作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的社團活動教案6篇,希望能夠幫助到大家。
社團活動教案 篇1
地點:多媒體教室
內容:文具用品的表達
一、學習日常文具用品的表達。
pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note ①學習讀音②操練③ 做遊戲
二、學習表達This is …,That is…句型來指物。
三、 學習表達I like…來表達自己的喜好。
四、 設定情境,編短劇來進行交際。
社團活動教案 篇2
第二課時
一、教學目標:
通過本節課的活動,講述《什麼是朗誦》,使學生了解什麼是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!
二、 教學重難點:
1、把上節課誦讀的《我驕傲,我是人》進行有聲有色的表演。
2、孩子們邊誦讀邊表演動作,使《我驕傲,我是人》變得聲美形美,成為童音社團一道靚麗的風景線。
三、教學過程
1、老師講述什麼是朗誦。
2、組織學生將上節課誦讀的《我驕傲,我是人》進行有聲有色的表演。
3、學生們聲情並茂、抑揚頓挫的吟誦。
4、指導誦讀。
讀出情感美,讀出節奏美,二者兼有,就能讀出詩歌的韻味美。
5、同學們展示。
A、個人展示
B小組展示
C以喜歡的方式展示
四、
通過此次活動,使學生了解什麼是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!
社團活動教案 篇3
地點:多媒體教室
內容:數字的表達一、學習1——100數字表達。
二、歸納總結其數字表達規律。
三 學習能用到數字的相關知識的一些句型,以及它們的問答:
四 學習What’s your number?句型及其回答:My number is (數字)
五. 設定情境,進行口語交際操練。
社團活動教案 篇4
一、教學目標:
通過本節課的'活動,制定社團,活動計劃,明確活動目標。
二、 教學重難點:
1、每位同學認真收集自己喜歡的文章,並要談談自己喜歡的原因。
2、組織學生將收集到的文章相互交流,並互相朗誦,作好準備;
三、教學過程
1、談談自己喜歡的文章,並談談喜歡的原因。
2、組織學生將收集到的文章相互交流,並互相朗誦,作好準備;
3、學生們聲情並茂、抑揚頓挫的吟誦。
4、指導誦讀。
A語氣強弱
B停頓
C情感的表達
5、同學們展示。
A個人展示
B小組展示
C以喜歡的方式展示
四、
通過此次活動,學生們受到了朗誦的薰陶,同時在能熟讀成誦中明白了許多道理,並內化為自己的行為習慣,不僅懂得了常規的禮儀、懂得了孝敬父母尊敬師長,同時也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操。