導語：2016年已經過去了，但是在會考中寫過的文章卻被永遠地留了下來。在這一年中，你錯過了什麼?有留下了什麼?
四、作文40分)
“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。”我們在不斷前行的過程中總會不經意錯過一些美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風景、一個物件;也可能是一次難得的機會，一句真誠的勸說，一聲由衷的道謝......而這一切錯過的背後，意義非同尋常。
請以“錯過”為話題，自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現真實的人名、地名、校名。
【範文1】：不錯過風景
週末清晨，窗外籠著一層輕煙。房前的樹，沐浴在輕紗般的霧裡，靜默著，又像在對我訴說著什麼。我忍不住走出門去探尋。樹下的地上，躺著幾片昨晚落下的葉子，黃黃綠綠，有些斑駁。我的思緒也在不知不覺中跟著微風吹起的葉子走走停停。
讀過一個故事：
女孩葉子，聰明伶俐，天真可人。她跟隨大人們去報國寺。一路上，她讓一隻布猴坐得更舒服一些，讓布制的心臟也感覺到人懷的溫暖;她給蟲子一個放心飛行的空間，讓它們無憂無慮地做完一個純真的夢;她把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕之前完成自己必然的壯舉。
並非只有“到達”才算是真正的到達，路途遙迢，但到達的意義無處不在。
葉子，一個有趣的名字，一道風景。
讀了這個故事，很少有人會去想為什麼，這個女孩的名字叫“葉子”，最後的那句話是什麼意思。
凡是植物，都有葉子;凡是個人，都見過葉子。嫩綠的葉子，絢麗的葉子，枯黃的葉子，飄落的葉子。葉子一生短暫，長的一年，短的幾月。有人說，葉子的`離去，是風的追求。葉子的凋零，是孤單隨風。女孩叫葉子，女孩是葉子，葉子才懂得生命的短暫，才有佛心。葉子來自大樹，來自自然，有著最真的溫情和最美的憐愛之心。所以，葉子不願錯過任何美麗的風景，因為它也是一道風景。
偶然，聽過一場精彩的辯論——過程重要還是結果重要。或許我們都未關注於正反方誰輸誰贏，而是關注每一個辯手對自己觀點的闡述。結果，我早已忘記，卻深深記住了其中的一句話：生命的結果無法預知，生命的過程卻可以調控。
人的生命過程如同登山，山頂的風景固然美麗，給我們帶來快樂的卻是途中的艱辛、勞累，一路上的風景不能錯過。
在這個物慾橫流的世界裡，人們與時間賽跑，不停地錯過美麗的風景，只為到達某一個終點。到頭來才發現，那不是終點，而是中點。人們還得繼續飛，繼續賽跑。錯過春日陽光燦爛，錯過夏日綠意濃郁，錯過秋桂花香四溢，錯過冬雪飄揚冰潔。
我願意在這樣的日子裡，停下腳步，讓每一寸土地留下自己的腳印。人生應當如此，像一片葉子到處走走停停。
一片葉子，打了一個旋兒，緩緩地落在了我跟前。我撿起它，發現它還未曾黃去，卻也早早落下。我撫摸著它深深淺淺的紋理，那些紋理中每一個分叉的地方，彷彿都記錄著一個不該錯過、卻已錯過的風景。
我想，人就是一片葉子。生命的過程，苦中帶甜，是如此美好!我告訴自己，不要錯過風景。
【範文2】：錯過
我錯過了。
這是在國中階段的最後一次校運會了，因為一場39度的燒，我錯過了它。
還記得在29號，第一天的校運會上，我被告知參加了當天九年級女子100米的預賽。為什麼是被告知?而不是自己報名參加?因為本來打算今年校運會什麼也不參加，但是班裡實在沒有多少人願意參加任何比賽專案(額~說明一下是本來班裡大部分女生對體育方面都不感興趣，所以一聽到要報名參加比賽都能逃則逃)，而我在班裡短跑不錯，並且在這樣的情況下，我只好參加了迎面接力賽和女子4*100米的比賽，沒錯~在我印象中我只報名參加了這兩個專案。可是在比賽的當天班長卻告訴我，體育老師幫我報名參加了九年級女子100米的預賽和九年級女子跳高。那麼說，加起來就是我有4項比賽要參加，雖然極度的無奈但是為了班級的榮譽，我還是堅持下來了。
3點過一點的時候，廣播裡喊著“參加九年級女子100米預賽的同學請到檢錄出報到!”當時我在閉目養神，聽到這句話的時候，我整個人瞬間坐直了，因為我據我所知跟我一組的其他5位同學中有2位同學是“飛人”，所以當我聽到要比賽了，我就有點慌了。正當我站起來準備要去檢錄處報到的時候，身後有同學把我叫住了：“金媽，加油哦~”“親~加油!我們在終點等你哦!”此時此刻的我非常的感動，同時也充滿了正能量。
激動人心的一刻即將上演了!在裁判員發出：“好~預備~”的指令後我做好了起跑的姿勢，同時我腦海中浮現出：“劉海別管了，形象也先丟一邊，拼命衝吧!”
突然，“嘭~”的一聲響後，運動員們以飆車的速度往終點衝著，而我也帶著重感冒的身子奮力的衝向終點。此時在我的餘光裡，9班的運動員遙遙領先，第二名的是幾班的我也不大清楚了。我?我當然是不管三七二十一衝到了第三名，眼看9班的“飛人”跟飆車一族有的一拼，我更是不甘落後的加快了速度，但我仍然無法超越她們。最終我以第三名的成績告終了這項比賽。
可惜的是在當天晚上我覺得渾身痠痛並且覺得十分的冷，經過量體溫後才發現原來我已經發燒到39度了。我沒有胃口吃任何東西，只是叫媽媽熬了點粥給我喝，過後我發簡訊給班主任，他果斷的同意了我請假而且幫我安排好了，我沒有完成的任務。
就這樣我錯過了國中階段最後的一次校運會。經歷一場極為關鍵的會考過後，我們11班的各位同學便要分道揚鑣了。再也不會有聚在一起為自己的同學打氣加油、喝彩助威、為這個班級流汗拼搏的機會了。
【範文3】：錯過
在兒時的回憶中，姥姥對我的關愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯過了見姥姥的最後一面，聽姥姥為我講的最後一句話了。
記得兒時，我總是歡快地奔跑在鄉下姥姥家的院子裡，與昆蟲們嬉戲，學鳥兒們唱歌，而姥姥總是跟在我後面喊著：“孩子，慢點兒，別摔著!”這時的我，都會笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個鬼臉，又去玩了，姥姥則寵溺地拍打了我一下，說：“你這孩子，”可是，因為後來弟弟的加入，使姥姥對我的關愛減少了，我認為姥姥不愛我了，因為那次：弟弟也來到院子中玩，我正在吃姥姥給我的糖果，心裡美滋滋的!可是，姥姥一看弟弟來了，就從我手中拿了一些塞給了弟弟，我心中不滿，喊道：“為什麼拿我的糖，姥姥你每次都拿我的東西給弟弟，你都不愛我了!”說著，飛一樣的跑出院子，淚水奪眶而出，我跑在大街上，心中疼痛著，開始討厭起了姥姥，從那以後的很久我都沒有再回到姥姥家，一直到姥姥去世那天，我都沒有去，那天，媽媽面帶淚痕的告訴我：姥姥去世了。我冷靜地看著她說：“那又怎麼了?”媽媽說：“你這孩子，你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚，聲音開始有些顫抖：“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子，那是姥姥在告訴你應該多去關心別人，她在讓你少走彎路，想讓你的人生走的順利一些，她直到閉上眼睛都在喊著你的名字，多想再看看你，想再撫摸一下你，你這個孩子，怎麼都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了，心中劇烈地疼痛了起來，像傷口上撒了一把鹽一樣，疼痛!我錯過了，我錯過了見姥姥的最後一面;我錯過了，錯過了姥姥對我說的最後一句話，我錯過了，錯過了姥姥對我的愛!終於忍不住，嚎啕大哭起來了。
通過這次錯過，我懂得了許多，要學會理解他人對你的關愛，我明白了，我也開始學會關心他人了。錯過，真的讓我知道了做人的許多道理。
