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高中歷史魏晉南北朝知識點總結

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歷史這門學科,時間是非常重要的,我們經常要記住某些時期發生的歷史事件,你知道在魏晉南北朝時期,有哪些知識點是需要掌握的嗎?下面是本站小編為大家整理的高中歷史知識,希望對大家有用!

高中歷史魏晉南北朝知識點總結

  高中歷史魏晉南北朝知識

魏晉南北朝的政治經濟和文化

1.北魏孝文帝改革

(1)北魏統一北方

【選修1】建立北魏政權的鮮卑族拓跋部,原來居住於大興安嶺北段。大興安嶺北部地區的嘎仙洞一帶是鮮卑拓跋部的發源地。漢魏以來,鮮卑拓跋部避漸南遷.過著遊牧生活、公元315年鮮卑拓跋部建立代國,後為前秦所滅。

淝水之戰後,前秦瓦解,386年,拓跋部的首領拓跋矽乘機復國,改國號魏,後來定都平城(今山西大同),歷史上稱為北魏。北魏建立以後,鮮卑人受漢族影響.學習農耕,逐步定居下來。

439年.北魏統一北方.結束了北方多年來分裂混亂的政治局面。

(2) 改革的背景

【選修1】北魏統一北方後,與漢族的經濟和文化相比,鮮卑族的社會發展水平比較落後。雖然各民族在一起生活,相互融合是社會發展的必然趨勢,但由於鮮卑貴族實行民族歧視政策,再加上鮮卓貴族對各族百姓巧取豪奪,更進一步激化了社會矛盾。為了緩和日益尖銳的矛盾,促進北魏社會的發展,孝文帝在位期間進行了改革。

(3)前期的改革措施

【選修1】北魏孝文帝拓跋巨集繼住時年僅5歲.一切軍國大政皆由他的祖母馮太后主持。馮太后是漢人。北魏早期的改革,雖以孝文帝名義進行.但實際的決策者卻是馮太后。改革措施主要有如下三個方面。

第一,均田制。孝文帝改革首先從解決土地問題開始。解決土地問題必須具備一個基本條件,就是政府能夠掌握、支配大批的無主荒地。自十六國以來.由於連年戰亂.北方人口銳減,土地荒蕪。這就為北魏政府推行均田制準備了條件。

485年,北魏頒佈均田令,按性別、年齡把土地分配給農民。這些土地的主要部分只准使用。不準買賣。受田農民必須向國家繳納租稅,並服徭役和兵役。

【選修1】北魏政府把國家控制的荒地分配給農民。使克地和少地的農民得到了土地,北方經濟有了明顯的恢復和發展。

第二,三長制。北魏初期,在地方上的基層統治實行宗主督護制。地主豪強把宗族、佃客組織起來,修築塢堡.割據一方。宗主往往隱冒戶籍,“五十、三十家為一戶”.藉此控制人口.逃避賦役。

在推行均田制的同時,北魏廢除了宗主督護制,改行三長制:以五家為一鄰,設鄰長;五鄰為一里,設里長;五里為一黨,設黨長。鄰長、里長、黨長合稱三長.負責清理戶口和田畝、徵發徭役和兵役。

三長制的實行使許多農戶成為國家直接掌握的鯿戶.北魏的地方政權真正掌握在國家手中,有利於中央集權的鞏固

第三,整頓史治。北魏前期.官吏沒有俸祿,各級官員貧汙的現象相當嚴重。為杜絕官吏貪汙,孝文帝制定了俸祿制度.規定官吏的俸祿由國家籌集,各級官吏無權到民間徵收。凡貪汙帛滿一匹及枉法者,一律處死,北魏吏治得到了一定的改善。

(4) 遷都洛陽 【選修1】太和十四年(490年)馮太后死後.孝文帝繼續推進改革。他親自主持的第一件大事,就是從平城遷都到洛陽。

平城地處塞北,氣候寒冷乾燥,農業生產條件非常差.生產的糧食不能滿足京城的.需要。平城地處偏僻,使得北魏政府很難有效地控制中原地區。這時。北方的少數民族柔然強大起來。對北魏構成了威脅。

為了接受漢族先進的文化.加強對黃河流域的控制.孝文帝決定遷都洛陽。

493年,孝文帝以南伐為名.親自率領步兵、騎兵30多萬,從平城出發,終於到達洛陽。北魏遷都以後,洛陽再次成為北方的政治、經濟中心。

(5 )實行漢制與移風易俗

【選修1】孝文帝遷都洛陽後,立刻著手改革鮮卑族舊有的風俗習慣。

第一,易服裝是孝文帝移風易俗的一項措施。孝文帝下令。無論何人一律禁穿胡服,改穿漢服。

第二,孝文帝還下令改鮮卑姓為漢姓。為了加強鮮卑貴族和漢人士族的合作,孝文帝親自主持“定姓族”的工作,既肯定了漢族士族的法律地位.又為鮮卑貴族確認了士族的身份。

第三,孝文帝還提倡鮮卑族與漢族通婚一孝文帝本人帶頭選漢族女子進宮.同時.他又為六個弟弟娶漢族女子為妻。在孝文帝提倡下,鮮卑貴族與漢族士族通婚的現象十分普遍。通過聯姻,把鮮卑貴族和漢族上層的利益與命運連在一起.藉以鞏固北魏的統治。

第四,孝文帝宣佈以漢語為正音,禁止人們說鮮卓語。他知道30歲以上的鮮卑官吏改口比較困難,同意暫緩;但30歲以下在朝做官的,則強誇改說漢語,如有違反,將受到降職或者撤職的處理。

第五,孝文帝宣佈凡屬鮮卑族舊制一概都在廢除之列。政權機構的設定、官吏名稱、禮儀、典章等.一律改行漢制。

(6) 北魏孝文帝改革的意義 改革促進了北魏社會的發展.北方出現了魏、晉以來空前的繁榮景象。商業得到了較大的定展。洛陽既是北方政治中心。又是貿易中心。西域、中亞、新羅、倭國的商人也經常到北魏來進行貿易。

北方手工業也有所發展,絹布產量增加。

孝文帝順應時代潮流,加快了各族人民融合的程序.為中國多民族共同發展的歷史做出了貢獻。

2.手工業生產的發展

南北朝時發明了更先進的灌鋼法.即利用生鐵碳高、熟鐵碳低的特點。將熔化的生鐵液灌到熟鐵上以改變碳分.生產出硬度高、效能好的鋼。鐵器的廣泛使用,特別是把鋼應用到農具和手工業工具製作上,大大推動了生產力的發展。

南北朝時成功燒製出白瓷.是制瓷技術上的重大突破。

3.魏晉南北朝時期的文化

(1) 佛道興起和儒學危機

兩漢以來.儒學佔據了統治地位。魏晉南北朝時期,佛教、道教迅速傳播.信徒眾多,懦學的發展逐漸出現了危機。

社會的動盪不安造成人們對宗教信仰的渴求.道教、佛教相繼興盛發展。

(2) 農學的新成就

南北朝時期的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農書。作者是北朝的賈思勰。《齊民要術》總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗,提出了因地制宜、多種經營和商品生產等寶貴思想。

(3)書法藝術和繪畫藝術

漢字發展為自覺的書法藝術.是在魏晉南北朝時期。東晉王羲之成為繼往開來的“書聖”。

魏晉時期的顧愷之不僅長於丹青,其繪畫理論也是中國古代的開創之作。他的繪畫理論概括起來,就是“以形寫神”,注重抓住描繪物件的精神氣質。代表作有《女史箴圖》等。

  高中歷史知識要點

隋唐時期的經濟文化

1.唐代農業的發展

唐代,在長江下游一帶已經出現了曲轅犁(又名江東犁)。曲轅犁的出現標誌著中國傳統步犁的基本定型。曲轅犁將舊犁的直轅、長轅改為曲轅.犁架也變小,更加輕便靈活。曲轅犁還增設了犁評,便於調節翻耕深淺,能節省勞力,提高耕作速度。

唐朝出現了筒車。

2.唐代商業和城市的發展

至遲從唐代起,瓷器開始大量出口。瓷器成為中華文明新的象徵。

隋唐時期。政治上的統一和大運河的開通,密切了南北方的經濟往來.商業貿易蓬勃發展起來。

自周秦迄唐代.凡縣治以上的城市.都有官設的市作為交易場所,設市令或市長管理。市處於城中特定位置,以牆垣圍住並與民居隔開。官府直接管理市場交易.商業交易受到官府的嚴格控制。

長安、洛陽、揚州等成為聞名中外的大都會。唐代長安城內有東、西二市,市內規劃整齊,同類商店集中在一起.稱為“行”。

漢唐時期.絲綢之路經過的交通要地興起了一座座繁盛的城鎮。

3.印刷術和火藥的發明

印刷術是造紙術之後的又一項重要發明。隋唐時期出現了雕版印刷術。

唐代.人們在煉丹製藥時偶然發明了火藥。唐朝末年火藥已用於戰爭。

4.文學和藝術的發展

(1) 詩歌創作的繁榮 繁榮開放和文化多元的盛唐造就了詩歌的輝煌。科舉取士制度的確立也促進了詩歌的創作。

李白(70l一762)放蕩不羈,蔑視權貴.以非凡的氣魄充分體現了盛唐張揚個性、蓬勃向上的時代精神.

杜甫(712一770}是一位憂圍憂民的詩人.他長期生話在顛沛流離和飢寒交迫中.體昧著家破家亡的痛苦。

白居易(772—846)在對黑暗現實的猛烈批判中寄託了自己的政治抱負和對民間疾苦的深切同情

(2)傳奇小說傳奇是唐人小說的通稱,唐傳奇標誌著中國小說漸趨成熟,對後世小說'戲曲的發展產生了重大影響:

(3)繪畫和書法藝術吳道子是盛唐畫風的代表人物,代表作有《送子天王圈》。

隋唐一統,書法藝術也達到了新的高峰.既有張旭、懷素狂放不羈的草書.也出現了歐陽詢、顏真卿、柳公權等注重規範法度的楷書。

  高中歷史必修一知識

一、簡述《共產黨宣言》的主要內容,認識馬克思主義產生的重大意義。

1、馬克思主義誕生的標誌:1848年《共產黨宣言》的發表

二、瞭解巴黎公社革命的主要史實,認識其在建立無產階級政權上的經驗教訓。

1、巴黎公社的建立:經過1871年3月18日革命,建立了第一個無產階級政權——巴黎公社。

2、主要舉措:參照課堂筆記(政治、經濟、文教)

3、巴黎公社失敗的根本原因:法國生產力發展還不足以廢除資本主義生產方式。

4、經驗教訓:

(1)成功地建立無產階級政權須具備成熟的社會條件,決非簡單地推翻舊政權即可一蹴而就。

(2)無產階級革命的勝利在有以馬克思主義理論武裝起來的政黨的領導。

(3)無產階級革命的勝利要建立工農聯盟,爭取廣大人民的支援。

三、概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主主義國家建立的歷史意義。

1、經過:

(1)1917年二月革命推翻了羅曼諾夫王朝,資產階級建立起臨時政府。

(2)1917年4月列寧發表《四月提綱》,指出俄國的形勢需要無產階級奪取政權,實現社會主義革命,通過無產階級政權去實行土地改革,並提出退出戰爭。

(3)1917年11月6日彼德格勒的武裝工人、士兵起義,推翻了臨時政府,取得了起義的勝利。

(4)全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會通過了《和平法令》和《土地法令》,組成人民委員會,建立了世界上第一個社會主義國家。

2、意義:

(1)十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。

(2)使俄國擺脫了封建殘餘的束縛和剝削階級的統治,建立起新型的無產階級專政,開闢出社會主義發展的道路。

(3)給各國無產階級和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路。

3、特點:

(1) 革命理論:列寧發展了馬克思主義,在經濟相對落後的國家取得了社會主義革命的勝利。

(2)革命道路:開創了由中心城市武裝起義擴充套件到中小城鎮和農村地區的革命道路。

(3)革命歷程:由資產階級民主革命過度到社會主義革命,形成了兩個不同階段性質的革命。

(4)革命方式:由設想和平奪權到運用暴力形式奪取政權。

4、二月革命與十月革命的區別:

(1)領導階級不同:

二月革命是資產階級領導的;十月革命是無產階級領導的。

(2)革命性質不同:

二月革命是資本主義性質,未能改變俄國社會性質,建立資產階級統治的“臨時政府”。

十月革命是社會主義性質,無產階級專政上臺建立“蘇維埃”政權(蘇俄)。

(3)革命物件不同:

二月革命推翻物件是沙皇專制統治;十月革命推翻物件是“臨時政府”反動統治。

(4)革命影響不同:

二月革命後“臨時政府”倒行逆施,對內鎮壓工農運動,對外繼續參加“一戰”。迅速被人民推翻,湮沒在歷史中。