科技模型社團組建於2000年9月，以“培養學科學、愛科學的精神，增長實踐和創新能力”為宗旨，堅持把科技社模型團為推進學校科技教育的重要突破口，形成了一個“活動網路化，活動常態化，活動普及化”的穩健活動社團，積極開展了一系列工作，取得了豐碩的成果。
一、成立社團隊伍，形成網路
我校共有3000多名學生。要使科技模型社團取得成效，成立一支強有力的輔導老師隊伍至關重要。
1．由校長（李吉）領導，分管領導（李求興）牽頭，社團負責人（林小輝）抓具體工作，社團輔導老師作具體操作輔導，開展一系列科技模型活動，培養學生學科學、用科學的興趣和習慣。
2．積極與溫州市科技協會的老師和溫州市海陸空模型協會老師之間的聯絡，對我校的科技模型活動作出有效指導和建議。
3．每學年學校有專門資金的投入，用於購置器材、活動經費，保障了社團活動得以順利開展。
二、社團管理和活動常態化。
科技模型社團共設車輛模型、航海模型、航空航天模型、建築模型和無線電五大專案，每個大專案中又各有五六個專案，活動專案豐富多彩，吸引了眾多學生，同時也使組織活動帶來一些困難，但社團自組建起就一直堅持正常開展社團活動。
1．加強對輔導輔導員的監管。
學校每學期都會選派專兼職科技模型輔導老師外出培訓學習,學習回來後要求通過講座形式作二級培訓,再由被培訓輔導員對社團成員進行培訓。
2．活動時間有保證:
①每週二――週四下午第三節課後，活動時間60－70分鐘。週二下午玩轉車輛模型和無線電測向；週三下午航海模型；週四下午與航空航天模型一起飛翔；週五下午構築建築模型。
②各級各類比賽前一段時間的集訓。
3．各項航模競賽活動的常態化。每年社團除組織成員參加市科協和縣教育局開展的各項科技模型活動外,還要積極開展校級科技活動。
三、活動走向普及化，擴大影響
1．活動推向全校，發揮社團作用。
科技社團成立十多年來，送走了一批又一批熱愛科學的孩子，但畢竟一批社團學生的人數無法與全校學生人數相比，如何做強和做大社團的作用。近幾年來，我校以科技模型社團為龍頭，舉辦了每年一度的科技節。學期初學校計劃中就確定科技節活動時間和活動專案，而後發揮社團學員的力量和作用，分批輔導各個班級學生如何操作科技模型，整個學校不斷地掀起科技活動的高-潮，給每一個學生創設展示自己才華的舞臺，提高他們學科學、用科學的積極性。
2．活動輔助課堂，形成教育合力
當前學生思想教育多靠講授，效果低下，究其原因有一，即是學生沒有體驗的過程，無法理解父母和教師的“用心”。可學生在模型的製作,安裝,除錯,競賽的全過程中,學生的團隊意識得到了增強。有部分社團成員學習成績好,但心理素質差,比較脆弱,經不起成功,特別是失敗的考驗,對他們的發展十分不利。而科技活動的全過程,可以培養他們的耐心,細緻和毅力，進一步培養社團成員良好的心理素質。
四、取得的豐碩成果
一分耕耘,一份收穫。科技模型社團成員參加各級各類模型比賽捷報頻傳,屢獲殊榮: 2002年參加全國首屆無線電測向比賽，獲得團體冠軍。全國無線電電子製作比賽團體冠軍。自2000年參加溫州市科技協會、市教育局、市體育局舉辦的海陸空模型賽以來, 我們共獲得市團體第一名５次，市團體第二名７次，市個人獎76人次;共獲得縣團體第一名8次，團體第二名6次，團體第三名6次，個人獎先後共500多人次。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。回眸過去的足跡,我們經歷了困難,體味著艱辛；見證了成長,分享著喜悅。展望未來,學校將深入實施素質教育,不斷深化教育改革,傾力打造科技模型特色品牌，舒展科技夢想羽翼。
模型社團活動總結 [篇2]
車輛模型興趣小組以“培養學科學、愛科學的精神，增長實踐和創新能力”為宗旨，堅持把車輛模型做為推進學校科技教育的重要突破口，形成了一個“活動網路化，活動常態化，活動普及化”的穩健活動社團，積極開展了一系列工作，取得了豐碩的成果。
一、成立社團隊伍，形成網路
我校共有3000多名學生。要使科技模型社團取得成效，成立一支強有力的輔導老師隊伍至關重要。
1．由校長（季俐）領導，分管領導（趙秋菊、許祥國）牽頭，社團負責人（侯發寶）抓具體工作，社團輔導老師（李正立、夏玥然、樑利丹）作具體操作輔導，開展一系列科技模型活動，培養學生學科學、用科學的興趣和習慣。
2．積極與南京市科技協會的老師聯絡，對我校的科技模型活動作出有效指導和建議。
3．每學年學校有專門資金的投入，用於購置器材、活動經費，保障了社團活動得以順利開展。
二、社團管理和活動常態化。
1．加強對輔導輔導員的監管。
學校每學期都會選派專兼職科技模型輔導老師外出培訓學習,再由被培訓輔導員對社團成員進行培訓。
2．活動時間有保證:
①每週一、週三、週五中午午休課後，活動時間60分鐘左右。 ②各級各類比賽前一段時間的集訓。
3．各項車模競賽活動的常態化。每年社團除組織成員參加市科協和教育局開展的各項科技模型活動外,還要積極開展校級科技活動。
三、活動走向普及化，擴大影響
1．活動推向全校，發揮社團作用。
科技社團成立十多年來，送走了一批又一批熱愛科學的孩子，但畢竟一批社團學生的人數無法與全校學生人數相比，如何做強和做大社團的`作用。輔導學生如何操作車輛模型，整個學校不斷地掀起科技活動的高-潮，給每一個學生創設展示自己才華的舞臺，提高他們學科學、用科學的積極性。
2．活動輔助課堂，形成教育合力
當前學生思想教育多靠講授，效果低下，究其原因有一，即是學生沒有體驗的過程，無法理解父母和教師的“用心”。可學生在模型的製作,安裝,除錯,競賽的全過程中,學生的團隊意識得到了增強。有部分社團成員學習成績好,但心理素質差,比較脆弱,經不起成功,特別是失敗的考驗,對他們的發展十分不利。而科技活動的全過程,可以培養他們的耐心,細緻和毅力，進一步培養社團成員良好的心理素質。
四、取得的豐碩成果
一分耕耘,一份收穫。科技模型社團成員參加各級各類模型比賽捷報頻傳,屢獲殊榮: 在2015江蘇省“木瀆科協*白象灣杯”青少年車輛模型錦標賽中多位位同學獲獎，其中在“模型匯”1/16
遙控電動有刷越野賽車競速賽張政祺、王則旭、力一航各獲得國小男子組一等獎，金雨濛、陳果獲國小女子組一等獎，孟桐越、王雪獲得國小女子組二等獎，幷包攬國小男子組、女子組的團體一等獎;在“模型匯”1/16遙控電動有刷大腳車競速賽中張政祺、王則旭、力一航各獲得國小男子組一等獎，王雪獲國小女子組一等獎、孟桐越石穎獲三等獎，幷包攬國小男子組、女子組的團體一等獎；在“模型匯”1/16遙控電動有刷房車競速賽中張政祺、王則旭、力一航各獲得國小男子組一等獎，潘亦成、李帛桓獲得國小男子組三等獎，王雪、陳果獲得國小女子組一等獎，金雨濛獲得國小女子組二等獎，幷包攬國小男子組、女子組的團體一等獎；在1/8油動公路車模擬賽中力一航獲國小男子組二等獎，金雨濛、陳果、王雪獲國小女子組三等獎，團體獲得國小女子組第二名、國小男子組第四名的好成績；在1/16遙控電動大腳車二對二推球賽中王雪、陳果獲得國小女子組一等獎，力一航、張政祺獲得國小男子組二等獎，金雨濛、孟桐越國小女子組三等獎。 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。回眸過去的足跡,我們經歷了困難,體味著艱辛；見證了成長,分享著喜悅。展望未來,學校將深入實施素質教育,不斷深化教育改革,傾力打造科技模型特色品牌，舒展科技夢想羽翼。
模型社團活動總結 [篇3]
2012到13年度第2學期的工作即將進入尾聲，伴隨著各個活動的圓滿結束，我社團也對在本學期的工作情況做了一個自我評價。
在開展各項活動時，我們的學生社員都非常認真、負責，沒出現過社員不負責任，不公正的問題。每次活動，我們都經過認真的計劃和充分的準備，保證活動順利開展。
我們社團本學期舉辦了各種各樣的活動，在2月份注入了新的活力，納入了20多名新的成員，他們對模型充滿了興趣。3月份我校採購的車船空模型到貨，確定本學期區級比賽專案，由此開始本學期的製作-訓練-比賽的流程。
在4月份，我們社團舉辦了“船模校內選拔賽”，地點放在泰晤士小鎮內，同學們的熱情很高漲。比賽進行了2個小時，同學們玩得很開心，在不捨中離開了小鎮，我社團本著提高學生們的興趣愛好，豐富同學們的課餘生活，將繼續努力。
在5月份利用“XX中學科技節”契機舉辦了校內模型比賽，為這些新成員提供了一個良好的運動平臺，同時也為區級比賽選撥參賽隊員，他們積極投入到比賽當中，富有集體榮譽感，到了5月中下旬，我社團代表立達中學參加由青少年活動中心舉辦的“車船建空模”比賽，取得了較好的成績。
我社團將繼續努力，發揚社團宗旨，辦出更多有意義的活動！
xx中學車船建空模社團
2012年6月
