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寒假社會實踐的總結

校園 閱讀(2.78W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的寒假社會實踐的總結,歡迎閱讀與收藏。

寒假社會實踐的總結

寒假社會實踐的總結1

今年寒假,我準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝。在他們眼中我還是孩子,平時又沒有吃過苦,況且我還沒有出過什麼遠門,歷年過年都在家裡玩,這次出去多麼讓人不放心啊!可是抱著鍛鍊自己的態度,也為了讓家人對我放心,隨舍友一起來到了舍友叔叔的公司—電白二建進行這次寒假的社會實踐。

該公司在茂名,而我的家在韶關,可謂是山長水遠的來到一個陌生的地方打工,心裡有些許興奮也有些失落,傷感。這是自己第一次在過年離家那麼遠去打工,而且還是過年,雖然可以做社會實踐,可以打工賺錢,可以獲取經驗了自己很是興奮,可是想到自己的爸媽,兩人一定很希望自己能回去好好陪他們過年,他們一定希望我可以好好休息一番,自己不禁想落淚,自己也是很想陪陪家人的啊!

雖然是興奮,可是“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的寒假和去年有很大不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

由於是舍友叔叔的公司,他特意為我們安排了一些輕鬆些的職位。我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的專案經理。我讓專案經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎麼開口說話,和工地上的工人也沒什麼話說,很是放不開。同時很是想念自己的家人,他們會不會在擔心著自己呢!寒假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老闆還要批評你。冬天天氣很冷,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,想回家,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,寒假雖短,可是寒假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒暑假打工。寒期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次寒假的實踐為期一個月,自己只在春節前後回了家,也讓我充分感受到了打工的人過年不能回家的痛苦與無奈感,看著別人一家團圓時他們該是多麼的傷心啊!春節時一家團圓的日子,每個父母都是想著自己的孩子能回家過年的,就像是《人在囧途》中唱的歌謠一樣,“有錢沒錢,回家過年!”家總是那麼令人落淚,想起以前自己總在電視上看著打工的人一起在工廠裡面過新年,好像他們挺開心的,和他們交流後才知道,原來他們那個時候是多麼想念自己的家啊!如果有機會,他們一定要回去,見見自己一兩年甚至三四年沒見的家人,給自己的孩子買他們喜歡的東西,陪他們一起哪怕只是短短的幾天也好,甚至是儘儘自己的責任。我回家過年的時候很是傷感,看著他們打電話回家的笑容,自己的心不由得揪了一下,願所有的家庭美滿幸福。

人總是要慢慢長大,要慢慢學會一個人,家是自己的避風港,可是我們正是風華正茂的大學生,更多的社會實踐能為我們的未來新增“營養”,為自己,為家,為社會多做貢獻。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我還深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校學的終究是死的,知識不斷在變化中,要活活的運用在實際中還需要我們用心,用腦的好好領會。這次社會實踐也讓我覺得自己還有好多東西要學,大學的時間不應該在睡覺和遊戲中度過,要讓自己的未來更加美好,自己一定要不斷充實自己,不僅是自己的專業知識,別的很多方面都有我們要用心去學習的地方,成敗在於自己的態度!

寒假社會實踐的總結2

“艱辛知人生,實踐長才幹”,作為高中生的我們最終要走入社會融入社會。在這個寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

20xx年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這裡的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

社會實踐的第一天,我來到了愛我寶寶幼兒園,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然後就是幼兒大型的遊樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步瞭解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態度,能力,知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說,敢說,喜歡說並有機會說並能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這裡,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然後由小朋友們紛紛舉手發言,圍繞這個話題說說他們的看法。心得體會這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發表完自己的意見後,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

第二天,我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心裡真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以後成就一番事業。

接下來的五天裡,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、遊戲、活動、看寢等工作。瞭解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多麼豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我彷彿也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在遊戲中鍛鍊表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心裡生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

寒假社會實踐的總結3

作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對於自己在大學已經一年有餘的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生於南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家後的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之後終於到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這裡時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。姐夫說現在這裡主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,於是帶我參觀了他所工作的地方——中山市今友電器有限公司,並且也是公司的重要股東之一。

這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅佔據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處於先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。

第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間裡裝置放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。於是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的瞭解。

整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。這裡的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這裡還集中了廠裡的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,並且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。

據統計產品的生產合格率一直在98。5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最後環節,從其重要性也可看出其是最核心的程式環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的效能作出準確無誤的反應。廠裡的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產裝置,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。

在接下來的日子裡,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業的許多日常事物。這是我第一次參觀這麼現代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,於是這對於仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。對於姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關檔案。我所接觸到的第一項大的業務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發市場,這是整個廣東省最大的國際批發市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。姐夫將負責將這批貨物送到沙溪並負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,於是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。

這是一家在當地小有名氣的電器銷售公司,並且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產品的質量及售後服務方面進行了全面細緻的交談。在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由於我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的瞭解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,並且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先儘量雙方之間相互讓利才能為今後的長遠合作打下良好的基礎。於是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。初戰告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。姐夫也讚揚我表現非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了紮紮實實地打下基礎,大學是一個真正培養你將來行事處物的態度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現出你自己真正的自我。

在這裡所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這裡有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經營管理各部門的設定就讓我發覺要想真正管理還一個企業遠不是所想象中的那樣簡單。光下設的採購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業務接待部。。。就讓我覺得其運轉的協調對於整個公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去託運公司收回一筆45萬遠的帳單。由於距離廣東省的許多市區來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介託運公司將貨物承擔發放到指定的定貨地點,並可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續費即可將貨物發放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。

其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續費作為託運公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位於佛山市的順德區的天翔貨物託運有限公司,在出示了結算帳單憑證之後提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這裡的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這裡運到汕頭。湛江。深圳。珠海等地。不一會兒手續就辦好了,使我不得不驚歎這裡的工作效率之高,也難怪廣東省的經商行業在全國一直是走在了先進的前列水平。由於保險箱內的現金支付不足,託運公司採用了10萬元的支票支付的方式,回去後公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,於是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜摺疊。。。這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發現了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校後的學習有了更為清晰的目標和想法。還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以後的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發展成就自然也有深刻的聯絡。

由於我學的英語專業雙學位,最後我選擇了對處理對外貿易的進出口部進行相應的瞭解。這是一個剛成立不久的部門,運作機制相對來說還有待提高,尤其是其中的管理體制。由於這裡的產品全要出口銷往海內外,目前主要集中為中南亞市場,其各項手續的辦理相對較為麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續。進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,由於業績並不令人那麼滿意,也有牢騷,有怨氣。也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經事就幫忙兼跟隨學習,瞭解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關人員打交道等。

我也能看出了進出口部存在的一些問題,於是在我快要離開之時也向姐夫談了一些自己的看法。

一,這裡的工作人員大都是剛剛畢業的大學生,因而對自己的工作缺乏必要的經驗。

二,這是一個剛剛成立不久的部門,年輕人各個又都有自己的想法,因而在一些問題上很難在短時期內達成一致的意見,勢必影響到該部門的行事效率。

三,按勞分酬的原則體現也不明顯,大家的工資所得趨近一樣,難以調動起員工的積極性。

四,在安排的人員上大有任人唯親的嫌疑,大都為各大股東的親屬。

我想這些問題如果解決了,對將來企業的發展將大有裨益。所以在離開公司的時候我大膽的向姐夫提了出來,姐夫也認為我的想法在很多方面都具有可行性,並說公司將可能在不久將這些問題提到公司的議程上去。

寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是複雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立於社會,實現自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統一。此時,寫著結束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什麼,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。不久我們又將繼續我們的大學生活學習生涯,我想在回校後,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。

社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛鍊自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。

寒假社會實踐的總結4

xxxx期社會實踐活動快要結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校後大家會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會實踐的總結5

為幫助我院大學生堅定理想信念,外國語學院團總支認真學習省委宣傳部、省團委、院黨委下發的關於做好20xx年寒假學生社會實踐活動的檔案精神,並組織全院學生認真做好寒假社會實踐活動。我院學生在寒假期間深入社會,在實踐中辦實事、受教育、長才幹,積累了許多寶貴的經驗,為實現巨集偉目標打下了堅實的基礎。

(一)組織得力,行之有效。

外國語學院團總支本著“實現巨集偉藍圖,奉獻青春智慧”的主題,以及“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號,引導廣大學生進行紮實有效的社會實踐活動,並通過開展動員大會等活動提前做好宣傳發動工作,使學生充分認識到了參加社會實踐的重要性。廣大學生均以積極的熱情和認真的態度投於社會實踐之中。

(二)內容新穎,形式多樣

外國語學院廣大學生在寒假期間結合本專業的實際情況,進行了一系列卓有成效的社會實踐活動:深入農村基層,為貧困地區的中國小生提供義務教育,切實體驗了為人師表的不易以及知識的重要性;通過實地調查研究,瞭解各地大學生人才市場需求的具體情況,分析新時期人才需求狀況和水平的變化,樹立自己的成材目標;認真調查中央農村政策在當地的落實情況,更好地瞭解並體會了中央政策的重要性和時代性。通過這一系列的調查研究,廣大學生更好地認識了自己,切實得到了鍛鍊和提高。

(三)反饋良好,收效頗豐

外國語學院團總支於開學後第一週組織召開寒假社會實踐總結交流會,學生們一起暢談寒假期間的社會實踐心得,認真分析總結,為步入社會打下堅實的基礎。

總而言之,外國語學院20xx年的寒假社會實踐工作取得了令人滿意的成果,廣大學生在社會實踐中開闊了視野,鍛鍊了本領,培養了能力,找出了自己的有優勢與不足,為今後更好的發展奠定了紮實的基礎。外國語學院團總支將繼續本著“以學生為本”的原則,從學生的實際情況出發,將今後的各項工作開展的更加出色。

  外國語學院

  20xx年3月5日

寒假社會實踐的總結6

20xx年1月11日XX學院資訊工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務群眾”為主題的社會實踐,目的在於調研欒城試點村近幾年來在安全建設、環境、道路交通以及計算機網路普及四個方面的規劃效果,為欒城區乃至全國其他地區村莊的發展提供可以借鑑的模板。

此次調研活動是為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結合群眾路線教育實踐活動,促進學校學生和高校青年教師理論聯絡實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質,在同人民群眾的密切聯絡中錘鍊作風,在社會調查中發現新知、掌握真知,在解決實際問題的過程中增長才幹。11日上午,經濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,瞭解範臺村草莓基地、安全建設、環境、道路交通以及計算機網路普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村裡孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進行隨機採訪,向鄉親們向宣傳講解三下鄉活動的目的和本質,讓他們知道三下鄉活動是與其日常生活息息相關的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的發展現狀進行調研併發放問卷調查,與鄉親們座談,進一步深入當地的發展現狀及存在的問題。

經過幾天的調研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環境、道路交通以及計算機網路普及有了一定的瞭解,並在活動中充分鍛鍊自己,培養吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經過實踐活動,大學生今後會更好的投入到服務社會、服務人民中去。

寒假社會實踐的總結7

轉眼間,一學期過去了,我贏來了大學生活的第一個寒假,我深知生活需要用心用腦去體驗。在我大學生活中的第一個寒假生活中我體驗到在社會生活中工作的辛苦,或許有人會覺得我們只是兼職的而已,沒有想象中那麼辛苦,可我們畢竟在父母的愛護下度過了十多年的時間。溫室裡的花朵必須要經歷風雨的吹襲,才能夠更好的成長,極力地吸收養分。

在奮鬥之後享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之後品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結合體。在追求個性的路上活的輕鬆自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結合體。

可能很多人認為我們現在只是大一的新生,沒有必要那麼早去社會工作,可是時間如同白駒過隙,飛快地流失,就在不知不覺間就到達了該畢業的時候了,我不希望自己成為一個盲目無目標的應屆畢業生,在學校裡的時候多多出去外面體驗一下社會生活,增長自己的社會經驗,開拓一下自己的眼界,豐富自己的知識面,提高自身的能力,結交更多的朋友,畢竟在外靠朋友,多結交一些朋友對以後的社會生活是十分有益的,因為人脫離不了社會,人與社會密切相關。

在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微校生活就是這樣,是大與小的結合體。在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。在自己理想變為現實後盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好願望付之東流後悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結合體。

我做過的兼職生活包括了很多方面:房地產、發傳單等等。

房地產兼職是我做過最久的,其實房地產兼職是很挑戰個人能力的。其實這種工作說簡單又不簡單,說容易又不容易。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料,儘量讓他們留下電話號碼,儘量讓他們到現場去看樓盤。大多數人都會覺得這樣的工作聽起來很輕鬆也很簡單,可是我這個做了很久的人,很少見到有人做了一個星期下個星期也做的,每一次都見到新的面孔。很多時候人們都不願意留下電話號碼給我們這些做房地產的人,大多數都是怕騷擾電話,這樣我們就沒有辦法完成任務了,更不用說現場拉客戶去惠州看樓盤了。最重要的就是要你的口才好,而且你反應一定要快,要會懂得察言觀色。而且我做的這個兼職還是做外展的,總是風吹、晒太陽、被雨淋,這是自然環境惡劣,可是有很多人為的,你會被人嘲諷,或者傳單被人拍到地上,甚至你和那個你覺得很有可能留下電話號碼的人,你和他(她)介紹了半天,他(她)始終不願意留下電話號碼,這樣的人才是最傷你“心”的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素質,就算被人拒絕也要勇往直前,畢竟我們是有任務在身的,沒有完成任務量,工資的事情就很難下發的。其實面對這些事情還不算什麼的,以後出到社會我們會面對更多的挑戰、艱難、挫折等等。我們現在學習也沒有很緊張,所以我們有時間提前出去外面體驗一下社會生活,我們現在涉足的只是一個很小的社會邊界,這也是能夠鍛鍊我們意志力、提高我們的頑強鬥志力。

在成功後盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之後沒有一個可以傾訴的物件,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結合體。在兼職中向一位阿姨介紹樓盤的時候,她和我說她兒子也是做推銷的工作的,他回家的時候很累,老人家們都很少講話,因為知道他很累,做推銷工作的人們都是要說很多的話的,回到家的時候都不想講話的,家人都是很體諒他的,所以她能夠理解我們工作的辛苦,到最後我還是留下了她的電話號碼,畢竟能夠理解我們工作的人很少,但是我們有我們必須要完成的任務量。其實生活就是那麼無奈的。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嚐,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而後悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。休息的時候永遠都是最開心,一個團隊幾個人圍在一起吃飯,說說笑笑,一些經驗“老道”的人向那些要電話號碼少的人說說經驗,告訴他們應該怎麼做才能夠要到電話號碼。其實有的時候要自己去體會,別人說再多的話,你自己沒有辦法想通的話,說再多也是沒有任何用途的。就好像每一次我都會去問問那些“新手”他們有沒有遇到什麼問題,其實問題都是那幾個,你說她們也認同,但是電話號碼就是上不來,不是我們講的有問題,或者有所保留,只是她們需要的是自己在實踐中體會到的。真的就好像你在課堂上學到的知識感覺上在現實中沒有太大的用途,現在的我明白到並不是這樣的,是我們沒有把它靈活地運用在生活、工作上,只有做多了用多了,你才能夠將它為我是用,才能鍛煉出屬於你自己的經驗。

體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎麼活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失。做兼職也是體驗生活,做兼職也是為了讓自己的生活變得更有意義,做兼職也是為了讓自己明白生活中的得與失。

寒假社會實踐的總結8

在大學的第一個學期快要結束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定一定要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經驗,也好好的鍛鍊一下自己,可以為以後進入社會做點準備。這是我大學裡的第一個寒假,雖然遠離家鄉已經半年了,的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已經不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自己裝的錢買一臺電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好不過了。這樣想著,我就在學校學長的幫助下,在重慶西永保稅區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。

轉眼間,接近兩個月的寒假實習工作就完了,在這兩個月裡,我感觸頗多。我脫離了學生這個身份,帶著對繽紛社會的懵懂和好奇,我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個月裡,我學習到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事能力。寒假實踐結束了,但我想,他對我的影響是不會結束的,畢竟是我的第一個寒假人生經歷,畢竟他真的使我更成熟了。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,

鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園是小社會,但畢竟是小的,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得學會去面對你從沒面對過的`一切。我知道很多招聘反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以後找工作打下基礎。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當然,在綦中反應著大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。不過,在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一起進廠的,高學歷的很快就升到領班,甚至節節攀升到了副經理,而同副經理一起進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。只有有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,真材實料取的學歷,比別人具有了更高的起點,才會

有了更多知識去應付各種工作上的問題。所以我覺得學習還是很重要的。

我進的廠做的是膝上型電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進SMT,這是SMP的一個小部門,每天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每天都腰痠背痛,真的是很辛苦。後來才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕鬆的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的,不過時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,當時我們領班沒說什麼,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,不過打擾了大家的時間,真的不好意思,當時真想找個地縫鑽下去,所以無論什麼時候,都要好好工作。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在後焊的日子,大家就像家人一樣在,一起吃飯,一起工作,不開心的時候關心你,開心的時候大家一起笑,一起歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經常是早上進廠,

晚上出廠,不止到每一天的天氣情況,不知道是風還是雨,也不知道是否出太陽,每天重複同一件事,也挺無聊的,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,這兩個月的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

在鍛鍊的過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在著一些問題,但是通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能

沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裡養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要覺得自己是大學生就不得了,以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裡,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。

最後,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這段辛苦與汗水的日子裡,我努力過,我無悔,更感到驕傲!

寒假社會實踐的總結9

2.商品的擺放也有講究。服裝穿著於模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發顧客更大購買慾望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿於模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。

3.在商品擺放中,僅次於模特效果的是牆壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。

4.服務質量與服務態度在一定程度上能影響商品的銷售。營業員也是銷售人員,熟悉品牌文化、瞭解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態度決定顧客心情,進而左右尚未穩定的購買慾。一旦營業員對某一顧客態度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。

5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬體裝置”,還要有流露在各個細節上的“軟體裝置”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買慾望並增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異於其他的新開闢出來的“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。

6.經商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防範於未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。

7.“進貨”是營銷中的一個環節。在PLAYBOY這個品牌裡,美國花花公子企業國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區的經銷代理商那裡,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發貨。因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處採購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優質服務。

寒假社會實踐的總結10

我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會,寒假“母校行”社會實踐活動總結。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯絡到我的母校國小,到國小進行了為期一週的實習活動。

雖然實習只有短短的一週,但是我收穫了很多,成長了很多,學著逐漸融入這個學校,這個集體。

我找到了我們國小的校長,在學校的統籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規範,因為他們即將升入國中,規範的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現了自己走上講臺的理想。

剛開始站在講臺上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉,看著同學們認真的神情,課上積極活潑的態度,讓我逐漸感到輕鬆,也漸漸有了自信,工作總結《寒假“母校行”社會實踐活動總結》。

我要講的是英語字母的書寫,雖然內容不是很難但是由於第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閱資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。

教學的另外一個難點就是班裡的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調動他們學習的積極性,而且班裡幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態度,結果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,並讓他們介紹自己書寫技巧,之後,我發現他們開始試著認真聽講了。我突然發現,沒有所謂的“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現自己,同時不要吝嗇表揚。

把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。作為一名師範學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

同時,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

相信,這次實踐活動必定是我終生受益。

寒假社會實踐的總結11

隨著煙花爆竹的燃放對空氣汙染愈加嚴重這一問題,在寒假期間,外國語學院“超能勇士隊”的同學們對燃放煙花炮竹對p2環境影響展開了為期1天的調查。分為三個不同的階段春節前期、春節期間、春節後期,現將寒假社會實踐總結如下:

一、春節前期。

春節的腳步逐漸臨近,大家對年的渴望也逐漸增強,那麼煙花售賣點的情況如何呢?一位煙花爆竹攤主告訴我們,往年過年煙花爆竹開售之前,他們都是“只怕不夠賣”,儘量多進貨。但是今年春節,在批發這個環節,煙花爆竹的銷量就下降左右了四五成。零售方面也大不如以往。總體說,春節前的空氣質量較好,沒有霧霾天氣出現。

2月1日是北方小年,市民普遍反映鞭炮聲音小了許多,證明大家的環保意識增強了。可儘管如此,小年夜的鞭炮垃圾還是非常可觀,環衛工人還是在次日凌晨時就得出門幹活,另外,為了防止垃圾堆積,他們1日晚上9時開始清運垃圾。對於環衛工人的辛勤工作,我們表示誠摯敬意。

二、春節期間。

到了春節期間,是燃放鞭炮的高峰時期,這段時間的p2也是數值最高的時期。一掛鞭炮令p2濃度飆升百餘倍,這是一個令人可怖的事實。爆竹聲聲脆,火樹銀花不夜天。可是滿地的爆竹碎片和嗆人的刺鼻菸味卻破壞了環境,隊員們通過調查各種資料發現,除夕到大年七年級為煙花爆竹燃放較為集中的時段,煙花爆竹集中燃放會對空氣質量產生明顯影響。”據統計,20xx年除夕夜煙花爆竹集中燃放與往年相比,p2最高小時濃度同比20xx年和20xx年同期降低xx%和xx%,p10最高小時濃度同比20xx年和20xx年同期降低xx%和xx%。

三、春節後期。

濟南有放“開門炮”的傳統,但不少細心市民發現,今年炮聲隆隆的“開門紅”大幅減少。9:00,濟南市空氣質量指數為4,從實時空氣質量狀況分佈圖上看,一片綠色(優秀等級的標誌顏色為綠色)煞是好看。由於鞭炮燃放的減少,今年春節期間,濟南迎了少有的“春節藍”。

四、小結

在社會實踐期間,隊員們也在自己的家鄉分別對不同年齡人(老年人,中年人以及未成年人)對燃放炮竹的看法展開調查,調查結果如下:大部分網友是支援“堅決禁止”和“年味何在”的。可見,禁放鞭炮一事於國人一時還難以接受,不過可喜的是大部分市民的環保意識有所提升。市民環保意識的增強是減少煙花燃放減少汙染的關鍵,自然環境和空氣質量關乎我們每一個人的生活。不管是不是倡議真的發揮了作用,一個不爭的事實是,今年春節期間,很多市民和村民都驚喜地發現,鞭炮聲比往年明顯少了。

在日益嚴重的霧霾威脅下,市民環保意識逐步提高,少放鞭炮正成為越越多人的自覺行為讓我們一起,同呼吸、共擔當。請大家在歡愉之時不忘保護環境,減少燃放鞭炮,過個低碳環保年,將p2造成的影響降至最低,讓“減少放炮、綠色過年”成為一種時尚,共擁清澈藍天。當然問題的解決遠非這麼簡單,但如果我們開始反思問題,朝著解決問題的方向努力,這已經是一種進步。

  xx學院

  20xx年xx月xx日

寒假社會實踐的總結12

作為一名21世紀的大學生,怎能只在學校埋頭苦讀呢,應當做到實踐,讀書兼得。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢? 抱著這種想法,我來到了永安市海舟食雜店。在那裡,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強了我的艱苦奮鬥精神,使我們邁出了成功的一步。

通過10天的社會實踐,從對食雜店一無所知,到初窺門徑,其中學習了很多,人也更加成熟,與老闆聊的更加友好。第一天老闆給我一本帳本說:這裡面記錄的是食雜店裡所有商品的名字及價格外足足有幾百個種類,你務必在今日記住所有商品名字,以便日後送貨拉貨之用。看到這本小本子,我蒙了,好幾百種商品名字及價格,比以前讀書背地東西還多還困難!嗨,這不難為我嗎!不管了,吃得苦中苦,方為人上人,我就不信了,就算不吃飯,我也要把它背下來!第二天,一大早就被叫醒送貨,(睡眠不足啊)騎著車開始了送貨行程!在期間受到了顧客的不滿,受到老闆的訓斥,心裡感到委屈,不平衡,但最終還是打大球發洩心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,漸漸的熟悉這份工作,顧客,老闆也開始對我的贊可!第十天!快要過年了,老闆給了我五百元的報酬,並對我說了對我人生路極其有用得訓言,俗話說“人至踐,則無敵”實踐真是人生中的大舞臺!當你拿著辛苦勞作得來得報酬和昇華能力的訓言時,那真是無比得驕傲與自豪啊

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經常在我們生活中出現,但對每個人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當困難的,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假社會實踐的總結13

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

寒假社會實踐的總結14

春節前夕,回首過去的一年,自己確實發生了很大的變化,從一個國中生變成了一個高中生,同時我也度過了作為共青團員的第一個年頭。從當初那個天天捧著團章看的小毛孩子,已經成長為一個胸前佩戴團徽的高中學子。作為團員,我也有許許多多的感想。

作為一名團員首先就是要承擔起作為一個團員的責任:努力學習文化知識,提高對團的認識,遵從團組織的安排……因為無論如何我都要對得起胸前的團徽。其次,我也因我是一名團員而驕傲。在團組織的領導下,我們進行了一次次非常有意義的活動——參觀太陽村,為小朋友募捐……在這些活動中,我多多少少都學到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動中,我作為一名團員,對團組織的認識也更加深刻了。

20xx年的1月,早上依舊寒冷,而我們則早早的起床,雖然還在假期期間,但我們都穿好校服來到學校的門口。經過簡單的準備後,我們便開始募捐的活動。起初使我們班級內部團員的捐款。然後我們便開始拿著傳單四處籌集善款。在這過程中,我們無數次的碰壁,無數次的收到別人懷疑的眼光,甚至是指責,開始的我曾經覺得這很不值,不僅沒籌集多少款,還被指責很多次,心裡面確實很不舒服,但是到了後來,慢慢的有許多的人都參與到了我們的行動中來,五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動後大力支援,甚至回家取錢,有的人捐款一次後又捐一次款,有人捐款後徑直離去,並未留名……

活動結束後,我們的流動捐款箱籌到了七百多元善款,這其中雖有我們的苦勞,但主要的還是社會上的這些好心人,使他們使我們的募捐箱越來越沉。使他們用雙手捧起了一個小生命。這次的活動,在教育我們合理理財的同時也印證了那句話:眾人拾柴火焰高。

寒假社會實踐的總結15

在不知不覺的情況下,大學就這麼過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中,我學到了很多的知識,也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期,我參加了社會社會實踐,實踐內容是學習加家教。

做家教是我從上大學就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。

這個假期,我只在家裡待了不到五天的時間,所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間,我們在眉山。過年的時候我們去了河南南陽,他們的公司在南陽。

在南陽的日子裡,我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠,看著很多的大型儀器,看見很多的工人,在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車間慰問工人,看見很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時也知道,他們不願意走,他們想多掙點工資。他們是值得學習的,他們在忠於企業。他們懂得什麼時候該走,什麼時候不該走。在他們的身上,我看到了堅持,看到了執著。回想自己,在做很多事情的時候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對。看到他們,我懂得了生活,懂得了怎麼去面對眼前的事,怎麼去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神,他們把廠就當成了自己的家,把同事就當成了自己的親人。這是一種多麼高尚的精神,多麼強的凝聚力,這是我們當前所需要的。無論是我們的班級,學院,以及以後我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

在南陽,看到了一個企業的成長。當然我這樣說是不合理了,我怎麼可能在十多天的時間裡,就看到一個企業的成長。我想我看到的是一個企業家的成就。而就是這個企業家,教會了我很多的東西。爬到樓頂,鳥瞰工廠的全景,真不知道這麼大的工廠是怎麼建立起來的。在短短十多年的時間裡,這個企業得到了突飛猛進的發展。我深知這與這位企業家的魄力以及努力非不開的。也和企業的文化是非不開的。在那,我們看到了這個企業的文化初稿,當然企業的文化,不是一天兩天的事。但是,一個企業的文化,與領導者是分不開的。領導的素質將決定員工的思想,領導的成敗,將決定這個企業的成敗。企業文化,多麼好的詞語。我是學文學的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學習這種文化精神。

記得這位企業家給我說過一句值得讓我深思的話“一個企業家可以當一個教授,而一個教授不一定適合當一個企業家”。這句話讓我想了很久,也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的,我們應該學習更多的知識,而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得,那天下午聽了副總一席話,他告訴我的也是這個意思。他問我學的什麼專業,我給他說了,他就問我想過自己以後到底要作麼。說實話,我還真的沒有好好的想過,沒有給自己一個準確的定位。我真的不知道自己該朝著一個什麼樣的方向去奮鬥。難道我還是隻能在這談空話,還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了,我有太多的東西要去學習,要在實踐中去檢驗。我們以後的工作生活,如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的,我們應該更多的去接受其他的知識,在鍛鍊中成人,在實踐中成才。

在南陽,我明白了能力的重要性。在這個大的企業中,不缺乏學歷高的人才,但是他們的工資,不如一個小小的技術工。這是為什麼呢?可能與工齡有關,但是我覺得,更多的是與能力有關吧!所以作為大學生的我們應該參加更多的社會實踐,鍛鍊自己各方面的能力。只有能力能夠養活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題,我們時刻都掛在嘴邊。在學校的時候,很多老師都給我們說,我們在培養你們的什麼能力,但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題,我到底該培養自己什麼方面的能力,這是一個值得我們去好好思考的問題。對於我自己來說,我想更多的是動手,動腦以及應變的能力。我是一個怎麼樣的人,我自己很清楚,我自己到底想要什麼我也很清楚。也許,我的目標時刻在發生著變化,但這不能說我是一個隨便的人。我目標發生變化,這隻能說我是在成長,我在一步一步的完善自己的職業規劃。我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標,我們才能更好的發展,更好的奮鬥,更能迎接社會給與的挑戰。

在南陽,我去參加了他們的年終表彰大會,我看到的,聽到的,是很多人的成功,很多人的長才。為什麼在千人員工中,只有那麼幾個可以評優秀,為什麼一個員工要走,一個老總會捨不得,為什麼,這到底是為什麼呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧祕。我只能憑自己簡單的思維模式去想,我想那麼幾個可以評優秀,是因為他們真的很優秀,他們在平凡的崗位上,做得踏踏實實。這是值得我們去學習的,我們現在有很多人,早就一把踏實兩字拋到九霄雲外了,認為現在的社會,現在的人才培養方案,不需要踏實,但是他們錯了,我覺得踏實的工作態度是一種很好的財富,一個的踏實,不僅服務與他的工作,更服務與他的生活。在我理念中,我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務與自己的生活。所以我們要培養自己踏實的工作態度,踏實的生活態度。只有在一個崗位上踏踏實實的幹,才有可能走得穩妥。

一個員工要走,一個老總捨不得,這是因為他培養了這個員工,但現在,他要離開了,老總的不捨,不僅是對這位員工的不捨,他也是對自己多年來的培養的不捨。同時,從這個事件中,我也看到了一個社會現象。有很多的人,把一個讓他成才的地方當成了死板的學校,是的,這是一個很好的想法,但是真的所有的地方都是嗎?難道一個人真的要在一個學校畢業了就走嗎?不是還有那麼多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識,不知道要為一個地方服務嗎?為什麼,在那畢業了就要離開呢?現在有很多的人,不懂得知恩圖報,他們認為所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人,我不敢說他可恥,但我不知道改用什麼樣的語言去形容他們。在我看來,一個人知恩圖報是非常重要的,這不僅是一個人做人的原則,也應該是一個人做事的原則。所以現在我們還是要培養我們的感恩的意識。一個人,只有學會了感恩,才有可能走向成功。

當然上面所提到的都是我在南陽的感受,或許大家不會認可的實踐報告,我還需要講講,我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話,他們很可愛也很可恨。為什麼我要這麼說呢?說他們可愛,是因為他們很愛學習,說他們不可愛,是因為他們不愛學習。呵呵,我這樣說,可能又把自己弄糊塗了。而我就是在這樣的糊里糊塗中,幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊塗的,當然這培養了我的耐心。我的耐心就是被他們培養的,我還得感謝他們。

親愛的同學們,如果你們覺得你們的耐心不夠的話,你就多去和孩子們呆在一起吧,總有一天你們也會有我的耐心的。話有說回來,在他們的身上我學到了很多的東西,他們也培養了我很多的東西,比如耐心,恆心,決心,更是一種責任心。說了這麼多,好像我的心,是他們給我培養的。不是這樣的,我只是在這種環境下養成的。同時發,也明白了一個環境對一個人的成長是多麼的重要。在艱難的環境下通常會磨練出一批好的人才,在良好的環境下,反而容易出現不好的人。所以一個人要學會利用環境,在艱苦的環境下,我們要好好的鍛鍊自己,但良好的環境下,我們要好好的培養自己。無論是鍛鍊,還是培養,最終的目地都是要我們自己成人,甚至成才。

我們的專業是漢語言文學,以後有很多的同學會成為一名人民教師。現在的我們都還是學生,我們應該從多方面去培養自己可能成為教師的基礎,我們也要多多的給自己成為教師的機會。而這個機會來源與誰?我想應該是自己吧,我們要時刻看到社會形式的變化,看到時代的需要,更要認清自己該做什麼,適合做什麼。只有這樣,我們才有可能在利用好自己專業知識的基礎上,為以後的工作服務。

在總體說說我這個寒假的收穫吧!首先,我自己收穫了一份成熟,我懂得利用自己。此利用非彼利用,我只是懂得了如何更好的安排自己,更好的讓自己去接受自己。然後,我收穫了一顆心,一顆具有耐心、恆心,決心,責任心。這幾種心,將會伴隨我走到最後,當然,我還有很多的心需要去培養,我正一步一步的去努力。最後就是,學到了很多做人做事的道理,一直以來我也在踐行著一句話“要學會做事,首先要學會做人”。這句話真的太有韻味了,我只是初步的在去檢驗,我將在以後的生活學習工作中去檢驗這句話。

無論怎樣,這個寒假,我可以給自己一個很好的交代,我沒有浪費時間,沒有揮霍自己的青春,我在學習著,也一直行走在學習的道路上。我堅信,自己的明天一定會更好。