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(精華)開學典禮發言稿

校園 閱讀(1.31W)

隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的開學典禮發言稿,歡迎閱讀與收藏。

(精華)開學典禮發言稿

開學典禮發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸,能夠代表高一新生在這裡發言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!

曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐會考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個國中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的.父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

__一高是一座美麗的學校。她優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這裡,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,並會以他們為榜樣。勤學善問,深思創優,努力做一名優秀高中生。

我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對國中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天將從這裡重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這裡,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!經過會考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交各方英才,期待著三年後碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

謝謝大家!

開學典禮發言稿2

老師們、同學們,下午好!

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子裡,我們又迎來了新的學期。全體同學又順利升入了新年級,邁上了新臺階。在此,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

老師們,同學們,剛剛過去的一學期,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學期。在上級領導的關心和支援下,在以校長為首的學校領導班子的領導下,全體師生通力合作,紮實工作,努力學習,取得了顯著的成績。學校的教學管理、德育管理、安全管理得到了上級主管部門的充分肯定,我們順利通過了省教育均衡發展驗收。而教育教學成績十分喜人,在初四升學及期末考試中,我們的成績位於同類學校的前列;文藝體育方面也成績斐然:我們成功舉辦了由春運會及六一文藝匯演組成的體育文化節,我校排球男隊不畏強手、勇於拼搏,奪得了全市國中生排球比賽亞軍。在上一學期中,由於同學們的努力,全校湧現了8個先進班級,100餘名優秀學生;100餘名文明學生,100餘名學習標兵40餘名優秀團員60餘名優秀少先隊員;40餘名優秀班級幹部。其中8個優秀班級是:原8.2、7.1、2.1、1.2、9.1、7.2、2.2、3.3班主任依次是樑世巖老師、樑學齋老師、孫祥傑老師、李秀芳老師、沙俊濤老師、唐正傑老師、王秀翠老師、劉金卿老師。優秀同學名單在此不一一公佈,校宣傳組將把他們名字在宣傳欄中公示。在此,讓我們用熱烈的掌聲向取得優異成績的師生表示祝賀!

親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要追求新的成就、新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對

自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個有堅強意志的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學期裡,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統,愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質,真正把自己鍛鍊成適應社會發展、具有創造力、競爭力、高素質、高能力的一代新人。

而要做到這些,首先要養成各種良好行為習慣,借新學期開學之際,我向同學們強調幾方面要求:

一、認真學習學校常規。新學期第一個月為常規教育月,第一第二週是常規教育周,要求同學們記住常規要求,以便約束自己行為,養成各種良好行為習慣。要求同學們認真參加佇列隊形訓練,以便形成作風過硬、紀律嚴明、團結協作的班集體。常規教育月結束後,我們要舉行常規知識考試、佇列隊形比賽及紅歌飄滿校園比賽

二、加強自我管理,達到自律境界。要養成各種良好行為習慣,培養良好情操,成為一個品德高尚的學生,不僅需要老師的教育和管理,更重要的是同學們自己管理自己,所以,我們學校成立了學生自治組織,就是學生自律委員會(學生會)和文明監督員來監督同學們的日常行為,希望同學們要自覺服從管理,這有助於大家良好行為養成。在此我要求各班級也設立自己班級的.紀律、文明監督員,以加強對同學們的約束力。當然,道德修養的最高境界是慎獨,

何為慎獨,就是在無人監督的情況下,自己嚴格的按行為規範要求自己,使自己成為一個品德高尚的人,我希望全體同學都能達到這樣一個程度。

三、做好每一個細節。上面我提及細節決定成敗,這就需要我們做好每一個細節。有一些問題我在這裡重提一下,以便引起同學們注意。1.著裝、髮式要合乎學生身份不燙髮,不染髮,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。週一升旗及大型活動要統一穿校服,即便平日上學我們也提倡穿校服,對於學生來講,最漂亮的服裝就是校服。2、校內走路無論何時都要走交通線,不準奔跑,騎自行車的學生進校門口公路旁要自動下車推行,不準滑行。入校後將自行車停放在指定位置,排列整齊方可離去。步行同學在交通線內走,推車同學貼交通線外走,均不得並行。校外走上下學路要嚴格按照要求做,步行的外側,騎車的內側,前後一線,不準並行,更不允許瘋鬧、奔跑、超速等。3、課間要文明休息,可跳繩、踢毽、打羽毛球等,不做危險遊戲,禁止追逐、瘋鬧,不允許找石塊走棋和挖坑玩彈子球,在體操場地玩肋木和單雙槓要注意安全。4.愛護公物,上廁所要把腳上的泥拉掉,不要隨便扯拉擋板,便後洗手後要關好開關,不要亂動水箱開關,負責管理廁所的班級要把水箱開關調中水量。

5.愛護環境,不亂扔垃圾,自覺撿起校內垃圾,爭做衛生標兵。6注意衛生勤洗澡、勤洗衣服,不帶、不食垃圾食品。7、放學時,做第一班校車的同學要按班級排隊沿交通線走到停車位置離隊上車;等車同學要按班級排隊沿交通線走到等車教室離隊進入教室,在室內學習,不準隨便外出,早晨乘車同學,要按時在乘車點候車,候車時在公路右側,不瘋鬧、不侵佔行車道,車來時,聽從車管員安排,依序上車,不爭不搶。見到車管員要問好,因故請假要親自或由家長和同學向車管員說明。8、課間操要組織迅速,佇列整齊,不準在教室做其他

事情。課間操時每班只可以安排兩同學打熱水。體育隊的同學要做完眼保健操後再到操場。9.預備鈴響後,立即停止一切活動,學生迅速回教室,準備上課。有體育課的班級立即整隊帶到操場。??下午第一節課前必須做眼保健操,做完操後唱一首歌。下課後,先將下一節課用具準備好再出教室。10、正式上課鈴響後,當老師走上講臺站好說“上課”後,班長立即喊“起立”,??同學們齊聲問“老師好”,老師答“同學們好”,然後,班長說“坐下”,??全班同學隨即整齊坐下。上課時,全班同學要端坐正視,認真聽講,做好筆記和作業,不做與課堂學習無關的事。老師提問,全班同學應積極思考,踴躍舉手,爭取回答,舉手時身體要坐直右臂肘放在課桌上,右前臂與桌面垂直,手指展開,四指併攏。老師指名回答提問的同學立即答“到”,起立站直,注視老師,認真回答問題,??回答完後經老師允許後方可坐下。今天我就強調這幾點,望同學們謹記。同學們,在新的學期裡,我殷切地希望我們全體同學遵循“修身篤學,厚德博識”的校訓,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,努力實現自己的人生價值。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

最後,祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!

謝謝大家!

開學典禮發言稿3

同學們,你們結束了高一年級的學習,結束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現在開始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終於有了創造新的歷史的機會啦。

高二,從某種程度上說,截然不同於高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務,要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創造我們屬於我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落後但是不甘居人後決心要奮力拼搏的同學吧。期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮鬥目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮鬥目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。、等同學取得了程度不一的進步,而、等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼、等同學能夠奮起直追,儘快把成績趕上來。

同學們,無論你過去成績如何,表現如何,那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。看看那些進步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記住:態度決定行動,態度決定高度,心動更要行動,行動決定結果,細節決定成敗,心態決定命運,現在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規範程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:等五位同學。今後,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯絡在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。

請同學們尊重我們的老師,無論是現在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實,實事求是,創造輝煌。任何想遊離於集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

我們應該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年裡創造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺餘力,奮力爭創一流。

同學們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說,我會始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風雨同舟。

為了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境裡,儘管我身體有病,我將不遺餘力,勤勤懇懇,兢兢業業地為同學們服務,哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而後已。這個誓言將會伴隨你們,直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰鬥宣言。老師們一定會燃燒自己的生命,把同學們帶往更遠的天空,領略更加瑰麗的風景!作為班主任,我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠於自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因為它要持續兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的`舞臺。為此,我願意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀眾宣佈:“高一四班的戲劇開始了!”

我想,我這個班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學,最大程度地開發你們的才華。這舞臺是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情願地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。

我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時,我願意握住每一位有進步的同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!兩年之後,當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞臺時,你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多麼珍貴,這是一段多麼難忘的人生旅途。兩年之後,當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時候,我願意聽到你們這樣評價我的工作:老師,您是我們滿意的導演,也是一個不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的,當我們成為師生成為朋友時,我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園,是我們一生的幸福驛站。

為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此,為了班級的積極上進,為了同學們的長遠利益,老師會嚴格管理班級,有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何衝突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進大學,讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進的學生,四班不歡迎不學習的學生,四班不歡迎不卓越的學生,四班不歡迎破壞和諧的學生!同學們,在今後的每一天,我總會靜靜地看著你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開創我們的未來。希望屬於你們,屬於我們四班。就算是遇上困難,你們會告訴自己——我能行!面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬於你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們:一定能夠創造新的輝煌。讓我們與未來來個美麗的約定吧:"我會用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會用我良好的表現讓父母放心,讓老師滿意;我會珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史。讓成績說明一切,讓上進充滿班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮鬥六百多天,讓青春的生命迸發出迷人的光彩吧!"

我相信在新的學期中,每一個高一四班的學生都會有傑出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現,心動不如行動,來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級喝彩!!我們一起朗誦一首詩:

今天你們們進入四班,明天你們的人生將掀開新的篇章,老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在於做一個最好的、最棒的你。”

我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經創造了歷史,我還將用我卓越的表現創造新的歷史。

我發誓:熱愛集體,感恩老師,關心同學;嚴於律己,寬以待人,自覺自制;學習第一,專心致志;認真讀書,潛心思考,加強訓練;舉止文明,愛護公物;走出過去,重新開始;鬥志昂揚,激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學,我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學,我的24班級因為我的努力而輝煌!

我發誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點滴做起,規範習慣,一心向學,腳踏實地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌雲,誓創第一,誓爭一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色,狹路相逢我最強,海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。"

班級制度的一些要求

一、班級口號:

讓每個4班人都有一個精彩的人生

二、班級願景:

做最好的自己,創最好的集體。

三、管理思想:

1、堅持“文化立班”戰略,精心打造班級“童話樂園”,竭力創造不朽傳奇。

2、嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上

四、管理方式:

班級星級化管理。人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。實現嚴格管理、全員管理和自主管理。

五、五條禁令:

1、絕不允許自習抬頭亂說話。

2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。

3、絕不允許漠視學習三心二意。

4、絕不允許以任何藉口不落實各項要求。

5、絕不允許出現任何不和諧的現象。

六、行為規範六條高壓線:

1、談情說愛,男女交往過密。

2、上網咖(不論啥目的)。

3、抽菸喝酒(不論何場合,在校期間都不行)。

4、考試作弊。

5、打架鬥毆。

6、上自習回頭、說話(不論何目的,教室必須保持絕對安靜);晚休午休說話吵嚷影響別人休息。

特別提醒一下同學們在教室的三大規範:靜的要求:預備鈴一響,要馬上進入教室,按照入室即靜的要求,迅速安靜,準備好本節學習內容和用品,複習一下上節內容,明確自己本節完成的學習任務,特別標出自己預習新課中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入。凡進入教室大聲吵嚷者,發出噪音者,均視為重大失誤。

自習零回頭率。自習要出效率,必須全神貫注,專心致志,把自己的視覺集中在課本、學案等相關資料上,把自己的注意力集中在學科知識、學科思路、學科方法上,因此要求同學們必須達到這一要求,絕對不能在自己座位上東瞧西看,左顧右盼,聽見動靜就往門口看,更不能下位。隨便回頭(不論是問題還是借東西都算違紀),隨便說話,聽見聲音就望門口看均視為重大違紀。教室內吃東西,帶入不健康書籍,損壞公物,聽收音機MP34,張貼與學習無關的貼上畫等教室違紀情況,也屬於重大違紀。重大違紀一次,即按照千分制要求,扣除5分,等級劃分為D級,立即回家反省,直至開除。這些嚴格要求是保障我們有良好的學習環境,有良好的精神面貌,為我們的學習進步服務的。學校均小事,小事練素質。希望同學們高度重視。

七、學習規範八條高壓線:

牢記學習八大高壓線:

1、學習常規環節不規範,出現斷層。

預習、上課、作業、複習、實驗等學習環節不規範。“六先六後”學法不規範:先計劃後學習,先預習後聽講,先複習後做作業,先調整心態後參加考試,先獨立思考後請教別人,先打好基礎後靈活思維八環節學習法不規範:制定計劃、課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、認真糾錯、系統小結、課外學習。只要把它們不折不扣、紮紮實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學中,這簡單、平常的方法就會產生巨大的學習效益。

2、預習中不會使用課本,不會科學閱讀,只會從課本尋找符合練習要求的答案沒有充分有效的閱讀教材,感知文字,導致上課聽課無的放矢,茫然應對,當堂聽,當堂記,當堂理解不夠,效率不高,自學能力欠缺,應變能力不強。

3、學習分心,小包袱多。不能一心向學,不能專心致志,不能利用一切可以學習的時間來學習。學習動力不足,對學習改變命運,學習創造幸福反映淡漠,認識不清。學習過程中因成績或生活鬧情緒,一點點極小的事情也能引起心理波動。沒有明確的學習任務,沒有學習興趣,沒有良好的意志品質,學習三心二意,缺乏熱情,堅持不夠。

4、落實措施不當,層次低,決心、意志不夠。抓落實抓出漂浮的空氣,不能夠抓緊抓實抓出血來。核心問題不能以絕對信心實現‘六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、範寫、深思,不能練成絕活’改錯不及時,不反思,不歸納總結。小本本使用流於形式,對自己的學習意識激發不夠。死拼時間,不講效率,勞逸結合不夠。死記硬背,不加理解。知識不繫統,雜亂無章。

5、缺乏高遠的人生目標,不能用有效措施激勵自己,意志薄弱,精神不振,心態灰色,學習興趣不足,不能持續熱愛學習,學習中應付了事。學習中放低要求,放鬆自己,對自己確立的在學習上向下浮動的最低界線反應遲緩。缺乏有效的激勵手段,對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應淡漠。

6、做試卷不規範。看題不仔細,漏題、看錯題。審題不透徹,沒看懂題意。做題不規範,步驟不全,術語使用不當,字跡不清晰,卷面不整潔,佈局不合理。

7、過分依賴環境,自信心不足,精氣神不足。懷疑自己,否定自己,缺乏自信。過分依賴老師、同學、父母、班級,缺乏自主反思習慣。心胸狹隘,事事計較,不能與人為善;做事懶散,動作遲緩。

8、不重練習,筆記不規範。當時學過聽過,感覺會了懂了,但是不記筆記,不整理筆記,對老師佈置的作業不能像對待大學聯考題那樣規範作答,隨意聽,隨意記,隨意練,不能記好提綱、疑難、方法、體會。以往人們過分重視外在的行為高壓線,忽視了內在的學習高壓線。其實決定學習效率的往往是學習高壓線。在這方面,一是同學要重視,二是老師要加強檢查督促。

八、教師誓言:

捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛再細微中。讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌。做一個出色的導演,做一名虔誠的觀眾,做一個不錯的配角。

開學典禮發言稿4

親愛的老師們、同學們:

又是一年春草綠,又是一個開學際。今天,我們在此隆重舉行20xx年春季開學典禮。讓我們用熱烈的掌聲,滿懷豪情地迎接新學期的開啟。

過去的一年,在全體師生的共同努力下,華一小各項工作成績驕人。同學們的學業水平位居全市前列。藝術教育碩果累累,在xx年xx春晚,xx少兒春晚等各大文藝演出中,我校選上的.節目多、質量好,獲得主辦單位的好評,並被安慶市教育局評為優秀組織獎。同學們的體育健康水平更是年年攀升,在xx區體育達標測試中,我校體育成績位居全區前列,在區中國小重運動會上,我校拿得了總分第三名的好成績。資訊學程式設計戰果輝煌,在xx區資訊學比賽中,我校同學幾乎囊括前十名,學校也獲得了團體第一名的好成績,三名同學參加全省中學生資訊學聯賽,獲得了一個一等獎、一個二等獎優異成績。不僅如此,更重要的是,我們追求的所有同學快樂學習、幸福成長的理念也正深入人心,校園更加優美、課程更加豐富、教學更加高效、班級更加美好。所有這些都表明,xx小正以昂揚的姿態邁入xx市一流教育的行列。為此,我們有理由為我們的進步而感到高興,感到自豪。

同學們,新的一年是新的起點,我對大家提出三點希望:

首先,我希望大家更加熱愛我們的校園、熱愛我們的老師、熱愛我們的同學。校園是家,老師是父母,是朋友,同學是夥伴,是我們的兄弟姐妹。華一小是個大家庭,我們相親相愛,懂得尊重,寬容,懂得文明、禮儀。

第二,我希望更加熱愛學習,熱愛讀書,熱愛思考,更加聰慧。只有愛學習的孩子,才會變得更加聰明。每個人都希望自己越來越聰明,那就多讀書、多思考、多提問吧。

第三點,希望大家更加熱愛勞動。勞動是美德,只有熱愛勞動的人長大了才能幹事業。古人講:“一屋不掃,何以掃天下”。我希望大家從做好每一次家務,每一次值日開始;從撿起每一片廢紙,整理好每一次衛生用具開始;也從隨手關掉忘關的水龍頭和電燈開始。儘自己所能,為家庭、為班級,做我們能做的事,並以此為榮。這是最大的美德,你們能做到嗎?

我期待大家在新的一年裡取得更大進步!

開學典禮發言稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。

俗話說:“一年之計在於春”。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為教師,我們更要努力學習,不斷開拓進取,嚴謹篤學,踏實工作。新學期,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長的信任,團結協作,為明德美好的明天盡一份綿薄之力。

同學們,一個學期說長也長,說短也短,四五個月,一百多天而已。怎麼度過呢,你們準備好了嗎?站在新學期的起點上,起好步,開好頭至關重要。藉此機會,我想對同學們提些希望:希望所有同學新學期要有新的計劃,新的目標,在班裡、在年級裡,要確定趕超物件,一定要樹立信心,知難而上,形成一個“比、學、趕、超”的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,確實挺辛苦,但又是無比快樂的!只要你們肯努力,就一定能取得你們想要的進步;只要你們肯努力,就一定能收穫你們想要的快樂。

行勝於言,希望你們用行動向心中的目標衝刺,去踐行自己的諾言!願我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!

最後,我真誠祝願各位同學在新的學期裡,學習進步,健康成長;祝願各位老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!

開學典禮發言稿教師

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這裡發言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的'舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最誠摯的祝福!並對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

未踏入茂峰,我就對茂峰有所瞭解。茂峰學校創辦以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了十年曆程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的幹勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以後將在這裡與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對於我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,儘快成為一名合格的優秀的人民教師。

在新的學期裡吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發揚“團結合作,敬業奉獻”的精神,愛崗敬業,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校建立市一級示範學校貢獻自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現我們的人生價值。

最後,我代表新教師衷心地祝願同學們健康成長,學有所成!祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!祝願我們的學校越來越好,越辦越輝煌!我的演講完畢,謝謝大家。

開學典禮發言稿6

各位老師,各位同學:

大家下午好!作為高三學生代表在此發言,和大家總結過去暢想未來,既有些誠惶誠恐,又備感自豪驕傲。這幾天,大家談論最多的莫過於這酷熱的天氣了,因為就在幾天前,高一新生在毒辣的太陽底下進行了一次肌膚與意志的蛻變;高二學生進行了文理分科後的適應性學習;我們高三學生更是戰高溫磨意志,已經度過了兩個月的準高三學習生活。今天的太陽依舊火熱,然而我們同樣懷著火熱澎湃的心情迎接新學年的到來。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……我正是懷著這樣忐忑不安的心情展望高三的,然而經過暑期的磨練,我卻又豁然開朗——高三意味著充實。

退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們高三學子漸漸適應了這樣井然有序的生活:趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息。當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在繁忙中快樂。

我們都說自己在為理想而奮鬥,可我們大多隻有一個單純的願望:明年考所叫起來能響亮一點的大學。所有人都義無反顧地趟進大學聯考這條河,奮力遊向對岸。事實上,我們追求的是希望可以理直氣壯地說一聲“無悔高三”。 “明天會更好”是最樸實也是最現實的座右銘,我們拼命刻苦只因為相信“天道酬勤”。

高三學年註定是沉甸甸的一年:沉甸甸的`學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。我們都得全力以赴,生生不息,奮鬥不止。紮實地打好基礎,勤勉地做好學問,著眼前方,著手眼前,另外,我們還不應放鬆行為規範這一頭,因為良好的行為規範是做人的基本前提,也是學習的重要保證。這是我們每一名高三學子應該做的,藉此機會也與高一高二學弟學妹共勉。

青春浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚豔綻放。有這麼多志同道合的人與你並肩作戰,再炎熱的夏天算什麼,再天寒的冬天算什麼。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

我想我不應該再問大家“準備好了嗎?”這樣的問題,我應該問“你的意志夠堅強嗎?”只有具有堅強意志的人才能在大浪淘沙中顯出金子的本色,只有堅持不懈、鍥而不捨的人才無愧於“勇猛精進”的平中精神。

兩年前,我們滿懷憧憬跨入了平中的大門;一年後,我們將滿載收穫的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信,平中20xx年夏日的天空將因為我們20xx屆的努力與收穫而更藍。讓平中為我們20xx屆而驕傲吧!謝謝。

開學典禮發言稿7

尊敬的老師們、可愛的同學們:

金秋的風送走了烈日炎炎的夏,敲開了紅旗實小新學期的門。我們又歡聚一堂,用雙手和大腦去創造屬於我們的每一天,去享受學習的快樂、成功的喜悅。本學期,我們迎來了239名一年級新同學和7位新教師。你們的加入,讓我們的校園變得更加生機勃勃、絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們來到紅旗實小這個朝氣蓬勃的大家庭,並衷心的希望你們在這裡學習開心、工作愉快!

借今天的開學典禮,我想對老師們說:親愛的老師們,有信心有恆心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你們愛每一個孩子,愛他們的乖巧,更愛他們的頑劣;愛他們的`純真,更愛他們的不諳世事,因為我們成就的是比太陽還要光輝的職業,呵護的是比花朵還要稚嫩的童心。相信有了愛的陪伴,孩子們才能在這美麗的校園裡度過七彩的快樂童年!

借今天的開學典禮,我也想對同學們說:親愛的同學們,紅旗實小把我們的事業和你們的夢想緊緊聯絡在一起,相信每一位老師都會甘做你們人生旅途的燈塔,甘做你們夢想騰飛的動力,希望你們成為“學習的主人”,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察;希望你們成為“守紀的模範”,多一份責任,多一份自覺;希望你們成為“文明的使者”,多一聲問候,多一個微笑。在此,讓我們共同分享這句話:與愛同行,你將收穫博大的胸襟;與禮同行,你將收穫美好的行為;與誠同行,你將收穫高尚的人格;與美同行,你將收穫高雅的情操。

歲月流金,滋養了枝繁葉茂的紅旗實小;春風化雨,成就了闊步前行的紅旗實小;征途漫漫,召喚著繼往開來的紅旗實小。讓我們風雨同舟,攜手並進,一路相伴,快樂同行,托起紅旗實小璀璨奪目的燦爛星空!

開學典禮發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是九年級125班的唐子璇,很榮幸我能在這個特別的日子裡,在這個陽光明媚的上午,站在這個滿載希望的操場上代表九年級全體同學發言。

還在暑假裡,我就非常期待全新的九年級,想象著電影裡的畫面:陽光透過樹枝丫,照在教學樓上,操場上,國旗上,照在我們青春的面容上,老師們在黑板上擦擦寫寫,我們埋頭苦幹,奮筆疾書。我不斷幻想:我的九年級會是怎樣呢?我驚歎又唏噓著,時間過得真快!兩年前,我也像在座的七年級的同學一樣,天真,迷惑,很想家。那時的我,很不適應這個陌生而又封閉的校園。兩年後,我卻對這個地方產生了深深的眷戀之情,如今,我對雲龍的九年級時光,產生了猶如一段新的旅途一般的期待與嚮往。原來,我在雲龍長大了!兩年的時光,讓我學會了獨立生活,學會了獨自面對困境,從容不迫;讓我認識了可親可敬的老師,相親相愛的同學。我想對七年級八年級的學弟學妹們說:身為雲龍人,我們是驕傲的,不要迷惘,不要害怕。雲龍的生活還很長,一定要好好珍惜。珍惜我們的年少青春,熱血奮鬥!珍惜這裡的一點一滴,一草一木。雲龍教會你:要想成才,先學做人!教會你樂觀向上!告訴你什麼是堅持,什麼是成長。親愛的雲龍學子們:笑著迎接眼前的校園生活吧!相信你們會和我一樣收穫滿滿!

我們,九年級了,在學校董事會的精心管理下,雲龍歷屆的光輝成績如同接力棒一樣傳遞到了我們手中。開學一週的時間,在學校領導的嚴格管理下,在老師們的辛勤付出中,我感受到了緊張的氣氛,我覺得咱們九年級是蠻拼的!我覺得那些熱血沸騰的人物、逆襲與勵志的故事,就是屬於那些有上進心的人的。我們一定不會辜負為我們嘔心瀝血的父母,不會辜負為我們日夜操勞的老師。潮平兩岸闊,風正一帆懸!敬愛的母校,請放心吧!

明天我們將迎來第三十一個教師節,老師們把青春獻給了校園,獻給了每一個莘莘學子,披星戴月,化雨春風,年復一年,日復一日,老師們為我們的憂而憂,為我們的喜而喜,一屆又一屆,無怨無悔!老師把我們的故事藏進他們的白髮,把知識的`種子播撒在我們的心田;把我們的生活融入了他們的日夜;把我們的笑臉存入了他們的時光軸。新生的太陽在老師期盼的眼中熠熠生輝。比起老師為我們的付出,我們能做的太少太少,唯有努力學習,以優異的成績回報老師,回報學校!我們把最美好的祝願送給敬愛的老師們,真心祝福老師們工作順利;身體健康;家庭美滿;生活幸福。

在這裡我們還要祝高三的哥哥姐姐們xxxx年大學聯考大捷,讓絢麗的煙花再次綻放在雲龍的夜空,讓光榮與夢想激勵每一位雲龍學子。也祝高一高二的哥哥姐姐們學業有成。

最後,讓我們把最熱烈的掌聲獻給可親可敬的老師。

騰飛吧,雲龍!

開學典禮發言稿9

下學期第五國小開學典禮通訊稿雨過天晴,當美麗熱情的夏季還沒來得及脫去綠色的盛裝,陣陣秋雨已為我們送來涼爽的秋風。告別火熱的夏季,告別充實愉快的暑假,伴著醉人的秋風,回到煥然一新的校園,我們又迎來了一個新的學期。新學期,新面貌,新打算。

為了迎接新學期的到來,並慶祝教師節,9月10日下午四點整,全體師生齊聚學校操場,在郝建忠校長的主持下,我校舉行了開學典禮暨第三十一個教師節慶祝大會。隨著國歌響起,五星紅旗隨風飄揚,莊嚴地升旗儀式開始了,接著,隆重而富有教育意義的'開學典禮拉開序幕。首先,郝校長致以新學期賀詞,對同學們提出了新的希望,就本學期的計劃和目標做了闡述,給全體師生明確了奮鬥目標。其次,武校長致辭,他的講話中,一方面對上學期的工作做了重要的總結,讚揚了全體師生在上學期甘於奉獻,勇於拼搏的精神;另一方面從課堂教學改革、學習習慣的培養以及和諧校園建立等方面向全體師生提出了新的要求。他的諄諄教導和親切祝福使五小的師生倍感溫馨。

接下來,教導處王主任、少隊輔導員高老師分別講話並宣讀了獲獎教師和學生名單。學生們都表示聽完各位老師的發言很受鼓舞,他們一定會在新的學期裡,努力學習,不辜負老師們的培養和希望大會第三項,對上學期優秀教師、優秀家長代表、優秀班集體、三好學生、優秀班幹部、文明學生等依次進行表彰獎勵。大會第四項,優秀家長代表及優秀學生代表發言。大會已圓滿落幕,但大會的精神和意義激勵著我們全體同學刻苦學習,努力進取,全體老師加倍努力,精誠團結,以良好的精神狀態投入新學期的工作中。

“少年志則國志,少年強則國強。”希望大家充滿自信,勇往直前,健康快樂地成長,取得更大的進步!

開學典禮發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好。

我是國小六年級的代表,很榮幸站在這裡,為大家宣讀我的發言稿。首先我覺得我們已經升入了六年級,已經不是剛從幼兒園到國小的小同學了,應該更加的懂事,我們其中有很多的同學已經12歲了,已經是一個小大人了,需要學會更多的東西,無論是學習上的還是生活上的,都應該對自己有更高的要求,也要在平時的積累中獲得一些經驗來促進自己的成長。

首先作為學生,我覺得我們最重要的就是學習沒有什麼事情比學習更加重要了,現在我們的學業是比較輕鬆的,但是身為畢業年級的我們也要更加的清楚,六年級的學習可能會比其他年級都要辛苦一些,我們要面臨的汗水和需要付出的勞動也是更多的,首先我們要穩定自己的心態,知道今年是比較辛苦的,然後我們要有堅定的信念,相信我們一定可以通過自己的努力獲得好的成績。

在上課的時候,我們需要好好的聽講,上課的時候不能隨便和旁邊的同學講小話開小差,如果有什麼問題可以直接舉手讓老師來解答,作業也要按時完成,老師佈置的作業都是有它自己的道理的`,我們也要按時完成,保質保量,也不能去抄作業,甚至讓別人幫自己寫作業,這些都是對自己的提升和分數的提高很不利的,我們要保證能夠獨立自主的完成作業,有自己的思想和思考。

其次,我認為學習其實不是學生的全部,即使學習是非常重要的,我們也要用課餘時間去充實自己的生活,比如做一些體育鍛煉來鍛鍊自己的身體,或者是通過參加一些活動和比賽來充實自己的課餘生活,培養一些興趣愛好,興趣愛好,對於我們學生來說是非常重要的,它可以讓我們在學習之餘去豐富我們的課餘生活,讓我們的生活變得充實和美好起來,也可以帶著熱情去生活,去學習,充分的豐富自己,來拓寬自己的知識面和經驗。

希望同學們在這一年的學習裡面都能好好的學習,發揮自己的實力和潛力,祝大家學業有成。

開學典禮發言稿11

老師們、同學們:

新春好!

春天是一年之始,人們常講“春華秋實”:有春天的滿懷希冀和辛勤耕耘,才會有秋天的碩果累累。我們的人生也一樣:不忘自己最初的本心,併為之努力奮鬥,才會有所收穫、有所成就,正所謂“不忘初心、方得始終”。今天的開學典禮,我與大家分享讀書心得。

經典名著《左傳·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。這提出了為人處世的最高標準,即“立德、立功、立言”。立德就是樹立高尚的道德。立功就是為國家為人類建功勞、做出貢獻。立言,就是把人們立德做人、立功做事經歷中發生的思想、經驗、矛盾和方略用文字記載其要,傳之與世,供人欣賞、借鑑,給人以啟迪和鞭策。

曾國藩,被譽為“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人”。他進入仕途後十年七遷,連升十級,被封為一等毅勇侯,成為整個清朝以一介文人而封武侯的第一人,並在晚清惡劣、劇變的政治環境中全身而退,去世之時獲得清廷國葬的最高優待。而這樣一個傳奇人物,資質其實並不出色。之所以取得如此偉大的功績,是因為他“做好了三件事,堅定了兩個字,守住了一種心”。

一、每天做好三件事

小時候的曾國藩,絕非天資聰穎,智力甚至可以說是中下水平。但是他“每日楷書寫日記,每日讀史十頁,每日記《茶餘偶談》一則,此三事未嘗一日間斷”。此為曾國藩修身、為學、做人的態度的一個縮影。就在這樣每天做好三件事的過程中,人的`學識在不斷積累,人的心性在不斷磨礪。西方有個著名的“一萬小時定律”——要成為某個領域的專家,需要10000小時;每天3小時,只需10年。10000小時的錘鍊是任何人從平凡變成超凡的必要條件。曾國藩正是這個定律的絕佳例證。

二、努力做到“兩個字”——堅持

堅持的精神,是做事的支撐,反映著人內心的質地,是一個人原則、志向和遠見的體現。關於堅持的事例,並不只有“做好三件事”,而梳穿在他整個人生歷程的方方面面,紮實地反映著他的人生態度。

比如,曾國藩在軍中要求自己早起,不論是什麼樣的天氣,不論是什麼樣的環境,他一定會“聞雞起舞”,練兵督訓,辦理各項事務。他還堅持寫家書,據說僅在1861年就寫了不下253封家書。

三、堅定守住“一種心”——恆心

曾國藩曾經說:“學問之道無窮,而總以有恆為主。”曾國藩對有恆有著特別的體悟,“恆”之一字在他心中有著特別的分量。在給兒子的家書中,曾國藩也強調:“人生惟有常是第一美德。”常,正是恆。 “年無分老少,事無分難易,但行之有恆,自如種樹蓄養,日見其大而不覺耳。”讀書如此,萬事莫不如此。曾國藩正是抱定一顆恆心,資質平庸的他才最終成為了立德立功立言的“半個聖人”。

總而言之,每天做好三件事、做到堅持、保持恆心,這三點說起來容易,做起來卻太難,很少有人能夠有始有終、堅定不移。所以像曾國藩這樣的人物,從來很少。一個人最難戰勝的,就是自己。即使你自制力再強,也有被自己打敗的時候。但所謂大道至簡,要出類拔萃、成乎卓越,就要持續、堅持做好日常生活中最簡單平凡的事情。如此,日久自見高度。

最後送同學們五句話,在學習中共勉。一是“堅定信念,相信自己”,二是“懂得感恩,學會尊重”,三是要“小事做起,盡心盡責”,四是要“把握今天,立即行動”,五是要“堅持到底,決不放棄”。

祝老師們、同學們新春快樂,事事順意!

謝謝大家!

開學典禮發言稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說得好:一年之計在於春。春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。作為一名學生,我覺得我們也應該播撒認真學習,豐收滿意成績,不過在滿意成績的`背後肯定缺少不了認真讀書。

知識像無邊的海洋,書就像海洋裡的船,而讀書的習慣和高尚的品德。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”新年伊始,同學們,讓我們在書聲朗朗的校園裡,珍惜這大好春光,發揚我校“愛校、尚學、互敬”的良好校風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根、發芽、開花、結果!最後願大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,腳踏實地,努力拼博,放飛夢想,讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌!

最後,祝全體教師身體健康,工作順利,節日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

開學典禮發言稿13

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。 時間總是流逝,盛年不會重來。一年一度,送往迎來,新的學期在金秋清爽的風中,在清脆的鴿哨中,又開始了她的歷史行程;列車已經行駛出車站,我們師生將共同承載新的希望,奔向遠方。

一、樹立遠大理想,奮鬥有目標

同學們,今天我也要對你們談談我的一點看法。你們朝氣蓬勃,風華正茂,滿含著父母的希望,承載著祖國的未來,希望你們時刻警省自己——“我來這裡做什麼?”“我將成為一個怎樣的人?”當你們思索這個問題時,你已經在為自己今後三年或長遠的未來樹立了一座燈塔。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?成功的鮮花總是由汗水和淚水澆灌而盛開的,成功的路上總是佈滿了坎坷和艱辛。同學們正處於花季、雨季,風華正茂要志存高遠,要有鴻鵠之志。有句廣告詞說得好:“心有多大,人生的舞臺就有多大!”著名文學大家王國維在《人間詞話》中對人生有精闢論述:“古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路??。此第一境也。??衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。??此第二境也。“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。此第三境也。”此“三境說”我的理解是:第一種境界是說人生要有大志,要苦苦追尋人生夢想,要耐得住寂寞;第二種境界是說人生要勇於付出,要堅定要矢志不渝;第三是說只要付出艱辛的努力,成功就會悄然而至。你們正處人生的第一、二境界,如果“少壯不努力”,任光陰流逝、青春虛度,當你“驀然回首”時,除了“空悲切”,那“燈火闌珊”將向何處尋?

二、行為規範,做人有準則大成靠德,小成靠智,古今中外凡成大事業、大學問者莫不是以德為先,品行高尚的人。

德乃百樹之根,萬流之源,要想枝繁葉茂,就必須堅固根本,要想奔流萬里,就必須疏浚源泉。我國充滿智慧的經典著作《易經》中說:“地勢坤,君子以厚德載物”。我們必須志存高遠,追求我們所做事情的最優效果。我們在學習、工作和生活中,都會有許許多多的事情要去完成;追求最優效果,不僅是用責任心努力做好每件事,更是要強調統籌規劃,追求整體高效益,少強調客觀原因,多調動主觀能動作用,追求質量的精益求精。

三、出入平安,學習有機會

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

四、培養良好的習慣,爭做合格學生

法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的'行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦幹,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在於學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在於數量,而在於效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦裡整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;" 好習慣,益終身;" 這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

開學典禮發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我們的暑假,在歡笑中悄悄落下了帷幕。一個嶄新的學期,在秋日暖陽的照耀下,向我們走來。今天,全校4600多名師生歡聚一堂,舉行盛大的開學典禮,就是要正式拉開我們新學期拼搏向上的序幕,吹響向新的學習征程前進的號角。在此,我謹代表學校領導班子向20名新老師和1410名新同學表示熱烈的歡迎,向全校師生致以親切的問候!向上學期取得優異成績的各位老師、同學表示熱烈的祝賀!向假期維護學校安全、保障後勤服務的各位工作人員表示衷心的感謝!

回顧過去的一年,我們凱歌高奏,捷報頻傳。特別是xxxx年會考,我校取得了十分喜人的成績,5人進入全縣前10名。

然而,成績只屬於過去,從今天開始又進入新學期。新的學期,新的知識,新的目標,新的責任,這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但是過去的都已過去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園,我們應該充滿信心地面對今後的學習生活。我們應該相信,只要努力沒有什麼事是我們做不到的!

七年級的同學們,告別了國小生活的你們,即將走入一個新奇的世界——國中。龍山一中是你們今後學習、生活的地方,這裡有許多豐富多彩的知識等你們去學習,去發現,這裡有你們的理想與抱負,這裡還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、迷霧瀰漫,甚至風雨也會不期而至,對自己說:“不用怕,我能行!”你們是展翅的.雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹!

八年級的同學們,八年級,是至關重要的一個學期,因為我們面臨著地理、生物的會考,在這個學期裡,我們必須投入更多、更大的精力用在學習上,我們要善於利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率,我們更要把握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語:"世界上有一樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什麼事也無法完成,這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續不絕。"你想到這樣唯一的東西是什麼了嗎?它就是時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峰,做一個思想好、品德高的優秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇於開拓,不斷提高自身素質,做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

九年級的大哥哥、大姐姐們九年級的生活自然是艱苦的,它需要你付出大量時間精力。同時也要學會面對一切壓力,良好的心態十分重要,這就需要一顆很豁達又善於發現的心去體驗學習生活中的樂趣。秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

今天,面對著全體同學,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。俗話說得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。

第三句話是實幹加巧幹。在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼才會贏。同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

今天,面對著全體老師,我也想說幾句話。我們也許不是偉人,也不是教育家,但我們一定要力爭成為龍山教育工作的佼佼者,要通過不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養,努力把自己打造成“湖湘名師”。我們要關心愛護每一名學生,學生是幸福的,我們才是快樂的;學生是進步的,我們才是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。當我們為學生們留下一些善的、美的、好的東西,當他們感受到我們是他們生命中的貴人時,我們就實現了自己的生命價值和職業理想,我們也就擁有了無怨無悔的人生!

老師們,同學們,讓我們全體師生同心同德,凝心聚力,堅定信心,用激情成就夢想,用無數一中人鑄就的一中精神續寫龍山一中發展史上的新篇章。新的學期讓我們共同給力,一起加油,再創新的輝煌!

最後,再次祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!祝龍山一中的明天更加美好!

謝謝大家!

開學典禮發言稿15

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過啦一個愉快的寒假,我們迎來啦新學年的開學典禮。在這裡我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心!

當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到啦什麼?有沒有白白浪費一天的`光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近啦一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的國小生都是最基本的。

要想成為優秀國小生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行啦。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀啦!

當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀啦!

當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀啦!

當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀啦!

當有同學不小心委屈啦你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀啦。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的國小生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以啦。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高啦!

每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高啦!

每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名國小生還需要自信。自信是成功的祕訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有啦信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名國小生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!