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追蹤小綠人的讀後感

校園 閱讀(3.13W)

通過閱讀《追蹤小綠人》我瞭解到我們的家園有大-片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對我們充滿神祕和未知而深邃的藍色海洋……

追蹤小綠人的讀後感

可是現在,人類為了發展工業,無節制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的汙染物排入河流、長江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

人類不珍惜自己的家園,同樣會遭到大自然的懲罰,各種病毒被汙染變異後,對人類更加肆虐,“非典”就是對人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變越暖,冰川不斷融化、沙漠不斷擴張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及乾旱與洪澇災害就是大自然對人類的強烈抗-議。

在地球上,還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神祕的“高等智慧人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動物和植物越來越多,他們決不會和我們做朋友,只會把人類看成他們的敵人,到那時,我們美麗的地球將變成無聲無色的世界,如果我們失去了鳥語花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什麼意義?

朋友們,從我們自己做起吧,我們愛護身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個平凡的環保小衛士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍的鑽石一樣熠熠生輝!

今天我看了一本金波爺爺寫的書——《追蹤小綠人》。

《追蹤小綠人》這本書是長篇童話,它來自出版傳謀媒集團、江蘇少年兒童出版社。翻開封面的第三面就是金波爺爺的一張照片。你看到他是什麼樣子的?你猜測過他會寫出什麼樣的書嗎?在翻開一頁是作者簡介——金波,1935年7月生於北京。首都師範大學音樂系教授,教育部全國語文教材審定委員會委員,中國作家協會兒童文學委員會委員。大學時代開始文學創造。出版有:詩集《綠色的太陽》······

著名作家金波2007年傾情奉獻的長篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個可愛的童話現象,展開生動而有懸念的故事。

這本書一共有十九章。 這本書的主人公叫小葉子,他家有一個百花盛開、綠樹成蔭的院子——“綠園”。據他爺爺說小葉子出生的時候下著雪,可是綠園裡的樹葉都是碧綠一片,所以給他取名小葉子。 小葉子有個自小一起長大的`好朋友——小曉,他們在綠園裡快樂的生活著,小葉子總感覺小曉像個可愛的小精靈。時間漸漸的過去了,轉眼間,小曉和小葉子都已經上三年級了。有一天晚上,小葉子在綠園發現了綠色精靈“小綠人”,並和他們結為了好朋友。後來小葉子的小叔把小綠人帶到他的飯店裡當服務員,可是端上來的菜都是小綠人的朋友,那些人還抽菸,讓小綠人喘不過氣來,看著人類吃著他們的朋友,小綠人們都傷心的發抖。最後還是小曉拿來了一束鮮花,小綠人隱身在鮮花中,保住了性命,後來宮爺爺病了。故事就這樣結束了嗎?

通過這次的閱讀,我彷彿看到了許多的美景,還告訴我們不僅要愛護大自然,還要與大自然接觸。

按老師的提示,修改你的讀後感吧。

宋亞男也看過這本書,你去看看她寫的吧,你倆一起交流交流。