能夠幫助到大家。
1、簽證費：由澳大利亞使館收取相應簽證費用;
2、簽證申請表157W(需附上二寸照片一張):填寫157W表時每一項均須如實填寫，即使跟你無關，也請填寫N/A(NotApplicable);
3、完整填妥的補充評審表格;
4、反映你最高學歷的證書和成績單(英文):澳大利亞教育聯盟提醒需要注意的是，英文畢業證書及成績單可向畢業學校獲取，拿到時要注意審查跟你的實際情況有無出入，如果你就讀的學校無法提供英文證書和成績單時，你需要將成績單及證書拿到翻譯公司翻譯或去公證處翻譯、公證;
5、完整填妥的家庭成員表;(家庭成員表54表填寫樣本)
6、目前在讀的`證明(英文):可以向在讀學校，但是需要注意的是，學校出具的證明上要包括姓名、出生日期、擔任何職務、負責人簽名、簽發日期等;
7、戶口本(中英文各一份):由於戶籍單位一般無法提供英文版本的戶口證明，所以你最好將其送到公證處翻譯、公證;
8、經濟擔保、財力證明;
9、個人簡歷或學習計劃(英文):澳大利亞留學網表示，個人簡歷並沒有字數上的限制，但是不可無重點地敘述。不妨寫成自傳的形式，首先可簡單地自我介紹，畢業後至今都在做什麼，為何選擇赴澳留學及未來的讀書計劃，如果曾經獲得某種榮譽或有特殊事情需要說明，也可一併寫上;
10、體檢報告及X光胸片;
11、澳大利亞學校入學通知。澳洲留學必須做哪些準備工作
澳洲留學必須做哪些準備工作——澳洲留學行李準備因地擇物
澳大利亞平均氣溫約為20℃左右。去那裡帶兩件深秋天穿的夾衣就足夠了，羽絨衣可以帶，薄毛衣可以帶3件換著穿，短袖、長袖的T-shirt要多帶。”此外，留澳歸來的人士建議，如果擔心晒黑,最好在國內買防晒產品帶過去，“澳大利亞沒有美白系列，倒是有晒黑系列。還可以帶一副質量好的墨鏡和遮陽帽，澳洲沒有人在暴晒下打傘。” 另外，國內的電器帶過去可直接用，不過千萬記得帶上插頭拖線板，因為那邊全是三項的插頭。
澳洲留學必須做哪些準備工作——澳洲留學資金準備少帶現金用匯票
根據最新規定，我國出境人員每人每次攜帶人民幣限額為20000元，外幣現鈔則不超過等值5000美元，照現在的匯率，摺合成澳幣為7000多澳元。如果需要攜帶外幣現鈔金額在等值5000-10000美元的，還必須在外匯指定銀行申領《攜帶證》。
澳大利亞駐廣州總領事館的官員介紹說，已兌換成澳元的旅行支票更易於使用，可在銀行兌換成任何外幣現金，也可在大多數酒店和一些商店兌換成現金。他提醒道，學生抵達澳大利亞後即需辦理銀行賬戶，最初六週可用護照證明身份，此後則需進一步的身份證明。
澳洲留學必須做哪些準備工作——澳洲留學通訊準備三頻手機可用
澳大利亞的手機頻段則是雙頻900MHZ和1800MHZ，所以國內的三頻手機大部分都可以在當地使用。也可以在澳洲買手機，不過在澳洲買手機有一個弊端，就是不能用中文，有些手機甚至連別人發的中文資訊都看不到。
澳洲留學需瞭解澳洲教育優勢澳大利亞大學的專業課程設定靈活，注重理論與實踐結合。學生會將教授課上所講的內容通過實踐的方式掌握於心。大一的時候，學校不會強行規定學生立即確認專業，而是允許學生選擇多個專業，可以先嚐試著體驗下自己真正喜歡哪個，然後再最終確認想學的專業。澳洲大學認為，不通過接觸或真正的學習，學生只能是抽象的、概念化的選擇專業，而所選專業在學習後可能並不是學生真正所喜歡的。所以，在大一年的專業摸索中，學生可依據喜好的科目來判斷自己最終想要的專業。
一般每學期需要完成4門課程，但學校允許學生申請3門或者5門。有些學生認為課程棘手，便可向學校申請學習3門;而有些學生想要提前畢業，便會申請多選一門，縮短其大學畢業的時間。這樣靈活的設定能真正有效地鍛鍊學生支配管理能力和自我認識的能力。
此外，澳大利亞院校專業課程主要側重於學生的應用實踐能力，展示自我能力和提前適應社會的能力。學校在乎的是學生在授課和課下討論時能對這門課貢獻出多少，教授對學生的評分也會參照此項。例如，在學科實踐中，學生對目標完成做了什麼，展示了自己什麼能力，學到了什麼等。澳洲院校上課的時間相對於國內來說有所縮減。一般每週每學科有兩節2小時教授講課(英文俗稱lecture)，外加1-2小時相應的實踐指導課(英文稱tutorial)，這樣所學的理論知識會隨著實踐掌握於心，免於苦讀硬背。
學校建議一週內學生每門課上課和學習的時間不超過15個小時，其它時間自行支配。學生可以從中加強自我管理和時間管理能力。院校的考試並不是課程的主要部分，有些課程設定裡並無考試專案，學生平時的表現往往佔很大比重，這樣避免學生為了考試而學。
澳大利亞的教育受政府重視，為教育創造良好的環境，培養學生的興趣是有效教學的出發點，以學生為中心全面瞭解學生，讓學生主動學習。這是有些國家做得很不夠的地方，有效地教和有效地學必須有機統一，真正實現以生為本。
