讀完某一作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的讀《皇帝的新裝》有感，歡迎大家分享。
讀《皇帝的新裝》有感1
這周，我們新學了一篇課文——《皇帝的新裝》，令我感概萬分!
這篇課文選自耳熟能詳的《安徒生童話》。主要講了一位皇帝非常愛穿漂亮衣服，從來不治理國家大事，整天就在更衣室裡。一天，有兩個騙子對皇帝說能織出世上最美麗的布。而且這布有一種奇怪的特徵：凡是不稱職或愚蠢的人，都看不見這衣服。到了大典那天，皇帝穿著這件世界上最漂亮的“衣服”。但一個天真的聲音揭示了騙子的謊言……
《皇帝的新裝》是一篇童話，安徒生通過豐富的想象、幻想和誇張的手法，塑造了一個個鮮明的形象。這則童話故事雖然是發生在遙遠的西方時代，可在現實生活中卻也屢見不鮮、比比皆是。故事中的皇帝是一個虛榮的、自欺欺人的傻瓜。而那兩個騙子也正是抓住了人們的這些弱點，才可以乘虛而入，把皇帝騙得大出洋相。最後卻被一個小男孩誠實地說出他根本什麼都沒穿時，他才醒悟過來，這真是可悲!
這篇文章揭示了，在現實生活中，不難見到有這樣的一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們為了眼前的小恩小利，不惜上當受騙，結果付出了更大的代價。還有一些像阿諛奉承的大臣一樣的人，他們為了自己的名和利，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。而騙子們在現今社會上仍然絡繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓，提高警惕。
文章中將騙局和皇權結合起來。事實是根本沒有衣服，說：“看不見”是一句真話，但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”，在這樣的威壓之下，“誰也不願意讓人知道自己什麼也看不出，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢”。從皇帝到大臣，到朝廷大小官員，誰都在自欺欺人。作者憑藉自己天才的`想象，通過兩個騙子設的騙局，對皇帝極盡戲弄，讓他醜態百出，喪盡尊嚴。童話以諷刺之鞭無情地批評了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽，為了保持權利不惜自欺欺人等等惡行。這則童話還告訴我們，應該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢於說真話。
今後，不論在生活還是學習上，我一定不怕自己的不足暴露在太陽下面而想盡辦法掩蓋。因為在學習上，不能有半點虛假。我知道，只有大膽暴露自己的缺點，讓別人、讓自己儘快發現，才能使自己很快改正缺點，而越來越進步，離成功也越來越近!
讀《皇帝的新裝》有感2
在我五歲的時候媽媽給我講了《皇帝的新裝》的故事，內容是這樣的：從前有一個很愛臭美的皇帝。每天都要換一件新衣服，有時還要換二，三件呢。有一次，皇帝要參加一個盛大的'活動，他就找了兩個裁縫給他做新衣服，可是日子到了，新衣服卻沒有做出來，兩個裁縫又很怕皇帝不高興，兩個人就假裝拿著衣服的樣子讓皇帝穿並且對皇帝說他們兩個人做的衣服愚蠢的人看不到，皇帝其實跟本什麼也沒看到，可是他怕別人說他愚蠢，就也裝模做樣的穿衣服。而且周圍的大臣們也說皇帝的新裝多麼多麼的漂亮，這時人群中的一個小孩忽然喊：“大家快看啊，我們的國王什麼也沒有穿”這時大家都笑了，皇帝悟著臉回皇宮了。
每次再看到這個故事，我都會笑出聲來，感覺這個皇帝是那麼的幼稚和可笑，這個故事告訴我們無論做什麼事都要誠實，都要說實話。
讀《皇帝的新裝》有感3
《皇帝的新裝》是一本童話故事，裡面主人公國王告訴了我們一個道理做人要老老實實、不能愛慕虛榮。小孩子告訴了我們另一個道理做事一定要誠實勇敢。
這本書講的是一個國王想要一件全世界最華麗的衣服，兩個騙子對國王說他們能織出世界上獨一無二的'衣服，只有聰明的人才能看到它，國王相已為真，新衣織好了，國王穿著這件衣服上街遊行，臣民們都說國王的衣服漂亮，誰也不敢說實話。
一個天真可愛的孩子看到了，勇敢地說國王你沒有穿衣服。，這時，臣民們才說了實話。
讀《皇帝的新裝》有感4
寒假裡，我看了《皇帝的新裝》這本書，覺得這本書非常有趣。
這本書介紹了一位愚蠢的國王，他非常愛穿漂亮的衣服。來了兩個騙子，說能做出世上最美麗的`衣服，愚蠢的人看不見國王穿上了這種衣服。國王信以為真，給兩個騙子許多錢財。兩個騙子裝模作樣地做衣服，其實什麼
也沒做。後來，皇帝穿上他們做的“衣服”在大街上游行，一個小男孩揭穿了騙局，皇帝出盡了洋相。
故事中的皇帝太愚蠢，愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什麼事也不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點騙取錢財。大臣們也太虛偽，為了討好皇帝不敢說真話。只有小男孩最勇敢，大膽地揭穿騙子的騙局，他是最誠實，
最聰明的人。
由此，我也想到了自己，我要做一個誠實的人，不該有虛榮心。在學習上更來不得半點虛假。只有勇敢地面對自己的缺點，不斷地改正，才能取得進步。
讀《皇帝的新裝》有感5
今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事，他來自小朋友耳熟能詳的《格林童話》。
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不稱職。為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上了“新衣服”出去了，百姓都誇耀皇帝的新衣，一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這篇童話，我不禁問自己，作為一國之君怎麼會被騙呢?毫無疑問全是因為虛榮心，全天下的百姓大臣甚至皇帝都心甘情願地被別人騙，也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點---甘願被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心實際上虛榮心是與生俱來的，但是孩子的心是單純的，隨著長大虛榮心也會越來越深。讀了童話後，我想提醒人們：保持一顆真誠的`心。不要為了虛榮。放棄那顆真誠的心。想想自己其實也這樣。看見別人拿出很貴的好玩具來玩兒真羨慕，怕爸爸媽媽不同意買，只能看著人家玩，可真正買了又覺得別人的更好，總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心……
當我讀完文章後，我明白了虛榮心是永遠不可能滿足的，要學會控制自己的虛榮心，亡羊補牢為時未晚，從今天起我就要做一個知足的人。
讀《皇帝的新裝》有感6
享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子，同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷於漂亮衣服的皇帝，整天只顧著要穿各種各樣的好衣服，管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多麼地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些。皇帝后來顏面盡失威嚴掃地，究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自己的.錯?我們不能只把錯誤侷限於某些人，考慮得更深遠些，歸根到底，還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實生活中出現，但是其中的不良社會風氣是比比皆是!特別是象那些阿諛奉承的大臣的人，他們為了自己的名和利，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。 這個故事可以讓小孩子們改正缺點，糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子，在學習上不做一個半點虛假的孩子。
讀《皇帝的新裝》有感7
《皇帝的新裝》這個有趣的童話描繪了這樣一個故事：有一個皇帝特別愛穿新衣，兩個騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢。皇帝賞了他們很多金銀財寶讓他們為自己織新衣服。於是，兩個騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到那天，皇帝穿著根本就不存在的新衣服神氣活現地在街上走著，每一個人都稱讚他，沒有人敢說他光著身子，只有個小孩兒說了實話，皇帝這才知道受了騙。
作者圍繞“新裝”這個中心，極力寫出了皇帝、大臣、騙子相互欺騙的種種荒誕無稽的可笑行徑，無情地揭露了封建統治階級的虛偽、愚蠢、腐朽的.本質。它告訴我們應該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢於講真話。
當我讀完這則童話後，不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至於被騙子耍弄而嘆息。原來我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在演課本劇的過程中，老師提出這樣一個問題：如果當時你在場，你會揭穿謊言嗎?我想大多數人都會像那些大臣那樣，稱讚那根本就不存在的新衣服。說會的人，大多是以正義為主。說不會的人，一般是為了迎合皇上，阿諛奉承。
“如果當時你也在場，你會揭穿謊言嗎。”這真是個令人深思的問題。皇宮大臣的愚昧;百姓們的隨波竹流;孩子的天真無邪。在現在社會上，這種人多得不得了。你能說他們不聰明嗎?不，他們很聰明。他們比平常人聰明得好幾十倍!可是，他們就是不肯用自己的聰明去工作，而是喜歡耍小聰明，到頭來還是害了自己。
讀完這篇童話，我情不自禁地問自己，作為一國之君，為什麼這個國王竟會被欺騙了這麼久呢?毫無疑問，這都是因為這個國王的虛榮心。為了這所謂的虛榮心，全天下的百姓、臣子乃至國王都心甘情願地被別人騙。他們心甘情願地被別人騙，也心安理得地騙別人。童話中的那兩個騙子之所以能得逞，是因為他們看到了人們心中的一個盲點，自願將自己這一致命弱點暴露給別人，並且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。
讀《皇帝的新裝》有感8
今天，我讀了《安徒生童話——皇帝的新裝》。
故事說了一個皇帝很愛穿新衣服，他把錢全拿去買衣服，他去看戲、駕著馬車去樹林遊玩，就是為了顯示自己的衣服，他每天一小時換一件。
有一天，來了兩個騙子，騙子誇讚自己織衣服的技術很高，皇帝就給他了很多金銀財寶，騙子就架起了兩臺織布機，裝模作樣的織了起來，實際就沒有織東西，皇帝派大臣去監看，大臣怕別人說他愚蠢，他就說值得很好，皇上又派人前去監看，這位大臣跟那位大臣說的一樣，說：“織得很好。”當那天，皇上去街上散步的時候，平民百姓都說：“皇帝的新衣很漂亮，很好看。”可是有一位小男孩兒看見了，小男孩兒給別人說：“皇帝可沒有穿衣服呀!”人們小聲的把小男孩兒的話傳開。最後，所有人都大聲喊起來：“皇帝什麼也沒有穿!”
皇帝覺得人們是對的，但又想：我得把大典進行到底。於是他裝作更高傲的樣子，宮廷侍臣跟著，託著其實並不存在的後裾。
我不喜歡這裡面的.皇帝、大臣、平民百姓因為他們太虛榮了，明明沒有看到新衣，卻怕別人說他愚蠢，就裝作自己看到了。我最喜歡的人是小男孩兒，因為小男孩兒很誠實，他看見了皇帝沒穿衣服，他就說了出來。我今後要做一個像小男孩兒一樣誠實的人。
讀《皇帝的新裝》有感9
我輕輕地翻開桌上這本《皇帝的新裝》，津津有味地讀起來。
《皇帝的新裝》講述了這樣一個故事：從前有一個皇帝，他十分喜歡穿新衣服，每天都要裁縫為他做新衣服。有兩個騙子聽說了皇帝的這一愛好，便跑到皇宮裡介紹他們自己有多麼多麼的厲害，縫製的衣服有多麼好。於是皇帝就讓他們為自己做衣服，這兩個騙子向皇帝要了許多金絲絨和很多值錢的東西說是做衣服用，皇帝應允了。過了幾天後，衣服做好了，騙子假裝為皇帝穿好衣服讓皇帝看看有多麼好。皇帝在遊街的時候，人們為了不承認自己傻，便說衣服有多好看，最後一個小孩大聲的說皇帝沒有穿衣服，把皇帝的`謊言給弄穿了，頓時皇帝羞紅了臉。
讀了這個故事，我的內心感慨萬千，皇帝為什麼會有這麼奇怪的愛好？為何大臣和人們都不願意說真話呢？都說這兩個騙子太壞了，為什麼要騙別人呢？我覺得這兩個騙子非常聰明，只是沒有用到好地方，如果用到了好地方，那麼他們就是人才。而那個孩子是讓人敬佩的，因為他敢於講真話，不像皇帝、大臣和人們那樣不敢講真話。只是令我不明白的是，為什麼在那個孩子說了真話之後，那個孩子的父親要去捂住孩子的嘴呢？他難道不想讓自己的孩子成為一個誠實的嗎？這值得讓人深思。
其實，在我們的生活中也處處有這樣的事情。就在這個週五，我們班的兩位同學因為一個石榴打了起來，老師來了以後，便問我們圍觀的這些同學怎麼回事，沒有一個同學敢站出來說，因為先引起事的是我們班的一個大胖子，他學過跆拳道，平時我們班的同學都不敢得罪他。我旁邊的一位女生看不下去了，便對老師說：“老師，是朱國慶（那個大胖子）不對，別人不給他吃石榴，他就打別人，然後他們兩個就打起來了。”我們班的許多同學都朝那位女生投去了讚許的目光。老師走後，大家都一窩蜂的湧上來問那個女生：“你不怕朱國慶找你的麻煩嗎？”那個女生答道：“為什麼要怕他呢，如果不對老師說真話，那另一個同學明明沒錯就要受到批評。”我聽了這番話，心裡對那個女生十分分敬佩。這位女生不就像《皇帝的新裝》裡的那個孩子一樣嗎？
《皇帝的新裝》這篇故事告訴我們做人一定要誠實。我們不要像皇帝和大臣那樣不講真話。我們要學那個孩子的誠實。同學們，你們記住了嗎？
讀《皇帝的新裝》有感10
《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調兼詼諧的文風，塑造了一個皇帝的虛偽形象。也剖析了當時社會上的一些可悲的現實。
故事中的皇帝完全就是當時統治階層的寫照。他是那麼的不近民情以至於有些古怪。他又固執又虛偽，極其要面子。為了保住面子竭盡全力。尤其在文章最後，他被民眾揭穿後仍裝出一份趾高氣揚的摸樣，這正是安徒生對社會的批判!
還有文中的`一些大臣。他們在面對那臺“良心機”時是那麼的訝異，好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職!
安徒生的筆好似一把尖銳的刻刀，挑破統治者的掩飾，把一些可憎的現象展現出來，然後大白於天下，讓世人瞭解他們的醜惡行徑!
古來有帝識見高，不問民情問衣袍。
橫眉冷對千夫指，安能自在誇“美貌”!
讀《皇帝的新裝》有感11
穿行在人生的海面上，多少風帆隨風起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風的方向。然而，生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步，作為別人的複製品，你的心願意嗎?你滿足於這行屍走肉的生活嗎?不，作為21世紀的青少年，沐浴在黨的陽光下的我們不更應該做好自己嗎?難道我們還比不上文中的孩童?
回顧歷史的長河，有的人被時間埋沒，有的人卻被永遠的記住。愛因斯坦，伽利略，澤徵爾。正是因為他們敢於質疑，始終相信自己掌握的真理，並用實踐向世人證明“我是對的”才被後人永遠留在記憶裡。
穿越時空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎的科學家們爭辯，面對他們質疑的眼光，你有勇氣大聲的說出：“兩個球是同時落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中，來到比薩斜塔，用實驗來檢驗嗎?
橫越國度的阻隔，你在指揮演奏音樂，卻發現有一處樂譜出錯了，於是你停下將疑問的部分又重新演奏了一遍，面對評委們不耐煩的目光，你有勇敢指出樂譜的錯誤之處，並改正它們嗎?
跨越空間的距離，你正在會議室裡討論著有關第三代印刷技術的問題。面對眾人的冷嘲熱諷，你敢力排眾議，建議直接研究第四代鐳射照排技術嗎?面對眾人的冷眼旁觀，能堅持研究嗎?
看今朝，社會不斷髮展，人民生活不斷改善，作為21世紀的青少年，你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰戰兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上，隨波逐流的.學習嗎?這是在黨的陽光下成長的我們應該做的嗎?不，作為新時代的高中生，自主學習才是最重要的。
數學課上，你還在奮筆疾書的摘錄老師的解題過程嗎?不理解，抄了又如何?結果還是一無所知，即使你將所有的題目都背下來，還是什麼都不知道。寫作業時，遇到題目出現錯誤的情況，你會怎麼辦?是勇敢的提出疑問，還是將錯就錯的寫上所謂的正確答案呢?
面對問題，敢於質疑，即使你的答案是錯誤的，但你確是經歷了一番深思熟慮，而不會像那些只執著於答案表面的人，即使答案是正確的，然而思路卻是一問三不知。
第一個人說一番話，被第三個人聽見，和他一起說，此時第三個人反對，而第四個人一看，耳鼻一邊跟著那兩個人一起說，所謂的三人成虎指的便是這個吧!這亦可見，真理有時並不存在於多數人的手中。
《皇帝的新裝》中，眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的對比。為什麼眾人回將看不見的衣裳誇獎為最美麗的呢?只因為他們不想成為愚蠢的人，這就是人的虛榮心，兩個騙子也正是利用了人們的這種從眾，虛榮的心理。
風說：“船，你要跟隨我的腳步。”船說：“我有屬於自己的方向。”於是有了逆水行舟的壯闊;
樹說：“草，你要跟隨著我的身影。”草說：“我有屬於自己的性格。”於是有了裝扮大地的博大;
眾人說：“孩子，你要走在我們為你安排的道路上。”我說：“我只有屬於自己的路。”於是有了莘莘學子，在黨的陽光下，茁壯成長。
希望通過這篇皇帝的新裝讀後感，同學們能夠對皇帝的新裝一文有更加深刻的理解。
讀《皇帝的新裝》有感12
皇帝的新裝內容是皇帝非常愛美，他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝，一天有兩個大騙子對皇帝說他們能織出一匹隱形布料，做成一件隱形漂亮的.衣服，皇帝心動了，對隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料
來換那件隱形衣服，之後兩個騙子開始了他們的騙子計劃每天假裝很忙碌，坐著像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎麼樣了，老臣去看時並沒有看到布料或衣服，老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨，回去就騙皇上說快做好了，衣服非常漂亮，皇上高興極了，又賞給兩個騙子很多的銀兩和上等的
金絲布料，衣服做好了兩個騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上，皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上，迎來了人們的嘲笑聲，都在說皇上沒有穿衣服，每個人的眼光都都在告訴他，皇上上當了。他感到非常的無地
自容，原來自己才是真正的蠢貨，讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢，愛聽信別人的花言巧語。我以後可不能像皇帝那樣蠢，嘿嘿……
讀《皇帝的新裝》有感13
《皇帝的新裝》想必大家都看過，這是丹麥童話大師——安徒生的作品。今天我們就來品味品味這篇經典之作吧！
首先我們來談談皇帝，沒錯，他是個視新衣服如命的人。我認為這是個自私自利的傢伙，他的臣民可以不管，國家大事可以不問，但對有沒有新衣服卻時時掛懷，刻刻在意，導致後來相信與那兩個騙子。衣服真的那麼重要嗎？如果是，那麼人就是衣服創造的。沒有衣服的人很少或根本沒有社會地位。 這就是文章的主角，一個以貌取人，自私自利的皇帝。 接著我們再說說那兩個騙子。實際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及於隨機應變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。
又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見布料”之類的謊言。 這便是文章的緣起者，兩個聰明的騙子。 然後我們再聊聊大臣和群眾。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說真話，違心的講一些和事實相反而對自身有利的話。多虛偽的人啊！舉個例子，當皇帝派最有智慧，最稱職的`大臣去看布料時，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機，但他卻說：“哦，好看極了！真是再漂亮不過了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不見布料，他不相信自己愚蠢和不稱職，他不希望丟醜，讓皇帝失去對他的信任。
但這樣就可以撒謊了嗎？為了利益而放棄誠信嗎？答案是NO。很多人在個人利益面前放棄了誠信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說：“皇帝的新裝真是美得無法比喻了！”看見什麼就要說什麼，怎麼想的就應該怎麼說，是自己的觀點就要堅持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠失去了一次說真話的機會。 這是文章中的陪襯者，最無知，最愚蠢的角色，大臣和群眾。
最後我們來品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。他堅信自己的觀點，相信自己的眼睛，面對赤裸著走過的皇帝，他能勇敢而又坦白地說出自己內心真實的想法，他說：“皇帝身上明明什麼也沒穿呀！”一句簡簡單單的話，或許在場的人們都曉得，但最後卻只有這個小男孩提出來了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因為年小無知，不知道說這句話可能產生的嚴重後果，所以才保留了那份坦實與純真。人是要長大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實與純真跟著我們一起長大！像那個小男孩一樣！ 文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺的心聲，他要我們誠實，勇敢，坦白和純真！
讀《皇帝的新裝》有感14
說起安徒生的《皇帝的新裝》可謂是家喻戶曉，大部分學齡前兒童的睡前讀物。 愚蠢而虛榮的皇帝為了有漂亮、獨特的新衣服，請來了兩個騙子給他做衣服，卻被騙子耍的團團轉。甚至為了不被當成傻子，沒穿衣服就出去遊行。百姓們也害怕被當成傻子，而失去了判斷的能力去幫騙子圓謊。直到一個天真無邪的孩子揭露了這一切，讓皇帝無地自容。從而諷刺了大人們的虛偽和虛榮，讚揚了這個孩子的勇敢與天真。 然而，在現實的社會中，結果真會如此嗎?
皇帝的身份高高在上，孩子的的身份卑不足道。或許孩子說出這話時，人們或許會覺得同病相憐，但是畢竟他只是個孩子，這種感覺只是暫時的。誰會願意為一個孩子之後承認自己看不到這件衣服，是個傻子呢?就算承認了，也會得罪皇帝，後果可想而知。所以在這個孩子說出真相後，很有可能沒有第二個人站出來說自己也看不到。而這個孩子也會因為他們的虛榮被當作“傻子”。所以才會覺得他勇敢，同時也天真。
人也要長大，而長大後誰也無法保證這份天真不會被虛偽取代。有時虛偽也能保障人與人之間和諧的關係。就好比最後誰也沒指出皇帝的錯誤，給皇帝留臺階下，也不會得罪誰。但是之所以“虛偽”是個貶義詞，是因為它的弊大於利。因為最後沒有人指出皇帝的錯誤，皇帝也不會改正，而這樣的'皇帝能管理好一個國家嗎，所以受苦的最後還是百姓。所以天真才會比虛偽寶貴。
《皇帝的新裝》真的讓我受益匪淺，瞭解了社會上的不良現象，也明白了天真的寶貴。
讀《皇帝的新裝》有感15
在這個長長的暑假裡，我讀了皇帝的新裝這篇幾乎人人都耳熟能詳的童話，儘管我已經不是第一次閱讀它了，但它給我的震撼卻是一點也沒有減退！故事的情節是這樣的：一個虛榮的皇帝愛穿漂亮的衣服。一天來了兩個騙子，聲稱他們製作的衣服不但非常漂亮，而且還可以測出哪些大臣稱職或不稱職。
所有的大臣為了表示自已聰明、稱職都統統點頭，說他們看見了（如果說看不見的話就說明你不稱職、不忠）。皇帝給了騙子錢，並穿著所謂的“衣服”出去遊行，當時的百姓很多，卻全部都是誇讚皇帝的新衣怎麼怎麼漂亮的等等。直到幾個小孩子的幾句話，才徹底揭穿了所有人都欲罷不能，有口難說的謊言。讀到這裡，我不禁感慨萬千，作者將故事裡的每個人物都刻畫得活靈活現，大人的'虛榮，孩童的純真，還有騙子的高明！但是在這，我想問一下到底是什麼會讓百姓、大臣、甚至連皇帝明明看在眼裡，卻始終不敢說出來呢？答案毫無疑問，就是所有人的那顆虛榮心在起的怪。
所有的人就是因為虛榮心面心甘情願的被騙！但是那些孩子，他們卻並沒有這個害人的虛榮心，因此他們才有膽量，有勇氣地說出自已所看到的，所想到的！想想這個社會上又有多少人為滿足自已的虛榮而明爭暗鬥？可他們忘記了，他們為了虛榮，卻掉了自已的那顆真誠的心，虛榮永遠填不滿的，它是一個黑洞，是一個沼澤，只會讓你越陷越深，直到最後無法自拔。愛慕之，人皆之，虛榮是怎麼來的？就是從羨慕轉為嫉妒，再從嫉妒轉化來的。所以說人人都有虛榮，就連孔子那樣的聖賢也不能例個，我們唯一能做的便是知足，畢竟知足才能常樂。
