當細細品完一本名著後，從中我們可以吸收新的思想，這時候十分有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《小王子》讀後感，歡迎大家分享。
有一種東西，是你看不到，也聽不到的，要用心去感受它；醜與美，惡與善，好與壞，都要用心來感受。這東西就是最難以琢磨透的——生命。
生命，是一個奇怪的東西，它可以是任何一樣東西：房子、沙漠和星星，還是一朵花。但，都是因為某個看不見的東西而顯得格外美麗。這種東西，你絕對看不透，而且，你也用不著去看透，只有這樣，你對它的感受，才能是最純粹，最神祕，最發自內心的。
而這些感悟都是讀了小王子後才明白的。每讀完一次，就會哭一次。而那種感受同樣也是琢磨不透的，我分不清是難過還是寂寞、同情。《小王子》講述的是一個關於愛的傷痛的故事。在還沒有讀這本書的時候，我認為只小王子是一個那麼天真、幼稚的孩子，可讀了以後，才明白並不是那麼簡單小王子是一個以孩子般的眼光看待大人、世界的人，他可的心，又是那麼的純潔、真誠。
大人，有的並未走進過我們小孩子的世界，因為他們是忙碌的。像一群蒼蠅那樣，喧鬧著，躁動著，關注著自己認為最重要的東西。雖然他們小的時候也是孩子，但是時間的流逝早已帶走了許許多多的美好的記憶，同時也吞噬了心底曾經擁有的那份童稚的純真。只沉溺於人世繁華，專注於自身的利益，便感應不到他們的做法使人生意義變的虛無。而《小王子》就是反應出對這些“世界險惡真實的寫照”。
我想讓大人們也讀一遍，讓他們在清水中洗個澡，讓他們的心又重新變得剔透明亮起來。
《小王子》讀後感2當我還只有六歲的時候，在一本描寫原始森林的名叫《真實的故事》的書中，看到了一副精彩的插畫，畫的是一條蟒蛇正在吞食一隻大野獸。頁頭上就是那副畫的摹本。
這本書中寫道：“這些蟒蛇把它們的獵獲物不加咀嚼地囫圇吞下，爾後就不能再動彈了；它們就在長長的六個月的睡眠中消化這些食物。”當時，我對叢林中的奇遇想得很多，於是，我也用彩色鉛筆畫出了我的第一副圖畫。我的第一號作品。它是這樣的：
我把我的這副傑作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：“一頂帽子有什麼可怕的？”我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。於是我又把巨蟒肚子裡的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號作品是這樣的：
大人們勸我把這些畫著開著肚皮的，或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術、語法上。就這樣，在六歲的那年，我就放棄了當畫家這一美好的職業。我的第一號、第二號作品的不成功，使我洩了氣。這些大人們，靠他們自己什麼也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。後來，我只好選擇了另外一個職業，我學會了開飛機，世界各地差不多都飛到過。的確，地理學幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國和亞里桑那。要是夜裡迷失了航向，這是很有用的。這樣，在我的生活中，我跟許多嚴肅的人有過很多的接觸。我在大人們中間生活過很長時間。我仔細地觀察過他們，但這並沒有使我對他們的看法有多大的改變。
當我遇到一個頭腦看來稍微清楚的大人時，我就拿出一直儲存著的我那第一號作品來測試測試他。我想知道他是否真的有理解能力。可是，得到的回答總是：“這是頂帽子。”我就不和他談巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領帶呀這些。於是大人們就十分高興能認識我這樣一個通情達理的人。
《小王子》讀後感3生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透，它的外表是否美麗或者醜陋，這並不代表什麼，只有內涵所發出的潛質美才是最真實而又美麗的.，無論是房子、星星還是什麼，都是因為某個看不見的東西而美麗，的確是如此，這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這才是最純粹的感受。
寒假期間的空閒日子裡，在滿天飛雪的冬日裡，我坐在溫暖的家中再一次重溫了《小王子》。第二次的閱讀讓我更進一步的走進了小王子的世界，在許許多多的角色中最讓我感動的還是那隻小狐狸。它請求小王子馴養它，當小王子照顧和馴養了小狐狸之後，一切金色的東西，在小狐狸眼裡都有了特別的意義，只是因為小王子有著金色的頭髮。當我們愛一個人的時候，和他相關的一切，在我們眼裡都會有非同一般的含義。所以，小狐狸的愛讓我感動。
還有，小王子和玫瑰花的故事也讓我深有感觸。小王子深愛著玫瑰花，玫瑰花也深愛著小王子。可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他曾愛過的玫瑰。但是，小狐狸的話喚醒了小王子心底裡對玫瑰花的思念，小王子看到無數朵嬌豔的玫瑰花時，心裡卻只想著自己的那朵玫瑰花，對他來說，那朵玫瑰花永遠是獨一無二的美好，只因為那是他愛過的玫瑰花。
再一次讀《小王子》，被這種看待世界的態度感動，他和我們一樣多麼天真，多麼純潔。時光流逝，童年遠去，我們也將漸漸長大，歲月會帶走許許多多的記憶，也會漸漸消蝕心底裡曾經擁有的那份童稚。
小王子這本書，訴說了一個個反映社會的故事，書中每一個人物都是現代人在社會中的現象，比如那個大商人，當小王子問他你買那麼多星星做什麼時，商人說:賺錢啊，然後把星星賣掉賺更多的錢。人們只想著如何賺錢，卻從沒想過要用這些賺來的錢做什麼那麼，賺這些錢又有什麼意義呢?
小王子的故事，表面上是一個童話，但當你透徹的去理解這本書後，你會明白，這其實是一個悲傷的故事，向我們傾訴了社會的繁複，同時也告訴了我們珍惜一切你身邊的東西。和生命一樣，這本書本來就是因為某些看不見的東西而美妙，我不能去解讀它，因為任憑我們怎麼解讀都是蒼白而無力的，比起這樣，倒不如試著去讀讀這本書，去走進小王子的世界，你會感悟到這其中的真諦。
《小王子》讀後感4從出生未來就好像畫板一樣列好了一步步的路，幼兒園、國小、國中、好成績進高中，不準談戀愛啊，要好成績進大學。然後沒有人告訴你路了，你頓時迷惘了，不知道自己是誰，也不知道下一步怎麼，害怕恐懼，你尖叫著：為什麼不告訴我下一步怎麼走？突然的一點自我，不甘心任人擺佈卻又不敢自己獨行。大部分人大學畢業被安排工作，接著結婚、生子...繼續展開下一個生命的迴圈。一部分人堅持走自己的路卻在一路的艱辛中逐漸放棄妥協。最後，只有那麼一點兒人真正為自己活了一生。
在一個公司忙了一年多，最後選擇離職的原因就是我突然不知道自己在忙些什麼，但每天都好忙。就像在森林裡迷了路，你拼命往前跑，但永遠都沒有跑出去。
當別人都在挑一件衣服的時候，你也爭著去挑，不是因為它有多好看，也不是因為你有多需要，而是你心裡是告訴自己，無論如何要買下來，但後來的後來你可能都想不起來你還有這樣一件衣服。
真正美好的東西是肉眼看不到的，是需要我們用自己的內心去感知的。但現實是，很多人的內心蒙了塵，關了窗，結了冰，看不清，推不開，捂不熱，失去了感知的能力和本能。
我仍然願意相信這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。擁有了擁有的，失去了擁有。小王子總能喚起我內心的那份溫暖和信仰，讓我開心。
《小王子》讀後感5一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為，在孩子能獨立閱讀以後，還是應該堅持同他們一起讀書，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母為他們唸書比他們獨立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家聖埃克蘇佩裡的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自身打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，於是他獨自一人開始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最後才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一隻小狐狸，後來還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他的愛，於是小王子想回到自身的星球與花兒團聚……
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處，還可以用自身的方式來體會書中深遠的哲理。
《小王子》讀後感6我還不識字的時候，媽媽就已經給我度過《小王子》了。記得那時候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。時至今日，我已經認識字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》，結果發現裡面的故事十分有趣。
主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什麼好害怕的。”看了這段話，我想，為什麼大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒趣兒!接下去，他又把蛇肚子裡的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應該是永遠也不懂孩子兒的想法的，哎!
主人公在撒哈拉沙漠裡遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一隻小羊吧，給我畫一隻小羊。”主人公幫他畫了一隻箱子，說小羊就在箱子裡。小王子小聲地說，小羊就在箱子裡睡覺呢!看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的孩子，他和主人公有一樣的心思。
後來，小王子到了一個花園，裡面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因為他的花曾經告訴他，她是整個宇宙中獨一無二的。假如他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然後趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最後，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽說，這部小說講了一個關於溫暖和愛的故事。我從這部小說中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來說就是最好的。
《小王子》讀後感7《黑夜小王子》通過輕鬆詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現科普知識，大大激發了孩子們的閱讀興趣。也增進了更多的親子閱讀時光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現出來，生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學習知識、獲得快樂，源於孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個孩子說出困惑，幫每個孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養成良好習慣。
讀完這本書，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個月自己獨立在小baby床睡整宿覺，很多人聽到覺得很不可思議。其實，大膽的嘗試遠比我們思前想後會帶來更大的收穫。
下面是我個人的一些教育方法。
第一招 家人統一要求，以身作則。
家庭成員，對孩子的要求達成一致。家長在實施的過程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習慣其實是和大人同步的，父母首先要養成早睡早起的習慣。
第二招 儘量使孩子感到安心。
小孩子，在熟悉的環境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程式或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸並沒有加以限制。
第三招 規定睡覺時間，按時睡覺。
給多多規定好上床睡覺的時間，幾乎從不改變。即使有時候爸爸很晚回來，多多想跟爸爸玩一會，也不允許。因為睡覺時間要求越明確，孩子就越容易按時去睡覺。久而久之，到時間點，孩子就會有睏意。
第四招 獎勵。
習慣一旦養成糾正起來是比較困難的，因此在培養孩子按時睡覺的好習慣時，有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是：比如第二天晚上多看一個電視節目，或者可以在第二天白天吃塊精緻的餅乾等。或者實現孩子的一個小願望。但是需注意的就是答應了孩子的條件就一定要兌現。 除此之外，我認為最重要的就是有一個和諧、溫馨的家庭環境。孩子們需要的可能就是一個簡單的擁抱、一個微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個想法也是源於最近很火的一檔親子節目“爸爸去哪兒”。在此檔節目中，爸爸們除去明星的光環，放下了手中的工作、關閉手機和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個良好的睡眠，必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的遊戲。讓孩子無時無刻有安全感，幸福感。這是養成孩子任何良好習慣的必備因素。
培養孩子良好的習慣是一件不容易的事，需要很多的時間和精力，因而我們就需要從平常的細節做起，關注孩子的細微進步，以上就是我的一些見解。
《小王子》讀後感8許多人提到自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話;因為我們內心深處總是有著一份對美麗童年的渴望。我鍾情於聖埃克蘇佩裡的《小王子》，一部不足五萬字的童話。
故事很簡單，沒有勇士屠龍的驚險畫面，也沒有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛負氣出走開始，然後寫他在各星球中間漫遊，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最後降臨到地球上與狐狸、毒蛇相識。
但“小王子”的故事絕不平淡。仿如《愛麗絲奇境漫遊記》一般，小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個愛慕虛榮的人，一個酒鬼，一位商人，一位點燈人，一位地理學家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。愛情這個永恆的主題，在《小王子》裡顯得平和而真實。小王子與他的玫瑰之間也存在著初生愛情的甜蜜與矛盾。小王子愛他的玫瑰花，卻又不知道怎麼愛她，他離開她但又想念她;玫瑰花也是愛小王子的，她依靠他卻又折磨他。這種真實、平和的情感更能使我們領悟愛情的真義。
《小王子》不單單是一部童話，“其富有詩意的淡淡哀愁中蘊涵著一整套哲學思想”。它構思精巧，以傳統童話式的故事結構，簡潔天真的語言，解釋了一個個被喧囂的生活表面所掩藏的深層的人生哲理，這些哲理幾乎涵蓋了生活的各個方面，友誼，愛情，責任，真善美等，向我們指引了一條心靈迴歸的道路。
在整個《小王子》的故事當中，富含哲學意味的語句俯拾皆是1：
“大人們是不會相信你們的。他們自以為要佔很大地方，他們把自己看得像猴麵包樹那樣大得了不起。”(飛行員)“‘他們真匆忙呀，’小王子說，‘他們要尋找什麼?’‘開機車的人自己也不知道。’扳道工說道。”“只有孩子們知道自己在尋找什麼。他們為一個布娃娃花費不少時間，這個布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走他們的布娃娃，他們就哭泣……”(小王子)“人不會再有時間去了解任何東西的。他們總是到商人那裡去購買現成的東西。因為世界上還沒有販賣友誼的商店，所以人也就沒有朋友。”(狐狸)“到了有人的地方，也一樣孤獨。”(蛇)
小王子跟形形色色的人與事的對話，閃閃爍爍，憨直好笑，都傳達著這樣一個資訊：人要對人人負責。
人類不斷進化，社會不斷髮展，技術不斷更新，人與人之間的聯絡卻越來越少。聖埃克蘇佩裡所處的時代，是“每個人都要登記入冊、貼上黑白標籤、被-迫採取立場的時代”，是一個思想混亂，動盪不安的時代，聖埃克蘇佩裡嚮往著天空的自由，窒息於當時的政治空氣，於是描畫了一個格外純真、充滿童趣的世界，創造出一個預設時羞答答臉紅，生氣時金頭髮在風中亂搖的小安東尼，以孩子氣的天真的語言，告訴人們：不顧精神價值，不顧人與人的交往，不顧環境保護，世界將會是“一顆孤星下兩條交叉的彎線”。
醉心於政治權力的國王，愛慕虛榮的自大狂，自相矛盾又自我麻醉的酒鬼，惟利是圖的商人，孜孜不倦但又因循守舊的點燈人，只知道埋首寫作卻不注重現實的地理學家，每一個都是可笑又可悲的。他們整天忙忙碌碌，沉溺於人世浮華，專注於利益法則，像一群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。
《小王子》讀後感9等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點，等一首歌的落音，等一個故事的謝幕。
故事講了小王子離開612星球，去到別的星球上的故事。他之後遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的是：一個星球上的是自以為全宇宙最富有的一個男人，他坐在自己的小辦公室裡面，沒日沒夜的數著星星，他說全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這麼數著。小王子不瞭解這麼富有有什麼意義，可是那個富有的人卻覺得只要擁有了財富什麼都可以做了。小王子唉聲嘆氣的離開這個星球，留下了心中的一堆疑問。其實那個男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊的美好景物的人。為什麼要把星星當成錢財去佔有呢?為什麼不把它們當成美景去欣賞呢。佔有不如去欣賞，這是一個道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。
每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益鬥爭的世界裡，慢慢忘記自己曾經是一個小孩子，曾經擁有那麼多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》讀後感10《小王子》講述的是一位來自小行星B612，有著湛藍而透明的眼睛，有一頭金色頭髮的小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。他總共到了七個星球，遇見了各種各樣的人，有愛虛榮的人，有點燈的人，有酒鬼，有地理學家，有商人等等，有的讓他感到憂傷，有的讓他感到荒唐可笑，直到最後他用耐心征服了一隻小狐狸，並和小狐狸成為了好朋友。後來，小王子在一條蛇的幫助下離開了地球，重新回到他的B612號小行星上。
這個故事很好看，我非常喜歡這本書，它讓我明白了許多道理：做事要有耐心還要有責任感，大人們不一定都是對的，我們要用心去感受事物和看待事物。
