當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的一百條裙子讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我讀完了國際大獎小說《一百條裙子》，我深深的感動了。我一口氣讀完了這個故事，覺得旺達很了不起，她對大家十分友好，當同學們都嘲笑她沒有裙子時，她總是不以為然。最後，她的寬容換來了大家的理解。
這讓我想起了我上二年級時的一件事。我的一個好朋友從家裡拿來了一隻口紅，我們塗了紅嘴脣。可是，第二天她告訴我她的口紅丟了，還冤枉說是我拿走了。其實我根本沒拿，也不知道丟在哪了。我當時氣壞了，回家告訴媽媽，媽媽就買了一隻新口紅讓我賠給人家。哼！我當時真是想不通，但還是聽了媽媽的話，賠給了人家。
後來，我們又在一起玩。她悄悄向我道歉，說不是有意冤枉我的，只是口紅丟了她媽媽會打她的。現在想想，寬容別人是對的。旺達對大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎？以後我也要像旺達一樣，懷著一顆善良的心，和大家友好相處。
我高興地把旺達的故事分享給媽媽。媽媽問我，你讀完了這個故事，可不可以告訴我：“旺達到底有沒有一百條裙子呢？如果有，那麼在什麼地方呢？”
媽媽一下子把我問得啞口無言，就讀了第二遍。這次讀完後，我終於明白了，原來旺達的一百條裙子，並不是在她大城市的家裡，也不是在她的衣櫃裡。而是掛在她的心裡。
旺達從不羨慕別人，因為在她的心裡掛著一百條裙子，最最漂亮的裙子。它就是寬容，友愛和善良。你們說，對嗎？
一百條裙子讀後感2我讀了《一百條裙子》這本書，裡面主要講了一個叫旺達的女孩，一直都被大家歧視。有一天，旺達撒了一個關於一百條裙子的謊言，本想引起大家的關注，沒想到遭到更多的歧視與嘲笑。
我細細品味了這本書，發現了我們班很多同學其實就是書中角色的“化身”。比如周子諾，她在生活中簡直就是旺達的翻版。她經常一個人獨來獨往，並不時遭受那些自以為高尚的女孩們的排擠。難道這只是因為她在群體裡默默無言嗎？當然不是！那是因為她遇到了一群漠視弱者、以傷害他人自尊為樂的女孩。我相信周子諾的經歷一定同旺達非常相似，或許她只是想同其他人享受平等的待遇，過上普通人的生活。同學們，就這麼一點要求，你們就不能滿足嗎？
我覺得自己就是書中的瑪蒂埃。在生活當中，我曾多次看到某些大個子同學欺負別人，也曾一次又一次地參與了他們的行列。現在，我感到深深的愧疚。我想向被我欺負過的同學道歉，特別是黃浩楠、滕鑫濤、項柳濤，我想告訴大家，從今開始，我對那些恃強凌弱的事情不會再無動於衷的，我會積極行動，見義勇為，做一個正直的人，勇敢的人，使每個人在集體裡得到平等，享受幸福、快樂。
一百條裙子讀後感3在生活中我們有事會珍惜一絲機會與幸福，但往往也會錯過一些幸運、快樂……錯過的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無法找回。當然我有時也會錯過。馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……
從前，有一個叫旺達。佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達。佩特羅突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生髮現，旺達是多麼的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。於是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，並且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之後的情景。自從我看完這段故事之後，我才真正知道“錯過”之後的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最後的禮物時，他們的眼溼潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多麼不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學後就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到後悔！失去童年時代美好的友誼！
一百條裙子讀後感4你想有一百條裙子嗎？旺達·佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣著與其他女孩兒不同，經常遭到其他女孩兒的嘲笑。終於有一天，旺達（旺達·佩特羅斯基）說自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達終於忍不住了，準備和爸爸、哥哥一起搬到大城市裡。
在旺達沒有上學的幾天裡，老師公佈了繪畫比賽的獲獎名單。旺達因為畫了她說的那一百條裙子而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪蒂埃、和佩琪認識到了自己的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，但是旺達已經搬走了。瑪蒂埃和佩琪便寫了一封飽含友情的信，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的訊息……希望能寄給旺達。過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們。瑪蒂埃回到家後，仔細欣賞這幅畫，發現畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……
讀了這個故事，我領悟到：當別人對不起自己時，不要老想著報仇，要忘記仇恨，這樣你才會快樂；同時要放大別人的優點，縮小別人的缺點，別人快樂的同時，你就會更快樂！
一百條裙子讀後感5《一百條裙子》這本書主要講了旺達是一個有著奇怪名字的女孩，就是因為他的奇怪的名字和她的就裙子，讓所有人都嘲笑他。有一天，旺達說，自己家有一百條裙子，結果沒有一個人相信他，引來的是更多的嘲笑，最後旺達受不了這麼多的嘲笑而轉學了，最後大家發現旺達是多麼喜歡他們。
這個故事中還有一個女孩叫佩琪，她雖然很喜歡小動物，有一顆愛護小動物的心，但是她總是嘲笑旺達，看不起別人。我想對佩琪說：“你不要嘲笑別人，當你在嘲笑別人的時候，你應該想一想有一天，你也可能被別人看不起。”我們應該以寬容對待別人，不要總是在找尋別人的缺點或者是弱點。
讀了這本書，我也很佩服旺達的精神，我想對旺達說：“當別人在譏諷你的時候，你總是能用平靜的心態去看待這一切，你是多麼的令人敬佩呀！”這一點對於我來說是最需要學習的，我在生活中總是對人斤斤計較，有的時候，我總是想著怎樣能讓別人屈服於自己，爸爸、媽媽有時候批評我的時候，我也不以為然，甚至有的時候我還和他們頂嘴。和同學之間，我有時候也總愛耍了小脾氣，還會哭鼻子。旺達比起來，我是多麼的小心眼呀！我要改正我的缺點，做一個寬巨集大量的人，使得人人都願意和我交朋友，讓我們的心靈靠得更近。
一百條裙子讀後感6最近我讀了一本書，《一百條裙子》。這本書給我留下了深刻的印象是文中的三位主人公，分別是旺達，。佩特羅斯基和瑪蒂埃和佩琪。全書圍繞她們三個人講述了一件關於裙子的事情。驕傲的佩琪總想拿旺達開心，但旺達卻默默承受了這一切直到離開這個學校。善良的旺達離開後卻不忘給佩琪寄去問候信，多麼善良的女孩呀！
從他們的故事中我知道了，我們每個人心裡都渴望得到某一個東西或物品，或別人的尊重，或值得炫耀的切而旺達這個古怪的名字的女孩，他渴望得到的一百條裙子是他用善良，美麗的心靈構成的各式各樣的這一百條裙子的過程當中學會用心靈構成的這一百條裙子的過程當中學會了寬容他人，這一點多麼珍貴呀！而他的朋友們卻不明白旺達對佩琪和瑪蒂埃那份真誠的友情，她們還在呆呆的玩惡作劇，從他們的鮮明對比中，我明白了，擁有一顆樸實，純真的心靈是多麼重要。人與人之間需要的是真誠的交流，而不是總看到別人的短處而不是總想著用尖酸刻薄的語言去嘲笑別人。我們應該向旺達學習，有一顆寬容自己之心去待他人，讓我們的心靈更加純潔，美好，以前的我也會嘲笑別人，當別人說我的時候，我也會以犀利的語言去回覆，現在我明白了：踏踏實實的'，同時也要學習旺達寬恕他人等的特點。一百條裙子讀後感1000字《一百條裙子》讀後感400字一百條裙子讀後感
一百條裙子讀後感7讀了《一百條裙子》這本書，我發現書中人物的性格十分鮮明：瑪蒂埃害怕一切不好的事情發生在自己身上；佩琪愛以自己為中心，但也知錯能改；旺達很內向，偶爾還有點自卑。如果把她們放到現實生活中來，那些不愛說話、總被人漠視、嘲笑和捉弄的就是旺達；那些因為害怕失去所謂的友誼而不敢大聲說出自己想法的就是瑪蒂埃；而那些從不顧及別人感受的就是佩琪了。
關於這三個人物，我認為旺達應該再開朗一點，但她一直寬容對待別人這點我是很欣賞的。瑪蒂埃就應該把自己內心真正的想法說出來：你指出了別人的錯誤，就是幫助了別人，那她就會改正；如果她錯了而你又不說，那她豈不是會一錯再錯？真正的友誼就是要幫助別人改正錯誤，而不是什麼都不說、什麼也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說話做事之前先把自己放在旺達的角度上想一想，去感受一下旺達的心情，她還會那樣做嗎？後來當旺達離開後，她終於意識到了自己的錯誤。所以，我覺得她也還是個善良的好孩子。
在讀這本書之前，我以為題目《一百條裙子》指的是一百條可以穿的漂亮裙子。讀了之後我才明白，其實它指的是善良的心中的美麗的願望，還有就是友誼。
“一百條裙子”，它不正是我們夢寐以求的嗎？那就讓我們好好地品味這本書，好好地把這一百條裙子藏在心裡。
一百條裙子讀後感8雙休日的一天，我做完作業，擠出時間看了一本書，他的名字叫《一百條裙子》。我一開始挺納悶的，那個小女孩會擁有一百條裙子呢？
這本書主要寫的是旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裡有一百條各 。
這春季的裙子有八條！”看，這裙子每一條花花綠綠的，有連衣裙，有短裙，有公主裙??我又打開了第二個衣櫥，看，寒冷的冬天依舊是裙子的舞臺，咖啡色的棉襖裙，雪白的靴子裙，真讓我懷念著冬天的光景呀！“吱呀”，“吱呀”，我又打開了第三個第四個衣櫥，這下好了，夏天的裙子一股腦全撲在了我的眼前，“28條，29條，30條，31條??數到幾條呢？”我自己也糊塗了，“不數啦，不數啦。”我這條在身上比比，那條在鏡子前照照，腦海中還一一和旺達紙上的裙子對比著，那一條好像旺達畫給佩琪的，那這一條好像是旺達送給瑪蒂埃的?? “**你在幹嘛呀？這地上床上怎麼全是裙子呀？”“媽媽，我在的那個模特了！”可不是嗎？我的身邊，我的腳下全是這一條條顏色燦爛的裙子呢！一剎那間，我好像變成了花仙子，在花的海洋中翩翩起舞了！
“**，來，試試這條裙子！”我定睛一看，老媽手裡又拎著一條裙子呢！我連忙三下五除二的褪去了身上的外衣，媽媽輕輕柔柔地把裙子套在我的身上，又慈愛的幫我扣上了胸前的扣子。
一百條裙子讀後感9《一百條裙子》這本書的主人公是旺達·佩特羅斯基。旺達因為受不了這裡的嘲笑跟爸爸走了。佩琪等人深深愧疚就想把旺達找回來，可是旺達卻再也不會回來了，但她卻把她的“一百條裙子”的一百幅畫留了下來。
在金秋十月的一個好天氣裡，旺達想引起人的注意，就說自己有一百條裙子，這顯然是一件不可能的事，佩琪和瑪蒂埃就借這件事來嘲笑旺達，每次都是佩琪先對旺達說：“你有多少條裙子？”旺達每次都會說有一百條裙子，而且各式各樣。然後女孩兒會放旺達走，在旺達還沒走遠的時候，女孩兒們就會哈哈大笑，直笑到笑出眼淚為止。後來旺達離開後，瑪蒂埃才感覺到不應該嘲笑旺達，就陷入了深深的懊悔和愧疚之中，後來佩琪和瑪蒂埃寫了一封信讓旺達回來，旺達卻再也不會回來了，但她卻把她的一百幅裙子畫留了下來，並把綠色帶紅色花邊的裙子送給了佩琪，藍裙子送給了瑪蒂埃。由此，大家也從此永遠的記住了旺達。
人們都不甘心被忽視，旺達正是因為不甘心被忽視所以才說自己有一百條裙子。而這時迎來的卻是女孩兒們更多的嘲笑，於是旺達才決定離開這裡。旺達走後，女孩兒們才感到很後悔。生活中每個人都有屬於自己的願望，我們不要嘲笑他人的願望，等別人像旺達一樣離去時，才感到後悔，千萬不要做出遺憾一輩子的事情！
一百條裙子讀後感10《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達三個朋友之間的故事。
旺達是一個不愛說話，很奇怪的女生，佩琪是最受歡迎的女生，馬蒂埃是一個時尚的女孩。一天，所有的女孩都在談論關於裙子的事情，旺達的這兩個朋友發明了一個關於裙子的遊戲。她倆問旺達有多少條裙子，旺達說她有一百條裙子。大家不信，因為她每天都穿著一件快被洗白的藍裙子。同學們都愛譏笑她，嘲笑她，旺達坐在班裡最吵又不令人能發現的一個角落，最後旺達受不了轉學了。在她轉學的前一天，她贏得了班裡的一個比賽，她把自己所有的裙子都畫了出來，畫了一百條，大家終於相信她有一百條裙子。可惜旺達那天已經轉學了，大家非常想念她。
在旺達走後，學校及班裡集體寫了一封道歉信給旺達。在旺達回信的時候，旺達原諒了老師和同學們，並讓老師把兩幅畫轉送給了馬蒂埃和佩琪。
雖然故事很短，但讓我知道了朋友之間要有一個真誠的心，這樣友誼才會很深很濃，就像那緩緩流動的河水，永遠不會停息。讀了這本書，我也想擁有一百條裙子。
