在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的八年級暑假作文7篇，希望能夠幫助到大家。
8月1日早晨，我早早的就起床了，因為今天我要去爸爸的工廠裡看看。
大概半小時的時候，爸爸就上來叫我下樓了，我開開心心地上了爸爸的二手卡車，不知道是我心情的緣故還是太陽照射的原因，我感覺空氣中瀰漫著溫馨的氣息，到了工廠，我大吃一驚，好小啊!就兩個車間和一個小小的辦公室，頓時我酸楚起來，爸爸為了我們的家庭竟然這麼含辛茹苦的工作，我我我……
頓時，我的眼淚不由自主的滾落了下來，我心裡暗暗的下定決心：長大一定要考到好的成績，來回報飽經風霜的爸爸。忽然，前面來了位年紀40左右的中年男子，他對我特別的和藹，他把我帶到了辦公室，然後洗了個蘋果給我，然後對我說：“你想學怎麼做塑料板嗎”?我點了點頭，於是他把我帶到了車廂裡，哇!好大的機器啊!
這時，迎面走來了一位師傅，他把我帶到了機器前面，然後交我怎麼做大板，我也照著他的過程來控制著，就走這時，機器上的一個零件掉了下來，把我頭一砸，流血了，我哭了起來，爸爸聞聲趕了過來，立即把我一抱，然後上了車，在路上爸爸不斷的責怪自己，怪自己不應該帶我來這個地方的，到了醫院，醫生把我頭給包紮了，爸爸這才放下心來，然後把我回到了家中。
通過這次的學藝，我學會了一門技術，我感謝我的父親對我的愛。
八年級暑假作文 篇2水隨處可見，佈滿我們的世界裡的每一個角落。“漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦”的溪水，“飛流直下三千尺”的瀑布水，“宛轉繞芳甸”的江水，“奔流到海不復回”的河水，“風光不與四時同”的湖水，“闊憑魚躍”的海水。這些都是景色風光中的水，還有生活中飲用的純淨水，洗滌的自來水，來自天上的雨水。我們能離開水嗎？
這個暑假的某一天，因為水管的維修，所以需要停水5小時，這時間似短非短。
一開始並沒有什麼感覺。我坐在書桌前，看著書，聞著書香，一點一點地陶醉了進去。但久了，我便覺得有點餓了，拿了一個蘋果，準備先墊墊肚子。當我開水龍頭，準備洗蘋果的時候，卻只有一滴水滴了下來。我會意地點了點頭，才想起現在停水。看著水龍頭沒有滴水，心裡不禁冒出一絲絕望的感覺。我無奈地搖了搖頭，摸了摸自己的肚子，哀嘆了一下，看來只好餓著肚子了。越看書就越餓，我只好用畫畫來轉移自己的注意力。我悠閒地畫著，突然，一向調皮的妹妹，從身後發出聲音，像往常那樣嚇了我一跳，手便又不小心地碰到了顏料，顏料就打翻在手中。我一邊責怪著妹妹，一邊跑到水龍頭邊，往右一擰，開啟水龍頭，可是水龍頭沒有滴水下來，我又意識到現在停水。以前習慣性地跑到水龍頭邊，現在麻煩大了。我很焦急，顏料在手上很難受，也無法幹其他事。我眼睛不經意間督到一包餐巾紙上，高興地就差舞動起來了。拿起溼紙巾，猛地抽出一張，趕忙擦。擦完了手，我便在心裡提醒自己，不能再把什麼地方弄髒了，不然沒辦法洗。
漸漸地我發現，我離不開水，離開水，好多事情都做不了了。我望著時針指向6的鐘，肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時都是這時候飯菜快燒好了。我邊想著終於可以吃晚飯了，邊走向餐廳，卻奇怪地看到媽媽在看報紙，姑姑在縫衣服。我疑惑地問媽媽：“媽媽，今天怎麼沒有燒飯啊？”媽媽笑著對我說：“停水了，怎麼洗菜、洗米啊？今天要晚點才能吃飯。”姑姑小聲跟媽媽嘀咕了一聲：“沒水就是不好。”我心裡已經爆發了，都要餓死了，水什麼時候不停啊？望向鍾，還有半小時，我煎熬地躺在床上，望著手錶的秒針一圈一圈地轉著，恨不得讓它飛速地轉起來。也不知過了幾分鐘，媽媽喊道：“水來了！”我頓時坐了起來，直衝向廚房去，拿了兩個蘋果，放到水龍頭下衝洗。我大口大口滿足地吃著，心想：沒有水的5小時，都已經很難受，很煎熬了。如果沒有了水，那還得了。我不禁長嘆了一聲。
水是萬物生靈之源，天堂之源，哺育了一代又一代的人類。然而有人卻做著對水有汙染，有害的事。我們依賴水的哺育，就像離不開母親的哺育一樣。我們是離不開水的，所以怎麼能做對水有害的事呢？水是生命的源泉，汙染、不珍惜水，就只會對自己的生命有威脅。
八年級暑假作文 篇3海邊
夏天的午後，安靜地躺在椅子上，晒晒太陽，是最好不過了，但看這天氣，要是這樣，豈不是要熱死了嗎？最好不過的還是去海邊玩玩。
大海永遠是那麼美麗的，海水不像我們的城市裡的湖水那麼綠油油的，那連線水與天的水是純潔的，擁有著幽深的顏色，好像我們永遠也看不透似的。
海的裙角被風吹起，一下一下地拍打著沙灘，精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾，為這大海添加了一份調皮和淘氣，海洋一望無際，看不到邊，晚上只能看到那與天連線著的夕陽。
這次旅遊，餐廳在海的邊上，吹著海風，聞到了海的味道，那麼清新。吃飽喝足，白天的大海看都看慣了，總想在晚上來海灘，那樣的大海不在幽深，反而多了一絲神祕，我漸漸被這樣的海吸引住，不由地向前走了幾步，現在正是海水漲潮的時候，水就像是一片輕柔的絲綢布，撫上我的小腿，望那邊看去，沒想到晚上還會有人來游泳旁邊明明有個牌子寫著幾點以後禁止游泳，我走過去，還真的有點冷呢！坐下來仔細看著，海浪竟也有不同的形態，就在那一瞬間一陣浪打來，就猶如幾條俏皮的海豚，撅起身子，活潑地跳出海面，晚上的星空倒影在海面上，乍一看，就像海豚在星空裡舞蹈，較淺的地方還有幾塊石頭被沖走，映襯下來的星空隨之似乎落下了幾顆流星，那般唯美。忽然間一條小魚從這邊遊過，略微有些白色的面板，還在那塊被衝遠了的石頭上戳了戳，繞著石頭轉了幾個圈。對著石頭臭美一般照了照鏡子，好像要趕著幹什麼大事似的，急忙走了，邊上沙子裡竄出來一個小螃蟹，橫著向我走來，那副表情就像是見到了什麼勁敵，揮舞著那雙明明很小的蟹鉗，我想，他的意思大概是：“不要過來啊，我會夾著你的手指頭的！”類似警告的語氣。我朝著他微微一笑，搖了搖頭，走開了。
海邊，是啊，那麼寧靜，卻又充滿感傷。還帶著樂趣，我最喜歡大海了。
八年級暑假作文 篇4白駒過隙間，緊張的一個學期飄然而逝，終於盼來了國中生活的第一個暑假。然而，這個我預料之中的暑假，卻完全過成了預料之外的景象。
姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來後也大病一場。爸爸工作比較忙，無瑕顧及家裡。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假，就是在照料兩個病人中度過的。因此，我不僅錯過了學校的遊學，還取消了預定的旅行，甚至連例行的飯後散步都拋之腦後。
蟬兒正躲在被驕陽晒得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恆的旋律，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥說笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區裡的爺爺奶奶們跑跑腿乾點活，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變為被大家交口稱道的小大人。
原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的遊學曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息，失去和小夥伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而，日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現，而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。
今年這個特殊的暑假，我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現在，我已經長大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中，過出了不平凡的味道，懂得了什麼是感恩和回報，也懂得了什麼是責任和擔當。
八年級暑假作文 篇5善良，對於世間所有的東西都要懷有一顆善良的.心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來終覺淺”啊，這個小女孩讓我真的體會到了善良。
我們是在一次出去旅遊的途中認識的。小女孩是一個開心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂趣，她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡，可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，頭上扎著兩根羊角辮，她長得胖乎乎的，臉上也總是帶著笑容。
小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是，輕輕地說道：“叔叔，後面掛著的那隻小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑說道。小蟲子連忙說：“不是的叔叔，我並不是想要這隻小猴子，我能動一下它嗎？”司機有些疑惑地說道：“當然可以。”小蟲子帶著憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來，將它坐在桌子上，一邊愉悅：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會再讓你被搖晃了。”原來那隻小猴子雙手搭在一起，正掛在一個圓圈上面，隨著車子的不停搖晃，那隻小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也彷彿更加燦爛了呢。於是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點以後，我們都下了車，那藍湛湛的天空上懸著一個火球似的太陽，晒得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝，想把那火熱的太陽給遮起來，可是陽光還是能透過這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮溼的身體也早已被晒得乾癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽：“媽媽這是什麼，怎麼都在地上？”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道：“這是蚯蚓，因為天氣太熱了，土裡面太乾了，就爬出來透氣，但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”，但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土裡，然後眼淚就“涮”地一下流了出來，這樣他還是哭著問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土裡。
這樣的善良，不管是有生命的還是沒有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進心裡… …
八年級暑假作文 篇6不禁要感慨這歲月，怎麼就懵懵懂懂地到了九年級，剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進這所學校，剛剛邁進在這間教室，每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網，我們從每一個分支走來，最終被學校這條連鎖緊緊相扣。
我們曾經一起歡樂。經過精心的準備，我們班的音樂會大放光彩，我們在樂聲中陶醉。六一匯演，我們認真地看著演出，完後又興高采烈地討論。
我們曾經一起哀嘆。原本九年級中午晚放10分鐘，現在盡調到了八年級，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過5000米，當時的我們苦悶又無奈，在堅持中成長了許多。
我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習，揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽，我們在班主任的帶領下，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐，展現了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊伍整齊而快速地移動著，不容有一點失誤，腳尖跳動的聲音是那麼動聽。還記得開學進來的時候，我們班的成績並不是很好，但在班主任的監督下，我們掛出了“知恥而後勇”的口號，我們沒有登峰，但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峰吶喊：“我是冠軍！”
歡笑也好，淚水也好，我們曾經一起走過。可為什麼轉眼就九年級了呢？時間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過，但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……
八年級暑假作文 篇7每個人的一生都伴隨著成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，儘管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收穫了很多……
這個暑假，我不知為什麼對編寫程式產生了濃厚的興趣，認為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程式不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?於是，在父母的贊同下，我買了一本書，用於學習如何編寫程式。
可是買到書後，我立刻後悔了，這本書裡寫的東西，別說一串程式碼了，就連一個單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學習他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續看著。再清除了所有的閱讀障礙後，我一本正經的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那麼困難了。
終於讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程式》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的程式設計軟體，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字元徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯後，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之後重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這麼難，當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試著去做，直到征服它為止!”這句話點醒了我，我又開始嘗試著去了解這程式碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的程式碼……最後，我最終寫出第一個自己的程式——屬於自己的計算器。
在這次的嘗試，我不僅收穫了自己的第一個程式;還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。
