班級 姓名
一、比一比，再組詞。
堂( ) 戒( ) 厲( )既( )
常( ) 械( ) 歷( ) 即( )
詳( ) 塾( )塗( ) 提( )
祥( ) 熟( )途( ) 題( )
二、給多音字組詞。
三、讀句子，寫出加黑詞的近義詞。
1.先生講得很詳細。( )
2.課堂裡霎時變得鴉雀無聲。( )
3.孫中山來到學校，照例把書放到先生面前。( )
四、選字填空。
厲 歷
1.牆上的掛( )又翻過了一頁。
2.沒想到，他會這麼( )害。
提 題
3.他( )出的.這些意見都是正確的。
4.這篇課文的( )目是《不懂就要問》。
五、給下面一段話加上標點符號。
孫中山想 這樣糊里糊塗地背 有什麼用呢 於是 他壯著膽子站起來 問 先生 您剛才讓我背的這段書是什麼意思 請您給我講講吧
六、讀短文，回答問題。
鷹
貓頭鷹和黃豆關係密切。春天，農民在地裡播下豆種，田鼠就偷吃豆種。當豆種從地裡長出幼芽時，田鼠就啃吃嫩芽，使黃豆無法生長。秋天田鼠瘋狂地啃咬豆莢，把大量黃豆拖回洞裡。由此可知，田鼠不知毀了多少黃豆。貓頭鷹是益鳥，是捕捉田鼠的能手。一隻貓頭鷹一年要捕捉幾百只田鼠。這樣，貓頭鷹就保護了黃豆。
1.田鼠怎樣糟蹋黃豆?
2.為什麼說貓頭鷹和黃豆關係密切?
參考答案：
一、禮堂、經常;戒備、機械;厲聲、日曆;既然、立即;詳細、安祥;私塾、熟悉;糊塗、前途;提醒、問題;
二、
三、1.仔細2.頓時3.照舊
四、1.歷2.厲3.提4.題
五、， ， ? ， ， ：“ ， ?!”
六、 1.春天，田鼠吃豆種，豆種長出幼芽，它又吃嫩芽;秋天，田鼠瘋狂地啃咬豆莢，並把大量黃豆拖回洞裡。2.因為貓頭鷹捕捉吃黃豆的田鼠，貓頭鷹保護了黃豆，所以說貓頭鷹和黃豆關係密切。
