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[實用]《老人與海》讀後感

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當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀後感,希望對大家有所幫助。

[實用]《老人與海》讀後感

《老人與海》讀後感1

我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事,古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班裡的某一個同學好,但是我並不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班裡的第一名,總成績上,我也是第一名。

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中,海明威終於為他所鍾愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的'表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮讚人類的永恆價值,才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恆的價值呢?

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大

《老人與海》讀後感2

第一次讀老人與海應該是四年級的時候,那時年幼無知,閱歷浮淺,沒有能夠從中看出什麼東西, 隱隱約約的只是看到了一個不屈的漁夫,一個永不言敗的老人.。總認為老人是一個非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對他的不恭而氣惱。當時的生活無憂無慮,快活自由,感覺每一天都是陽光燦爛的,覺得每天都在收穫著無盡的快樂。那時的閱讀經歷,留給我的就是一場精彩激烈的“海戰”,一個偉大的英雄和一條罕見的巨型馬林魚。不過,當時的我也多少讀出了一點人生的執著,讀到了些許世間的道理━━ 一個人不能沒有精神,亦不能沒有鬥志。

再次手捧老人與海,全神貫注地閱讀完,h環境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時,老人與海不是一般意義上的`情節小說,而更像是一部寓言小說。作者海明威藉助老人聖地亞哥的故事,表現的是在生與死搏鬥中的硬漢精神。作品富於象徵的手將他的“硬漢子”形象一直感動著我,尤其他在海上與大馬林魚和凶惡的鯊魚進行驚心動魄的搏鬥,表現主人公“在沉重壓力下的優美風度”。著名諾貝爾文學獎獲得者海明威在這個寓言式的故事裡給我們展示的是一個個性鮮明、血肉豐滿的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現了海明威的人生哲學和道德理想,即人類不向命運低頭,永不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度,讚美了人類生命的偉力。桑提亞哥是一個英雄,他不是一個所向無敵的英雄,他與大魚搏鬥的結局是拖回了一副骨架,所以說他在人與自然的這撤爭中還是失敗了,這是老人的悲劇命運。但他沒有失卻一個硬漢的風度,他沒有在厄運面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏鬥中,他表現了驚人的勇氣與毅力,成為永遠打不敗的精神力量的象徵……”

“……大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

《老人與海》讀後感3

一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。——海明威

他,是一個老人,是一個在大海面前上演了一場悲劇的老漁夫。

他,近3個月沒捕到一隻魚了,卻一直堅持著——終於,在第八十五天,他發現了一隻無比巨大的馬林魚。魚,大力地掙扎著,他知道自己不是大魚的對手,可他就是不放手,兩天兩夜,他總算征服了馬林魚,卻引來了許多搶奪他勝利果實的鯊魚,老人又迎來了一場鬥爭——但最後他還是輸了——大魚被吃光了,只剩下一副魚骨……

這是一個多麼讓人傷心,又多麼真實的故事啊!老人這麼努力,這麼堅強,可還是以悲劇告終。但是細想,這本書似乎並不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西,更多的還是一種不服輸,不放棄的頑強精神。

還記得那段時間,我的心情非常低落,似乎一切都在與我作對。我以為自己已經很努力了,可考試還是連連失利,於是我變得悶悶不樂了,總會搞砸一些事情——不是走路時摔跤,就是不小心打翻水杯。我無數次想過放棄我那不可能的目標,就在這時,我讀了《老人與海》。一時間,我被這書中的老人給深深地感動了,他是多麼的勇敢——在瘋狂的馬林魚面前,他沒認輸;在恐怖的鯊魚面前,他沒認輸;在厄運面前,他也沒認輸。而我只是遇到這麼一點點小挫折,我怎麼能認輸呢?於是我又一次振作起來,朝著我的目標不斷前進著。

雖然,老人沒能取得最後的勝利,但是他沒有低頭認輸,一直堅持到了最後,他已經是一個偉大的.勝利者。他已經戰勝了大海,戰勝了馬林魚、鯊魚,更戰勝了他自己。

這讓我不由想到了老舍寫的《駱駝祥子》中的主人公祥子,他與老人是多麼的像啊,同樣有夢想,同樣有堅定的信念,卻都遭遇了種。種不幸,但他們在命運面前都不曾放棄過,不曾認輸過。

雖然,老人和祥子都只是在作家筆下構造出來的人物,可是想想:人類不一直在和自己的命運做著鬥爭,他們不願只聽從上天的安排,於是他們不斷地創新、發展,不斷探索大自然,走出了非洲大陸。

他們也不願輕易向命運妥協,他們可能是家境貧寒,甚至有身體上的缺陷,但他們都用永不言敗的拼搏精神,創造了一個個傳奇故事:瞎子阿炳創作了《二泉映月》,海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》,霍金提出了黑洞這一說法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運面前永不低頭的精神嗎?

“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”一個人他即使被毀滅,也不能低頭認輸,這是多麼堅強啊!茫茫大海上,他是那麼渺小。悲傷的命運前,他又是多麼的脆弱。可是在他的世界裡沒有妥協,只有奮鬥——他絕對不會向命運認輸!

《老人與海》讀後感4

“一個人並不是生來就要被打敗的,你儘可以消滅他,可就是不能打敗他。”

——題記

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有自身的侷限。當一個人承認了這個侷限並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的'馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了。因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚和與鯊魚群搏鬥的過程中充分地體現出來了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是有勇氣有信心敢於挑戰自身侷限的勝利者。從世俗眼光和功利思想的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的空骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者。因為他始終沒有向大海妥協,沒有向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚群投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

小說中既沒有跌宕起伏的故事情節,也沒有巨集偉大氣的間架結構;既沒有針鋒相對的矛盾衝突,也沒有纏綿悱惻的愛情傳說,有的只是一位老漁夫、一條大馬林魚和一個深邃的大海,僅此而已。那麼是什麼神奇的力量使《老人與海》成為經久不衰、膾炙人口的世界文學名著?它憑什麼使海明威能獲得諾貝爾文學獎?海爾集團董事長張瑞敏先生說得好,“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡。”按照張先生的邏輯,我想說,把通俗的題材寫好就是不通俗;把普通的形象塑造好就是不普通。縱觀全篇小說,作者海明威始終是用一種寫實的手法,簡潔明快的文筆,把敘事的準確性與簡潔性統一起來,成功地塑造了一個普通、平凡而又堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心的“硬漢子”的老漁夫的形象,這無疑是世界文學史上的一個奇蹟。下面筆者就粗淺地來分析主人公桑提阿果的形象。

老人是樂觀的,他不會因為那條被鯊魚吞掉的大魚而一蹶不振。他還會兌現他的諾言吧——念幾百遍的聖經。但願他心中的真主保佑他,“賣”給他無論多大代價都要“買”回的好運。老人的故事還會繼續麼,他與他海洋中的兄弟們還會平靜的生活麼。祝福他,會的吧。

而人性是強悍的,但人類本身有自己的限度,正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。 因為他帶給我們的是人類最為高貴的堅毅和自信。

《老人與海》讀後感5

“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情願做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”——這就是聖地亞哥的信念,一個堅忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態度。

書中講的是哈瓦那的一名老漁夫聖地亞哥在八十四天內一無所獲後決定第八十五天繼續出海,並且堅信這回會給他帶來好運。起初還有一個小男孩陪伴他,但是自私重利的父母不願意再讓孩子跟著聖地亞哥交壞運。老人天未亮就出海了,奇蹟地吊到一隻比船還大的劍魚,綁在船一邊,在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊,最後只拖回一截白骨。

故事到這裡就結束了,但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃,他的身邊只有一個小男孩,除了好心的酒吧老闆,剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩,睡在舊報紙堆,九月的天竟然還沒有一塊毛毯,就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的,他身無分文,沒有魚釣來的日子就靠酒吧老闆每天施捨的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨和死亡鬥爭來維持自己的曾經有過的身份和尊嚴,來重新確立自己名聲,來博得周圍人的讚許。

這位飽經風霜的老漁民“在重壓下仍保持的優雅風度”,震撼人心。一個人,一條船,遠離海岸,硬是嚼著生魚肉,與劍魚和惡鯊搏鬥三天三夜,甚至都沒有一次完整意義上的睡眠,雖然最終失敗了,但是他無疑是精神上的強者,是“失敗的勝利者”。他憑藉堅強的勇氣和毅力,證明了自己可以完成屬於自己的別人無可替代的任務,得到了自己的光榮與尊嚴。

誰又能體驗到面對喜怒無常的大海飢乏交困時的悲愴之情。但是他是硬漢,就無所畏懼,不然也就不會選擇第八十五天依然出海。夢裡的獅子,就是勇武健壯的象徵,或者,是另一個聖地亞哥的寫照,是他對於勇的追求,與一切艱難的搏擊精神,是對聖地亞哥的'暗示,是對他的激勵,對他的鼓舞,更是面在風吹雨打中獵獵作響迎風飄永不褪色的鮮明旗幟。

如果說,蒼茫而神祕的大海是當時險惡的社會環境,而窮凶極惡的鯊魚是這社會環境裡的惡勢力,那麼聖地亞哥夢中的獅子,就是戰勝這些黑暗的光明。

文末男孩不顧父母竭力反對和倒黴運的迷信,毅然決然回到老人身邊,願意與其相依為命,更是對聖地亞哥的肯定,對他勇於與自然搏擊的精神的肯定。“去他的什麼運氣,我要運氣跟我走。”,“家裡人說起來,我才不管呢。”孩子的迴歸結束了老人孤獨的拼搏,老人的英勇品質鼓舞了孩子走向成熟,縱使在失敗中,也算得到一絲安慰,看得見光明與希望。

可以想象夕陽餘暉下,老人與孩子,赤腳沿著鍍金的海岸線悠閒地散步,孩子沉迷於老人的故事,盡力想象著老人故事裡雄獅的英姿,老人摩挲著孩子金燦的發,好像見著了夢裡雄獅身後的小獅子,一樣的健壯,一樣的無所畏懼。

《老人與海》讀後感6

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書,給了我生活的信心和麵對生活的勇氣;這書中的主人公聖地亞哥,更使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。

後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。

不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它,而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。

但是,自從我讀了《老人與海》後,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因並改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。人類本身是有自己的.限度的,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己!

《老人與海》讀後感7

在路的上坡處的小棚屋裡,老人又睡著了。他依然臉朝下趴著,男孩坐在旁邊看著他。老人正夢見那些獅子。

世界上沒有萬能的人,但也許,有人的毅力可以戰勝一切。有多少人在經歷八十四天沒有收穫時,還會堅信明天也是希望;又有多少人在經歷拼搏了三天三夜時,還會堅持握緊手中的“方向盤”。

在我13歲那年的夏天,我翻開了《老人與海》,就像忽然間坐上了航船,在海上迎著波浪,一直前進……輕輕合上《老人與海》,我的思緒萬千,我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶湧的海上。

回想起去年……我很沮喪,帶著淚水,輕輕走過紅色的跑道,回頭看了眼還在比賽的隊員們,我百班羨慕。的確,在比賽時,我輸了,對於我來說,那是一次嚴重的打擊,我在乎每一次比賽,每一次活動。我喜歡那種有競爭力的感覺,而每次在這個過程中,我被淘汰了,那會使我陷入低谷,不停地對自己說:“你又被淘汰了,又沒有把握住一次機會,人生中有多少機會是讓你去浪費的!”

還有一絲殘餘的夕陽,已不再是火紅火紅的了,它是淡淡的橙色。我沒有任何表情,揹著書包,踏著小碎步,帶著紅腫的眼睛回到了家裡。白天的悶熱已經消失,我坐在窗邊吹著風扇,抬頭看天,把眼淚倒回眼眶。鳥在空著翱翔,我想起了海鷗……

老人握著魚竿,緊緊的握住,另一隻手拿著船槳,儘管在大海中,船身是那麼不起眼可它仍在滑動。老人每時每刻都在跟大魚作鬥爭,他在堅持著,他在用他的毅力挑戰極限他沒有放棄,三天三夜後依舊在堅持,他用自己的方式鼓勵著自己。

“人並非生來要給打敗的,你儘可以消滅它,可就是打不敗他!”老人最後喊出的這句話,便是人生拼搏的意義,人生中,有多少艘航船是在暴風雨中航行過來的,他們不也經歷了狂風暴雨的折磨嗎?他們不照樣好好的過來了嗎?這點暴風雨算得了什麼呢?人的一生,就像是一艘航船,註定要經歷風雨,但只要握緊船舵,船就不會沉沒!

“轟隆隆!!”一聲雷鳴,打斷了我的思緒,下雨了。面對突如其來的`大雨,我似乎明白了什麼,我衝進雨中,頓時,心中的石頭落下了,這大雨洗清了我的大腦,我不再迷惘,我要做一艘敢於在海中航行的船!

仍是這樣一個夏日,如此相似的一切,這橙色的殘霞。14歲的我,又翻開了《老人與海》,這一年,因為有這本書的陪伴,我成長了不少。在沮喪時,要學會給自己鼓勵,希望有的是,他們在前方等你;失敗了,不應該只是躲著悄悄哭,而應該是找對路,堅持下去,為人生拼搏出一條航道,做一艘在暴風雨中不會沉沒的船!

我的人生也會隨著這本書起航,在人生的航海中,勇往直前,永不放棄……

《老人與海》讀後感8

《老人與海》這本書主要講述了古巴老漁夫出海八十四天都一無所獲,但他並未放棄和絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了三天,才將這條魚殺死,並將其綁在小船的一側。歸程中,大魚一再遭到鯊魚的襲擊,老漁夫一一將它們殺死,到最後只剩下了一支折斷的舵柄作為武器。但是,大魚仍然難逃被吃光的命運。回到港口時,就只剩下了脊骨和尾巴。

讀完這本書後,可能很多人都覺得老漁夫的運氣很差,很倒黴,好不容易捕到的大魚卻被鯊魚給吃光了。但是,我們可以試著換個角度來看這本書。

老漁夫雖然老了,運氣不好,出海八十四天從未捕到魚,但他仍舊堅持努力,從不放棄,毫不氣餒。老漁夫曾在海上說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”從這句話中,我們足以看出老漁夫有一顆永不放棄,永不言棄的心。老漁夫的這種從不輕言放棄、百折不撓的精神難道不值得我們學習嗎?

這部小說表現了一種積極奮鬥的'人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但老漁夫仍然可以保持精神上的尊嚴。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個普通人是如何成為一個頂天立地的大丈夫的。

其實,我們在生活中或者學習上都是這樣的。即使我們面對的事物有再多困難,我們也應該像老漁夫那樣,敢於去面對困難。誰也不能篤定自己一定會成功或者失敗,或許中途出現了奇蹟或者發生了意外呢?生活就是這樣,每個人的一生都有著許許多多的困難和不確定的因素,誰也不能保證自己的人生會一帆風順或倒黴一輩子,只有自己去嘗試過了,去經歷過了,才知道結果是怎樣的,不去親身嘗試或體驗一下,又怎能妄下定論呢?換句話說,當你的人生充滿困難,你自認為很倒黴時,你能做到不埋怨上帝對你的,而是像老漁夫那樣堅持不懈,不輕言放棄,一直在跟命運作鬥爭,即使對手是不可征服的大自然,即使最後的結局不盡人意,即使自己最後以失敗告終,都一直保持著積極向上的態度,不曾放棄嗎?一個年過半百的老人都可以有如此強的意念和堅持,又何況我們這些口口聲聲說是祖國未來的希望的青少年呢?一個老人可以做到的,我們又何嘗不能呢?

或許我們沒有像老漁夫這樣的經歷,但我們要學習老漁夫的精神,遇到任何困難都要用積極樂觀的精神去面對,都要去奮力拼搏,縱然結果是失敗的,但我們至少曾經努力過,我們不會後悔,我們也在奮鬥的過程中成長了,從失敗中吸取了教訓。都說‘失敗乃是成功之母’,我相信,只要我們毫不氣餒,百折不撓,仔細分析失敗的原因,總有一天,我們一定會取得成功的!

《老人與海》讀後感9

“人可以被打敗,但不可以被打倒。”

這是《老人與海》中的一句經典名言。主人翁桑提亞哥老人是海明威筆下的一位硬漢,他年事已高,靠打漁為生,卻不幸交上了壞運氣,連續84天沒打到魚,連原來陪他打漁的男孩也被迫離開了他,於是他決定到遠海碰碰運氣。在耐心的等待後,他終於如願以償的釣到了一條大魚,這是一條漂亮的大馬林魚,力氣大得足以拖走小船,老人與它搏鬥了三天三夜,終於用魚叉成功的殺死了這條大魚。

但老人的麻煩並未結束,鯊魚順著大魚的血發現了小船,貪婪的它們不斷蠶食著大魚,眼看三天的努力就要白費,老人拼死抵抗,用魚叉狠擊敵人。但鯊魚太多,老人勢單力薄,多次進攻後大魚只剩下了一堆白骨,老人的努力終成泡影。

回到家的老人筋疲力盡,只帶回了一雙受傷的手和一隻破槳,但他沒有因此喪失信心,而是依舊輕鬆的和男孩講述自己的經歷,並商討著下一次如何出海打漁。就像書上說的,他雖然輸給了鯊魚,但鯊魚卻沒有打倒他的意志。

這位老人不正像一個堅強的人的生活寫照嗎,名為“機會”的大魚在我們身邊徘徊,他會為我們帶來成功,但它又狡猾無比,一不留神就會從我們身邊溜走。即使我們抓到了這條大魚,殘酷的現實也會千方百計的一點點蠶食“大魚”帶來的成功,搶走我們努力的成果,讓我們失敗。

然而,即使生活的路艱辛無比,卻依然有人能堅強的面對。

有人曾對海明威說:“文人的胃口真好,吃苦,吃力,吃醋,飲泣,食言,啃書本,喝西北風……還有什麼不吃的?”

海明威回答:“不吃軟,不吃硬,不吃眼前虧。”

是的,不吃軟,不吃硬,不吃眼前虧,這就是海明威的硬漢精神!

面對困難,我們就應該有這樣不服輸的硬漢精神,不是退縮,而是迎難而上,戰勝困難,甚至像老人一樣視死如歸。這樣,即使我們失敗了,也能保留我們的尊嚴,使我們最後也能有勝利者的風度,可以說,是笑著失敗的。

同樣,當現實奪走機會時,我們也要頑強的拼搏,一個人可以被打敗,但不可以被打倒,即使失敗,我們也要在失敗的前一刻勇往直前,因為那才是勇者的姿態。在與自然界鬥爭中,也許我們是逃脫不了失敗的命運,但輸贏並不重要,重要的是我們在與外力拼搏時是否拿出了信心和勇氣,把自己的能力發揮到了極限,因為只有這樣,才稱得上是一個真正的硬漢。

人的身體可以被折磨,但內在的意志是神聖的`,是永遠不會屈服的,這才是《老人與海》一直強調的中心。海明威通過最簡單但又最深奧的一句“人可以被打敗,但不可以被打倒”,告訴了我們什麼才是一個永不服輸的硬漢。一個在學習上的的“硬漢”,是不會屈服於一道難題,一篇文章的,而是要善於向別的同學提問,善於自我思考,不解決問題不罷休,即使我們失敗了,提問思考的過程也是對我們的一個鍛鍊,是對我們學習方式的一個昇華,對學習能力的一個成長。

《老人與海》讀後感10

“每一天都是一個新的日子,走運當然好,不過我情願做到分毫不差。這樣,當運氣來的時候,你就有所準備了。”

對於剛剛揚帆起航的老人來說,這是一段充滿著探索和冒險的旅程,他不需要別人相信他,他有足夠的自信。在老人的眼中,每一天都是新的開始,他對每一天都充滿希望。昨天的失敗,彼時的疼痛不算數了,一切都從今天開始。人不走運是正常的,但信心和希望應是永存的。

“我這一輩子,初生的太陽老是刺痛我的眼睛。”

“然而眼睛還是好好的。”

面對如生活般刺眼的太陽,刺痛感是人人都會有的。而面對這樣的處境,有的'人選擇在刺痛感中痛苦得死去活來,在這種痛苦中沉迷,有的人選擇在刺痛感中平復自己的情緒,腳卻像灌了鉛一樣再也抬不起來,而老人不一樣,他選擇在其中微笑,擁抱這種感覺,一直向他的目標前行。

“我沒見過比你更龐大,更美麗,更沉著或更崇高的東西。來,把我害死吧,我不在乎誰害死誰。”即使他們是這次較量的對立面,但這並不妨礙老人對這條大魚的欣賞與欽佩之情。在老人心中,大馬林魚就是他的好朋友,好兄弟,對於兩個鬥爭到底的戰士,即使不能同舟共濟,能戰出勝負,使出彼此此生的力量來鬥爭,也是最好的歸宿。

“光景太好了,不可能持久的。”這是大馬林魚被鯊魚吃掉四十磅肉後的無奈感慨。既然老人已經全力以赴,就不必為失敗而痛心或後悔。就像居里夫人說過:“我已經做了我能做的事。

現在,老人的敵人是一條接一條的凶猛而健壯的大鯊魚,雙方實力懸殊,而老人這樣說“但是隻要我有槳,短棍和航把,我就要試試。”這樣的“武器”,對於鯊魚真是微不足道。但知道有一絲若隱若現的希望,老人就從來不會放棄。總而言之,殺死鯊魚的,不是短棍,而是意志和智慧。“跟他們鬥,我要跟他們鬥到底。”在黑暗裡,看不見天際的反光,也看不見燈火,什麼都沒有。老人沒有陪伴,沒有依託,這是場毅力和耐力的競賽,而老人都不缺,從來都沒有東西可以使人放棄。

他從失落的陰影中灑脫地走出,“想點開心的事吧,老傢伙,每過一分鐘,你就離家進一步。雖然丟了四十磅肉,但你航行起來更輕鬆了。”老人身處逆境,卻保持一顆樂觀的心。

在如此的慘狀下,老人自信的烈火仍熊熊燃燒,人不是被命運掌控的,極度的疲勞和體力不支襲擾著老人的意志,慶幸的是,他沒有被這種困境所擊倒,他相信陽光總在風雨後,雨後的陽光總會是別人想象不到的耀眼。

老人堅信,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

《老人與海》讀後感11

記得那是在北京的一個夜晚,冰冷的寒風侵蝕著行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長,逐漸消失在路口的轉彎處……

回到酒店的第一件事便是想找點書籍什麼的來平靜平靜自己的內心,在那雜亂的書籍裡,我發現了它,命中註定了你我的相遇,我的知己——《老人與海》。

《老人與海》講述了一個老漁夫,獨自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏鬥後,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了獵物的爭奪,結果食物還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

寫到這裡,我的內心百感交集。我的人生也並非一帆風順,磨難挫折也是常常所見。記得小時候,常常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎並未出現在過我的腦海。而正是七年級的那次失敗,當所有人都以高分上榜時,我卻只好獨自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什麼,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什麼也喚醒不了我,彷彿著了魔一樣,每天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的`天空,看看四周灰色的人群,哎……現在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什麼我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等於激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。與故事裡年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多麼的微不足道。

書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學巨人霍金大師,因為疾病他的身體無法自由移動,在無數個夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅強的意志力自主學習,在物理與數學方面做出了巨大的貢獻。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學習榜樣,他們可以在命運的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。

現在,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻給了大眾。他們讓人們銘記於心的是不僅僅是餘音繞樑的才華,更多的是那種不向命運屈服的鬥志與精神之火。我相信,在今後人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當中的巨人致敬!

《老人與海》讀後感12

我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老年人與海》。 《老年人與海》這本書講了這麼一個故事,古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人能被毀滅,但不能被打敗。 以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上多少句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有多少次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老年人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論如何,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎? 桑提亞哥的硬骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到他與鯊魚進行激烈的搏鬥時,我的心情不知是要緊張還是要為他擔心,可是他呢,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。看到這裡,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實。再看看人家桑提亞哥,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!所以今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我清楚自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的,人類本身有自己的'限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次

又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

《老人與海》讀後感13

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

——題記

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

海明威這樣評價他的這部作品。

是的,不可否認,《老人與海》的確是一部震撼人心的小說。他並沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個飽經風霜卻有著堅定意志的老人。

故事裡的主角——老人桑提亞哥,已經連續八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。但老人並沒有因此而消沉,告別了那個一直想隨他出海的男孩,第八十五天,老人孤身出發,踏上了新的征程。

在枯燥的大海上,老人獨自一人撐船,駛向遠方。直到一條大魚的上鉤,使老人遇到了對手。年輕時身強力壯的老人,被弄得十分狼狽,左手麻木,鮮血飛濺。但老人始終沒有放手。“但願孩子在這兒就好了。”老人多次說道。簡單的話,使我們看出,老人正與他的孤獨和無助作鬥爭,始終不肯認輸。那孩子,已經成為老人精神上重要的組成部分。

幾經波折終於將大魚制服,但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰利品變成了無用的骨架,成了人們口中的垃圾。到最後,老人還是一如既往的睡著了,夢中還是出現著獅子。

這難道只是講述了一個失敗的老人嗎?

不,恰好相反,老人是勝利者,徹徹底底的勝利者,只因面對困境,他比任何人都堅強。這種不向任何困難所屈服,不屈不撓的對生活中的磨難作鬥爭的精神,正是我們應從老人身上學習的。

看了這本書,我的心久久不能平靜。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。就像桑提亞哥老人,在與鯊魚搏鬥期間,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。

我想起書中提到,老人漁船上的`那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,又有多少人能在面對挫折和困境時不逃避、不言敗、堅持與它鬥爭到底呢?很少很少。我們可能因為一點小事而氣餒,因為一點點失敗而失去信心。在那個時候,想想那個老人,他的堅強與對生活的熱愛,將一直激勵我們前行。

老人在書中的一段話讓我記憶猶新,他說:“一個人不是生來就要被打敗的,你儘可以消滅它,但不能打敗他。”因此他始終沒有向大海、向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

沒錯,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗——這正是《老人與海》所告訴我們的。

《老人與海》讀後感14

在平凡的日子裡,每天都發生著許許多多的故事:有驚險的、有傷心的、有高興的、有難過的等一些有趣而感人的故事;但這篇文章《老人與海》卻帶給我了非一般的感動……

這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恆的老人,十年如一日,如親人般照顧餵養翠湖邊的海鷗,而且給它們各個都取了名字,並且很容易就能認出,當老人去世的時候,海鷗們自發為老人守靈,願意做老人的白翼天使的感人事蹟。

當我第一次讀這篇課文時,首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經駝了,穿一身褪了色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”從文章中三次運用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時十分簡樸,可是就是這樣一位勤儉節約的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,每天步行二十餘里去喂海鷗,是什麼給了老人這麼大的動力?無疑,是老人對海鷗的那種無私的愛。

文章中還詳細的描寫了老人喂海鷗時的動作,老人的動作時那麼嫻熟,與海鷗之間的配合是那麼默契,那麼和諧,從這點可以看出,老人跟海鷗們的感情是多麼的深厚。

讀完這篇文章,使我不由地想到,彷彿老人不是在哺育一群野生的`自由的海鷗,而是在餵養一群由人精心餵養的,籠養的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇,顯然老人已經把它們當做了自己的親人。“獨腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個個樸實的名字,讓我們看到了老人對海鷗的親暱,對海鷗的愛。老人親暱而自然的呼喚著一隻只海鷗,就像在呼喚著他自己的孩子;也許老人並不會唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動聽的歌曲嗎?

記得自己很小的時候,每當看到湛藍的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會湧現出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會迷醉於其中而忘卻人間的一切煩惱。

文章中的最後幾段是讓我最感動的,老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,並在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來。一種難以名狀的激動溼潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛的讚歌!世間萬物都有靈性,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望,動物是我們人類最親密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個美麗、和諧的世界!

知識連結:

吳慶恆是一位普通的昆明市民,他被人們稱為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人,是因為每年的冬天,昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗,這個時候,老人總會出現,幾乎每天都會來這裡,每來一次都會帶一些自己買來的麵包餵它們,像呵護自己的孩子一樣呵護這群海鷗。

《老人與海》讀後感15

俗話說得好,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。而《老人與海》中的老人呢?他,就是一位不折不扣的強者。

故事中的老人,在一次出海打魚時,捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚!他便帶著大箭魚往河岸邊劃去了,但在回家的路上,他遇見了凶猛的'鯊魚。於是,他便孤軍奮戰,與鯊魚搏鬥,儘自己最大的努力,殺掉了一大群鯊魚。因為他說過:“只要我還有一口氣,就要和它們拼個你死我活!”但是,老人的運氣不佳,等船到岸時,那條大箭魚已被那群鯊魚吃得只剩下一大堆骨架了!但他的成就,令他自己都大吃一驚!

讀完《老人與海》,使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經歷。

前年的五一勞動節裡,我和爸爸、媽媽去竇團山玩,竇團山有許多畸形怪異的山,其中,那兒有一面特別的山,那座山的側面是一面懸崖,懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩,粗繩一直從山上垂直到地面上,可供我們攀爬玩耍。爸爸見這座山十分不好攀,便想試探一下我有沒有勇氣爬上這座山,便指著離地面大約有三米的地方,對我說:“你來攀一下,攀到這兒的話,我就給你100元!”100元!我心一下子七上八下地亂跳。望著三米的地方,心中竟有了一絲恐懼感,“沒多高!爬上去!”我心中默默地念著。搓了搓雙手,便準備開始攀了,我雙手死死地抓住繩子,身子稍稍往下蹲一點,再猛地往上一跳,然後雙腳立馬踩住懸崖壁上,可惜這懸崖太陡了,十分難攀,鞋子根本站不穩,繩子也開始作亂了,它亂擺動著,一會兒把我往左搖,一會兒把我往右搖,好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去!爬上去!我一直鼓勵著自己。於是,我便用雙腳使勁往上蹬,雙手不時地往上拉繩子,可繩子這下更加張揚了!晃得更加厲害了!而且,這繩子好像長了刺一樣,不停地磨著我的手,把我手的皮都快磨破了!繼續攀!快要到了!我使出了吃奶的勁兒,咬著牙,只聽見牙齒不停地在嘴裡打滑,發出“咔!咔!”的聲音,響得我難受,我緊眯著雙眼,好像眼皮也在用力似的。結果,我越用力,手就越痛,忍住!忍住!勝利就在前方了!我的雙腳再一用力蹬,突然,雙腳踩滑了,雙手一打滑,我便一下子滑回到了地面上,唉!功夫全白費了!別洩氣,再來一次!我暗暗地鼓勵著自己。又重來了一遍,可惜沒忍住手被繩子摩擦的痛,又滑到了地面上,就這麼接二連三地攀爬,我都沒忍住手被摩擦的痛,一次也沒有攀上去。我想是想攀上去,可惜都因為忍不住,而滑了下來,我只好悶悶不樂地走了,100元錢也“丟”了。

真是困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!如果我當時一鼓作氣,忍住痛,攀上去,也就不會悶悶不樂了!