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新GRE數學考試答題的實用技巧

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在作答新GRE數學考試的時候,考生是可以運用一些實用的技巧來答題的。一起來看看小編為大家整理收集了新GRE數學考試答題的幾個實用技巧吧,歡迎大家閱讀!

新GRE數學考試答題的實用技巧

  新GRE數學答題技巧

除了需要熟練運用基本知識外,還必須講究解題技巧。下面介紹的gre數學數量部分解題技巧在考試中非常有用,只要熟練掌握並靈活運用,其考試成績必將會大幅度的提高。現在分別就數量部分的大小比較、計量能力和圖表分析等題型介紹一些應試技巧和解題方法

(1) 大小比較題 (Quantitative Comparison)

a)解答之前,兩個Column都要先認真看一看;

b)注意出題的目的在於強調速度和捷徑,因此不要陷於冗長的演算過程;

c)儘可能地簡化問題,必要時畫出草圖或做上記號;

d)當問題中沒有出現變數而都是數值時,不可以選(D);

e)當問題中出現變數x、y、z或a、b、c時,可以由0、1和-1的簡單數值代替計算;如果代入不同的數值,有不同的大小關係則就選(D);

f)要特別注意數量比較大小的最後幾題。

(2)計量能力題 (Math Ability)

a)仔細閱讀題目,把要求解的地方圈起來;

b)畫出草圖或在圖上做記號;

c)若有簡單的公式或解法,則儘量用簡單的方法直接求解,再選擇正確的答案;

d)若沒有公式可循,則試著消去不合理的答案,即由答案做起,代入題目中驗證是否正確,並且用近似值求法來簡化計算過程,最終求出正確答案;

e)要特別注意最後的幾題,一般設有複雜而巧妙的陷阱。

(3) 圖表分析題(Graphic Analysis)

a)先略讀一下題目;

b)檢視一下圖表,注意標題、圖例及比較顯著的變化;

c)把每個題目的重點圈起來;來源:考試 大

d)太難的或容易混淆的題目要跳過去;

e)如果計算的專案很繁雜,應先從可能的答案求近似值,排除不合理的答案;

f)在整個數量部分的試題中,圖表分析的題目應該放在最後面做。

  新GRE數學圖表題高分技巧

大家做題時先做比大小題和計算題,把圖表題放到最後做。這是因為,圖表題一般文字很長且需要好好理解不說,所有數學題裡面最容易出“陰招”的也是圖表題,因此常需要較長時間來考慮。咱們做好最壞打算――萬一自己不幸碰到一套很難的或者不幸由於某些原因在前面一道題中耗費了過多時間的話,那麼如果你先做圖表題,再做最後5題計算題,則極可能後面簡單的題來不及做。因此,不如先把簡單容易得分的全拿到手,再做最難、最耗時間的圖表題――反正,都是10分1 題。

1、對付難圖表題方法。

有些圖表題確實很難,難到我們看出題意後一下子不知該怎麼做。

針對這種情況,請你先再次讀題,確保自己理解肯定正確(若連這個也不確定且時間緊的話,就隨便猜一個,把這題果斷放棄)。然後,就能基本肯定,此題是需要多個圖的結合才能做出來的(因為,若只依靠一個圖就能做出來,那麼你也不至於看了好一會兒也反映不出來,對吧?)。

於是,我們就可把題幹裡指到的最關鍵的名詞拿出來,然後到每張圖裡(一般最多也就3張圖)去逐一分析,把所有相關這些名詞的資料全部拿出來,最後,綜合分析你拿出來的這些資料,應該就可以搞定了。我舉個簡單例子:比如,有3張圖,第1張列舉了某城市所有地區單位面積醫生的數量;第2張講了每個地區骨科醫生和內科醫生在該地區所有醫生中佔的比例;第3張說了這個城市每個地區的面積。

然後,題目問你,X地區總共有多少骨科醫生?假設我看了這題後一下子沒有想法,那麼按照我上面的方法,你可以這麼做:

(1)再看一遍題目,確保題意理解正確;

(2) 把題幹裡最關鍵的名詞取出來――本題明顯是“骨科醫生”和“X地區”;

(3) 到每張圖裡面去逐一分析和這些名詞相關的資料:第一張圖裡有“單位面積醫生數量”(對應“X地區”),第二張圖有“骨科醫生在所在地區醫生的比例”(對應“骨科醫生”、“X地區”),第三張圖有“每個地區面積”(對應“X地區”);

(4) 綜合分析你上面取出來的資料:由第一張圖的“單位面積醫生數量”和第三張圖的“每個地區面積”,就可算出X地區總的醫生數量。再由第二張圖的“骨科醫生在所在地區醫生的比例”就可以依照已算出的X地區總的'醫生數推斷出這個地區顧客醫生的數量了。

2. 考試時,建議帶一把15釐米左右不透明的直尺(有沒有刻度無所謂,關鍵不能太短)。

可別小看這把尺子,運氣好的話,這個小東西可以幫你在圖表題上節約幾分鐘的時間。為何呢?做過一定數量圖表題的同學應該知道,現在不少圖表題裡面的座標格子畫的極為細小、密密麻麻的,肉眼看起來麻煩,更要命的是,它們會消耗你很多精力,讓你後面的Verbal力不從心。而我們一旦手裡有把不透明的直尺,則很簡單,題目問我什麼,我拿尺一拉就行――答案(或者重要資料)立竿見影。你再也不用看這麼多小格子看得眼花了(感覺ETS是故意這麼的,可能意在考察你的辨識能力)。

PS:嚴格來說尺子是不能帶進考場的,但大多考場老師只是對鐘錶等管得較嚴,而對直尺等中國人觀念裡認為的“文具”會忽略。因此,這個“擦邊球”是很容易打成功的(當然凡事適可而止,你也別把圓規、量角器、三角尺什麼的都帶去哦,那就有點“過”了)。

  GRE數學高分複習中的注意事項

1、 GRE數學中也不完全是死算,有的時候要用一些巧妙的辦法,這樣可以節省時間。比如比較大小時,有時沒必要把兩邊的數都算出來,只要分別分解一下或者兩邊相減一下,即可很快得出答案。具體的技巧我也不多說了,相信大家的數學功底都沒問題,只要有這麼個意識就能找到方法。

2、 數學中有時會涉及到一些近似計算。也就是說不用把最後結果算的很準確,只要知道個大概就可以選出答案,比如知道了結果是多少位的,或者最低位應該是多少等。當然,有的時候也要算出準確的答案來才行。

3、概率部分,如果時間緊或者覺得780,790也差不多的話,就沒太大必要看了。因為那些難題在筆考中出現的概率很小,象什麼四分位數等,題目裡就從來沒見過。其他太難的,太偏的碰上的概率很小。

4、 對數學中的圖表題。數學中的圖表題一般來說還是比較費時間的,因為給的資訊比較多,容易使人看不懂,另外有時題目解起來也比較麻煩,需要小心、仔細。