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科技館觀後感15篇

校園 閱讀(2.52W)

看完一部經典作品以後,一定有不少感悟吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的科技館觀後感,歡迎大家分享。

科技館觀後感15篇

科技館觀後感1

哦,人真多!這就是我在科技館裡聽到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館,首先來到了第一層。一樓為機械、材料、交通、能源、航天技術四大展區;我知道了些什麼,奈米技術和原子排列然後我來到了第二層。現代通訊技術,虛擬人現實,顯示技術,微電子技術,感測器,電子和計算機應用技術等等。

然後,我來到第三層。三樓可以說是最有意思的一層了。

那兒有個展品叫《窺視無限》。在鏡面上可以看到無限重複的影象,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有的影象位置都隨之改變。

然後我繼續向前走,看到一個標牌,上面寫著“斜坡小屋”。我好奇地朝那裡走去,看到一群人從裡面走出來,搖搖晃晃,暈頭轉向。我很奇怪:難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋?當我走進去的時候,誰知剛進門,我就撞到了一面牆上,使我眼冒金星,片刻後才緩過神來。近看才發現這房子很特別,一邊高,一邊低,我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著,可是身體總是不由自主地向下倒,每一步都十分艱難。這裡應該有這個小木屋的簡介。所以我慢慢地靠在牆上,四處張望。果不其然,對面的牆上掛著一張介紹牌,我猛然衝上去,抓住一條欄杆,迅速地看了下去。可幾句話也沒看清,我的手一鬆,又掉到了矮牆上。就在那時,我看到另一個球停在某一圈軌道的一端,並且仍然停在高處,我感到奇怪:莫非那一端有磁鐵不成?我又衝了上去,很快就看完了指令。

最終了解到:環形軌道相對於平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國古代科技成就展之後,我們終於回家了。

真的是沒有白費力氣,讓我學到了很多科學知識,以前我覺得不可能的事情,不可能實現的事情,現在全部出現了,可見現在科技有多發達!將來我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國科技展貢獻自己的一份力量。

科技館觀後感2

跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多麼幸福呀!說到這時,我已經坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。

在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的水。我們不禁發出了讚歎!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

一進科技館,就有一位導遊過來了,為我們講述,這是什麼,那是什麼,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導遊說。我心想,還能看電影,太好了!看什麼呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的螢幕展現在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”於是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現在那幅畫面還好像浮現在我眼前似的。

接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,裡面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節奏跳動,就像一隻只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!

科技館觀後感3

前幾天,學校組織我們去中國科技館參觀。

剛進去我就被眼前的一切吸引住了,不過最讓我注意的還是“恐龍化石”,它的“個頭”比兩層樓還高,還有它那龐大的身軀,粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段,把這個古老的動物活靈活現地帶到了我們面前,讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。

在A區,我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋,他的手很靈巧,每走一步都不用考慮,速度非常快;我看到這一幕,躍躍欲試,也想跟機器人比一下高低,沒想到他可以左右開弓,一邊和小男孩下象棋,一邊和我下跳棋,結果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了!我想再多的對手他也能應付得了。

咦!what's this?——啊!太吸引人了,這個機器人實在與眾不同,只要摁一下黃色扭,玻璃箱裡就會下雨;再摁一下紅色扭就會澆花;摁藍色扭嘩嘩衝馬桶;摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢!你們也快來看看吧——這裡處處會讓你驚喜不已。

中國科技館一遊,真讓我大開眼界,真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力!他彷彿總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起!

我忽然想,我現在一定要好好學習,長大後也要當一名科研人員,努力去了解很多的科技知識,為我們國家做出很多的貢獻才行!大家的想法一定和我一樣吧!——那麼,我們未來的祖國也一定會更加強大!

科技館觀後感4

青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。

——莎士比亞

鑽石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了廣州旅遊。在這個繁華又寬廣的城市裡,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去遊玩。經過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點:博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。

推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟著嚮導我們看到了許多先進的產品。

磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的魔方,它採用了鈦合金的外表和GPS定位系統,這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩,當你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……

另一個高科技產品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結合,它可以一鍵變成無人機,通過用手機來遠端遙控……

參觀完這些產品我不禁發出感嘆:這個世界真的太偉大了。是什麼讓這個世界變得偉大呢?是物質嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春裡努力拼搏、努力讀書,創造美好未來。

少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發揮它無盡的精彩!

科技館觀後感5

走進科技館,展現在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院,科技觀後感--許佳妮。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裡看到的機器人,現在終於目睹了他的`風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手裡分別拿著螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用於控制機器人的。只要用滑鼠點選,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨後,我們來到機器人表演館,這裡有很多修理機器人,它們有得手裡哪著繡花傘;有的手裡拿著一支玫瑰;還有的手裡拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在裡面,可以浮在球裡,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一民中學生,我更應努力了。

科技館觀後感6

今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。

首先,我們進入了機器人展區。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人,它的身體由許多個小電腦組成,頭部的電腦是總控制機,由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優",它是一個家庭陪伴機器人,它會聽懂你的語言。

走出機器人展區,(範_文_先_生_網)我來到了3D電影院。在影院外側,我看到影院是一個黑色的球形,並且發現,這個影院是充氣的!走進裡面,牆壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因為就像熒幕一樣,可以反射影像。而外面是黑色的,是因為它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發現,我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會這樣。

我們看完電影,來到了一樓的科學小遊戲區。這裡有各種科學小遊戲,它教給了我許多科學知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、鐳射豎琴…

這次參觀,在高興之餘,我不由得讚歎,我們中國真的是太強盛了,我們生活在這幸福的時代,怎麼能不好好學習呢?我們的祖國這麼強盛,

科技館觀後感7

科技是一個國家的第一生產力,每個國家的發展都離不開科學技術的支援。各種各樣的科技成果、變化萬千的基因產品、深奧複雜的宇宙探測技術??這些都深深地吸引了我。從嫦娥一號飛向神祕的月球到長征四號一箭二十星,我不禁想,科學家的腦海中究竟蘊藏了多少深奧的科學知識呀?

一直以來,我都深深迷戀著科技產物。今天,我終於踏進了一中科技館。剛一進門口,裡面一個巨大的黑球——球幕影院,便把我深深吸引住了,於是我便飛奔進去。裡面的影像講的是恐龍滅絕之謎。原來,早在恐龍時期,一顆相當於十萬顆氫彈的小行星撞擊地球,到處生靈塗炭,恐龍一族因此滅亡。看著這奇妙的影像,我不禁突發奇想,萬一現在又有一顆小行星重蹈覆轍,再次襲擊地球,發達人類科技到底能不能力挽狂瀾,阻止這場滅世之災?哎,這太深奧了,我又如何能理解得了呢。不過,我現在一定要好好學習,將來為中國科技以及世界科技做出自己的一份貢獻,讓百姓過得更加幸福,讓國家變得更加昌盛。

隨後,我來到了“小球歷險記”展位。這是由八個機構組合二成的遊戲,隨著機械能量的轉換,小球便進行了一次奇妙的旅行。啊!沒想到生活中常常用到的機構還能組成如此有趣的遊戲!接著,我又玩了反應測試、雙曲線槽等科技作品,每一樣都令我回味無窮。

通過這次參觀科技展覽,我不僅瞭解到了許多科技知識,也懂得了不少科學道理,真是讓我大開眼界。即使科學浩如煙海,我也要盡力去探究,去多多感受科學的奇妙。

科技館觀後感8

“哇,好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在這裡我知道了什麼,奈米技術和排列原子。接著,我來到第二層。那裡有現代通訊技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、感測器、電子與計算機應用技術等。

後來,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

那裡有一個展覽專案叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有影像的位置隨之變化。

我接著往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從裡面出來的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至於變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面牆上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發現這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這裡應該有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的牆上,我使勁衝了上去,抓住一道欄杆,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一鬆,又摔到了低的那面牆上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次衝了上去,很快看完了說明。

終於明白了:這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後,我們看了第四層的中國古代科技成就展後,就回家了。

今天真是沒有白去,讓我瞭解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現的事,現在都出現了,可見現在科學技術多麼發達!今後我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的科技展貢獻一份力量。

科技館觀後感9

這天,我和媽媽去了位於北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去,新建成的中國科技館氣勢恢弘、十分壯觀。我們走進去,發現這是一個四層的建築,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題分為四個展廳,展品之多、面積之大,真是歎為觀止。我經常去的天津科技館與之相比,簡直是小巫見大巫了。

每個展廳裡都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國古代的發明,有碾米機、水車、趙州橋的模型和計裡古車等。計裡古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人透過齒輪地運轉,每一公里敲打一下方前的鼓,透過敲打的鼓數來計算這輛車共走了多少公里,體現了古代人的聰明才智。在探索與發現展廳裡,主要展出的是自然科學的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環境中,成活時光如此之長,實屬罕見。在科學與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學應用,有擺遊列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。遊客能夠進入模擬機艙,體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機,但是從來沒有進入過駕駛倉,因此我對能夠駕駛飛機十分的好奇,也充滿了期盼。當我駕駛飛機時,面前的顯示屏出現機場跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍天上一樣。在挑戰與未來展廳中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對未來的科技想象,有宇航服、神州一號的回到倉、太空站模型和轉基因利用等。進入太空站模型,我體會航天員的生活,在失重的狀況下,航天員的生活有很多的不方便。當然,

太空站中也有很多很人性化的設計,比如安裝了跑步機等。

到了閉館的時光,我仍然不願離開,中國科技館使我留連忘返。我要好好學習,刻苦練習繪畫,長大後,要將繪畫的技巧與現代科技的運用相結合,讓我們的生活變得更加完美!

科技館觀後感10

“哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。儘管知道上海科技館專案佔地面積6。8萬多平方米,總建築面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發出了感嘆。

科技館裡有好多東西可以去玩,如:地殼探祕、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等。

“生物永珍”

我進入了“常設展區”,直奔一樓的“生物永珍”。這時,我才知道,我最喜歡的這個展區,竟是仿照我國雲南的自然風光建造的。網頁中的三個展項鍊接,向我介紹了生物的多樣性。非洲草原上的凶猛獸類,沼澤地裡的珍稀禽類,熱帶雨林中的奇異植物……在那裡我盡情領略到了豐富多彩的生命現象以及物種與生態的相互依賴關係,也深深懂得了保護自然環境的重要性。

“智慧之光”

與“生物永珍”同在一樓的“智慧之光”裡又是一番截然不同的情景,充斥著現代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段,演示物理學、數學、化學、生物學等學科的典型現象,揭示其基本規律、基本原理。“瞭解科學方法和科學思想,以及科學家孜孜不倦的探索精神。”哈哈,這可是個培養未來科學家的好地方!“能量穿梭機”、“輝光球”、“滑輪組爬壁”……讀著那些另我眼花繚亂的熱點展項介紹,我心中想著:以前去科技館怎麼沒注意到這些呢?還是得多去幾次,啟發啟發我的理科頭腦,說不定也會沾點“智慧之光”呢!

“宇航天地”

浩瀚的星空是如此神祕,誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恆的話題。宇航的實現可以說是20世紀科技最偉大的創舉,航天業的發達與否也成為了衡量一個國家發展程度的重要標準之一。然而宇航的夢想是怎樣實現的呢?為了宇航人類實現了哪些創造和發明?進行了怎樣艱苦的訓練?對於宇航,我的心中有著許多疑惑。現在,我知道了“阿波羅”登月計劃,宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天曆盡千辛萬苦,我由衷地敬佩那些航天工作者們!

上海科技館一遊,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一遊!

科技館觀後感11

中國科協今年在全國範圍內全面啟動“中國流動科技館”專案,

廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20xx年6月20日上午,學校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收穫到很多知識,感受頗多。

進入到“流動科技館”時,我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館裡面展出了許多有趣的科技知識、科學、數學、物理的原理和生活中的科學應用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的過程中也能學到許許多多的知識。

來到“科技天地”,我看到了一種鮮為人知,一般人的家裡並不普遍的智慧裝置——“智慧家居”。科技館裡展出了一個迷你的“智慧家居”,它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道,智慧家居是在物聯網的影響之下物聯化體現。智慧家居通過物聯網技術將家中的各種裝置連線到一起,給普通物件實現互聯互通的網路,給人們便利安全。

我覺得最有趣的是“科學表演秀”。這時,解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智慧的,它為我們表演了精彩的舞蹈,有轉圈、倒立等許多動作,最後還向我們這些觀眾鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人,它叫“小優”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人,它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作,有趣極了。

雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學道理,讓我體會到了科學無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過更多的高科技,我們未來的生活一定更加便利,更加美好!

科技館觀後感12

在當今生活中,科技迅速發展.科技為我們的生活提供了許多方便.我們的生活離不開科技.暑假七月末,我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,並且從中學到了許多以前從未接觸的東西.

7月22日,我們來到了德潤雙語國際學校.包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這裡.流動科技館裡擺放著許多稀奇的科技模型.展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探祕、社會科學等多個領域科技創新成果,各具特色.人體導電、槓桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯閘電路等.具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點.

一進門,是一個立體拼圖,鍛鍊我們的立體感.還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在.一開始,我沒有覺得七巧板有多麼神奇.可是後來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等.其中我比較印象深刻的是磁力轉盤.它教給我們的是物理知識.磁力轉盤裡有許多帶有磁力的轉盤.轉動其中的一個,另外的幾個也會轉動.我很好奇,為什麼其他的也會轉動呢?最後,經過老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動其中一個的時候,其它的幾個也會跟著轉動.第二個我比較感興趣的是槓桿原理.一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了.阿基米德曾經說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發現了槓桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比.”阿基米德對槓桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造.

這次參觀流動科技館,我明白了什麼是科技,現在的科技發展到了什麼程度,達到了什麼水平.它給我的印象非常深刻.科技是奧妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發展潛力;科技是輝煌的,它無可比擬.在科技迅速發展的今天我們應該努力學習,奮發圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻自己的一份力量!

科技館觀後感13

這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。

一進科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴著懸掛在半空中,有的時候擺出心形,有的時候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的形狀,五彩繽紛,太好看了。

當然,我們是帶著任務來的,那就是分組從科技管裡的各個角落尋找線索,並填到我們的任務單裡。

我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單裡的提示,要求找到“人體發動機”,提示先問我們人體發動機是什麼?毫無疑問,肯定是心臟啊!然後,提示裡又問人體發動機的分佈是什麼?這可就難了!我們怎麼看也看不懂提示裡的地圖,不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯裡。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後,發現樑伊軒走丟了,然後組長佘子淵派我去找他。走著走著,我在一個拐角處發現了一副圖片,那裡有很多人圍著他,手上都拿著任務單在抄著什麼。我被強大的好奇心拽了過去,定神一看,這不就是“人體發動機”嗎?!我趕緊把內容抄了下來,真是太巧了,第一個線索就這樣被我找到了!

這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位,在參觀的同時我還拍了很多照片,有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片,對了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!

這次的活動真是太有趣了,它使我增加了很多知識,還提高了我的攝影技術呢!

科技館觀後感14

昨天,我參觀了紹興科技館,深深地被現代的科學技術所震驚和痴迷了。

進入大廳,就發現正前方有一個正在轉動的地球儀,海洋、沙漠、陸地相繼展現在我們眼前。走近地球儀,發現它居然是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來是利用了磁懸浮原理,真奇妙!

走著走著,進入了第二展廳,這裡面的牆上掛滿了塑料板,上面印的全是這次的主題內容——地震。有的教我們如何判斷地震的級數,有的教我們如何應付地震,有的印上了1966年邢臺大地震的圖片,很是慘烈!這個展廳中還有一些小裝置,有的教我們地震的發展形式,有的讓我們感受“橫波”,在快樂的同時,教我們一些知識。

在第一展廳和第二展廳中還有很多好玩的儀器,如自動伸降儀,椅子上裝了三個動滑輪,上方有三個定滑輪,用一根繩子連起來,如果不考慮摩擦力,只要用1/6的力就能將自己和椅子一起抬上去,有趣極了!我一連玩了三次還不過癮。還有“柔和的點選”,讓我感受到了電的威力,我從此我對“電”更小心了!

在二樓,還有會彈琴的機器人,恐龍模樣的機器人。“虛擬排球賽”,“與主持人對話”,等虛擬遊戲令我大開眼界。

通過這次參觀,我充分地感受到了科學技術的先進。我相信這些技術一定會給我們創造出更美好的明天!

科技館觀後感15

寒假的第五天,我們全校四年組同學一起到新落成的遼寧省科學技術館參觀。早上九點半,我們坐上了前往目的地的大巴,一路上我們談笑風生,車廂裡洋溢著同學們的歡笑聲。

經過了半個多小時的車程,我們終於到達了目的地——遼寧省科學技術館。第一眼看到科技館,就讓人讚不絕口。它整體上看是一個長方形,可是西邊的一個角上有一個巨大的圓形,看起來像一隻巨大的貝殼含著一顆銀光閃閃的珍珠,我一問才知道,那原來是球幕影院。

我參觀的第一站是食品科學工作室,我在那裡學會了怎樣製作餅乾,我還親手做了七塊呢!拿回家的時候,雖然不那麼酥脆了,可是爸爸媽媽覺得也很美味。接下來,我們又參觀了三個展廳,分別是工業搖籃廳、探索發現廳和科技生活廳,最讓我感興趣的是工業搖籃廳。那裡介紹了各種各樣的機器裝置和機器人,其中有一個演示魔方的機器人,可惜它的表演時間跟我們正好錯開了,我很失望。我還親眼看到了蒸汽機工作的過程,我非常驚訝,這樣一個小小的蒸汽機,竟然能帶動一輛巨大的火車,真是了不起啊!因為時間關係,很多有意思的機器裝置都沒有仔細研究,真是太可惜了。

參觀完三個展廳以後,已經接近三點了,我們趕緊手忙腳亂地收拾好自己的東西,向4D影院跑去。我們領取了3D眼睛,進入了影廳,哇!銀幕好大啊,聽說這是世界上最大的IMAX巨幕之一,高有22米,寬有29米,真壯觀啊!雖然電影的內容沒有什麼意思,但是我體驗到了IMAX銀幕的震撼。

時間過得可真快啊,轉眼間就到了參觀結束的時間了,我們只好戀戀不捨的離開了,希望下次我們還能來這裡遊玩啊!