當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《男生賈裡》有感，希望對大家有所幫助。
讀《男生賈裡》有感1
《男生賈裡》全傳是爸爸去年給我買的一本書，只是我才看了一點。爸爸給我說，這是一本非常有意思的書，特別適合我這樣的年齡的孩子閱讀。看了十幾頁後，我也覺得賈裡這位同學是非常有個性，非常幽默的人。
馬上就要開學了，我要堅持把這本書看下去，這樣一是會讓我體會到閱讀的快樂，二是也能提高我的`閱讀水平，讓我真正的愛上閱讀書籍。
讀《男生賈裡》有感2
我今天讀了一本名字叫《男生賈裡全傳》,作者秦文君是一位兒童文學作家，她把凡人小事寫得栩栩如生、引人入勝，伴著我們童年快樂成長。
書裡寫了賈裡生活的故事。賈裡非常愛幫助人，也很幫助且小姊妹賈梅，更愛交朋友。有一篇文章寫賈裡怎樣幫助賈梅的。一天，早上賈裡碰到了邢老師（音樂老師）說：“你的妹妹是棵好苗子要加強訓練噢”。賈裡這麼一聽，決心好好幫助妹妹，回去當上了妹妹的`教練，往桌上一塊一塊的加磚把妹妹訓練的很好，還不停地讓妹妹吃止疼片，可是最終因為魯智勝誇講賈裡妹妹好，導致整場失敗。
讀完了這本書我覺得應該多幫助人，同時自己也得到快樂！
讀《男生賈裡》有感3
《男生賈裡》這本書是秦文君寫的，是有關於男生賈裡在家庭和生活中的故事。這本書讓我愛不釋手，我讀了很多遍，每一次看都意猶未盡，我發現賈裡是一個聰明機智、有正義感的男子漢，愛打抱不平，關心幫助他人。秦老師將一個普通人物的形象刻畫的惟妙惟肖。
這本書裡一共講了32個故事，我對其中的“苦惱的作家”、“父子之間”、“偉人細胞”、“古板的老爸”、“校園惡少”、“神聖的感情”這幾個故事特別喜歡。不過透露一點小祕密，剛好相反，我的'老爸可一點不古板哦！
從這本書裡我看到一個率真的男孩賈裡，但是也有些調皮，很不受女生喜歡的地方，他會惡作劇地給女生起“外號”。我們班上也有男同學也會這樣惡作劇地欺負女生，給女生起“外號”，害得女生大哭。我覺得這樣的行為很不對，會傷人家自尊心的。作為我們小孩子，有時候調皮是可以理解的，但是調皮不能過了度，不能以傷害別人為快樂。
除了上面調皮之外，賈裡的身上還是有很多優點的，比如有一次賈裡在公園散步，遇到一位女士包被一個人搶了，他見狀毫不猶豫地衝上前去追上了那個人，雖然發現這是一場誤會，但他的正義和勇敢是值得我們學習的。尤其是在這個人人不太敢見義勇為的時代，他的行動和精神告訴我們，當別人遇到困難，我們要伸出援手，見義勇為是美德，不要因為某些人的不當行為而不敢幫助別人。兩年前一個冬天，媽媽帶我和爺爺、姨媽和姨妹去連雲港東海滑雪，在滑雪道頂上我發現旁邊的小朋友不小心摔倒，我想都沒想，就上前幫助他站起來，儘管我身上穿著滑雪衣拄著滑雪杖不是很方便，但是扶起他那一刻我是很開心的。
賈裡身上有很多很多的故事，也是我們日常生活中會遇到的事情。除了賈裡的惡作劇我不喜歡，賈裡更多的是一個聰明機智、熱情狹義、富有正義感的男生，我很喜歡他這種性格，作為男生，我欣賞賈裡，生活中的我也是這樣的人，我會努力做一個有正義感的優秀男孩。
讀《男生賈裡》有感4
嘿!你們認識男生賈裡嗎?如果你沒有認識他那你就會很後悔。為什麼會後悔呢?聽我為你們講述一下吧!男生賈裡可不是個平平常常的人物，他的故事真不少!這個大男孩聰明、熱情俠義，他周圍的夥伴們一個個也都不同凡響，經常會做出點令人意想不到的舉動，幹出點令人刮目相看的事情。於是，我們可以看到豐富多彩的.少年生活，看到他們有滋有味的成長曆程。他還具有偉人的細胞哦。賈裡在班級里名聲不怎麼好，女生們都傳他善於惡作劇。閒著沒事時，他就經常給同學起外號，這不班裡有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈裡就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈裡的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你們瞧瞧，這個賈裡多調皮。
別以為賈裡只會這種惡作劇，關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園裡春遊，他忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下!快停下……喂，快抓住他!”然後就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在後面邊跑邊追。賈裡二話沒說，奮不顧身地衝上去，將男青年死命抱住……雖然事後搞清楚是一場誤會，可賈裡的表現是不是夠英雄?聽了我的講述後，你們是不是對這位誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的男生賈裡有了更深的印象?如果有的話，就趕緊捧起這本名叫《男生賈裡》的書細細地讀讀吧，去和他交個朋友!
讀《男生賈裡》有感5
今天，我讀了一本書，書名叫做《男生賈裡全傳》。這本書講述的是一個男生，在班級裡、學校等等地方，做了一些英雄事蹟……
他有一句名言：世上只有男生苦，沒當過男生的不知道。然而，有個愚蠢的問題近來在全班的男生中傳來傳去，也不知是哪個發起的，反正也不夠響亮，大家說起來都會壓低嗓音：喂，你說哪一種女孩子最好？好像也有人問過賈裡，但問的時候賈裡還沒想過，當然就交了白卷。現在想想，他有些後悔，其實對女孩子，賈裡也有很精彩的.觀點的！
這本書的作者叫秦文君。我覺得，這本書好就好在把男生心裡想說的想做的全都寫出來了。其實男生也有可愛的一面，我覺得我們大部分的女生經常把男生們想的很壞，自然就不知道他們也有善良的一面了！其實賈裡有一個妹妹，名叫賈梅，秦文君姐姐也把她寫成了一個故事，大家可以去看看著兩本書！
讀《男生賈裡》有感6
當合上這本《男生賈裡全傳》的時候，我體會到了童年的可貴。書中的主人公是那麼快樂。
這本書主要的是男生賈裡和朋友魯智勝、陳應達等人在校園內外創作出了一個又一個好玩的事情。還有許多組織也是值得一提的，如：助人為樂的老鷹服務隊，精明強幹的三劍客和各抒己見的班委們。在這其中也體現一位又一位的'性格多端的人物，糊塗是賈梅的特點，魯智勝為名利而不顧一切等人物的性格在讀者的面前一幕幕地閃過。
讀完這本書，我不僅看到了他們有趣的生活，還看到了童年的寶貴。想想我們現在的生活，是多麼幸福。童年是寶貴的，也是一次性的。它是那麼短暫而又快樂。所以我們應該珍惜童年，體會童年的寶貴。它是屬於一個人的，是無法用金錢買來的。可是現實的我們並不珍惜它，浪費我們寶貴的童年時間，造成了自己終生的悔恨。這種人是讓人痛恨的，也是最沒用的。只有利用童年體會它，感受它，才是最好的。是的，書中的賈裡就是這樣，他用這些時間，做了許多有趣深奧的事情。我們應該向他學習，珍惜我們的童年。
記得我從前也常常浪費時間。在做作業時想著玩，不好好完成作業；可當我有空時，我就覺得無所事事。當我看了這本書，我就覺得我是那麼愚笨，於是我就不再這樣空耗時間，做什麼都專心致志，用媽媽的話，就是“用最高的效率完成每一項任務。”就這樣時間越來越多了，而我也總是把多餘時間合理安排，讓童年更加地充實。
希望我們珍惜童年，做出更多像在賈裡身邊發生的那些有趣的事情。
讀《男生賈裡》有感7
最近我看了老師推薦的一本書《男生賈裡》，是著名的兒童作家秦文君的小說，在閱讀的過程中我漸漸被賈裡的淘氣、聰明、勇敢所吸引，對這本書越發的愛不釋手了。
在我眼中，賈裡有著許多天馬行空的想法，他會因為爸爸只給了妹妹門票而想著和小夥伴魯智勝偷偷翻牆；也會特意組隊去幫助老奶奶雖然最後弄巧成拙；春遊時以為別人遇到危險時還能挺身而出·····太多太多的情節給予了賈裡獨特的魅力，讓人歡喜。
最令我感動的'就是賈裡與他的朋友們的友誼了，這讓我想起了我的好朋友們，原來賈裡和我的生活有這麼多相似的地方，他也讓我更加珍惜我和朋友們的友誼了。賈裡和父親的關係一開始並不好，他覺得爸爸更愛妹妹賈梅，這就有了後面的許多故事，不過令人欣慰的是賈裡最後終於明白爸爸對他的高要求是為了以後的成長。我的爸爸媽媽平時也會對我嚴格要求，有時我也會氣惱，現在終於明白了，其實每個人的爸爸媽媽這樣做都是為了我們好。
讀了《男生賈裡》，讓我對生活和學習又有了新的認識，沒有看過的小朋友們趕快看吧！
讀《男生賈裡》有感8
快樂在心裡一點點瀰漫開。合上書，那有趣的封面、令人過目不忘的內容，在腦海裡清晰地浮現，一切都是那麼美妙。我被秦文君筆下的快樂所深深地感動。
《男生賈裡》這部小說，講述的是中學生賈裡豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會感覺乏味，總有層出不盡的新點子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調輕快。我在看這部小說時，彷彿重見故友，心頭湧起一絲溫暖：快樂，就這麼簡單。
現在，讓家長、老師最難辦的問題，可能就是孩子的心理變化了。現在的孩子，無一不過早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問題的關鍵在於，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個人得失；見到男同學和女同學在一起，本來是同學間純潔的友誼，搖身一變，成了愛情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈佈滿愁雲，天天愁眉不展，寫些消沉的文字，原本很簡單的事情反被擴大化。一個普通的孩子，連最起碼的想象也沒有了，整天被“學習”“不準胡思亂想”這些字眼弄得只會唉聲嘆氣，這樣就越沒有快樂。心靈未老先衰。有一點憂傷當然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會控制憂傷的程度，反而起了反作用。
我也曾經有過那麼一段時間，每天想著生與死、學習、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪。可是想了又有何用？還不是杞人憂天？後來，我明白了這個道理，慢慢地走出陰影。
《男生賈裡》使我更深切地感受到快樂的魅力。整篇小說沒有太誇張、太離奇的情節，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過詼諧幽默而又一針見血的語言，來表達其中所蘊涵的深刻道理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現代社會中少有的快樂。當今社會物慾橫流，快樂在許多人心中已經一錢不值了。快樂能值幾個錢？人們對快樂嗤之以鼻。現在想不開的人不計其數，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調，總看不到雨後初晴的`美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。可見快樂還是非常重要的。
帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、雲彩、夕陽，都是童話般的美。丁冬的泉水傳播著快樂，嬌豔的花朵帶著快樂綻放。快樂地生活著，美麗地快樂著。快樂與痛苦都是生活著，為何不選擇快樂呢？
很認真地把這部小說讀了好幾遍，每一遍都有新收穫。每多讀一遍，我對快樂的感觸就加深一層。我相信，不管過了多少年，當我再次翻開這本書時，仍會記得快樂的滋味，記得當年快樂帶給我的那些筆尖深深的感動。
讀《男生賈裡》有感9
國小畢業後的暑假，我讀完了秦文君的男生賈裡，其中的偉人細胞使我受益匪淺。
主人公賈裡認為自己是個有偉人素質的人。如愛憎分明，才智不凡，勇往直前。但別人對此毫無察覺，就連他最好的朋友魯智勝也說：你既不是偉人，也不是庸人。賈裡希望能夠沒有這種不負責任的評價。
賈裡認為偉人應該是旗幟鮮明，又恨又愛，轟轟烈烈。他也只恨過一個叫邱士力的人，賈裡本想要報復他，但找不到合適的辦法，一直沒有機會。一次運動會上，他們成了好朋友，賈裡是不恨朋友的，就沒有報復他。
賈裡報了一個價格低廉的健美班。到這來的人都是來減肥的，但賈裡的追求是肩膀要又寬又平。所以賈裡的健美計劃又失敗了。後來，他又去打工，但因為剪壞了衣服沒去成。
放寒假前，查老師要發書，但其中有一本是壞的，全班都沸騰了，所有人都不想拿到它，但賈裡卻主動要了它，他也因此成名了。他認為自己只能做小事，但爸爸告訴他，不做小事，就能幹不成大事。
一個人想要幹出大事，就必須腳踏實地地做好每一件小事。有的時候做小事也就是做大事。所謂的'大事小事都是相對而言的。同一件事情站在這個角度看是小事，但站在另一個角度看就是大事。同一個問題，對這個人來說是小事，但對另外一個人來說卻是大事，也就是說，大事有時是小事，小事有時是大事。
我們現實生活中的許多事件的發生都與小事有關，如礦難、井噴、和有毒有害物質洩漏的等事件的出現，都是因為忽略了小事，給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。這真是千里之堤毀於蟻穴啊！
愛迪生髮明電燈，為了找到適合做燈絲的材料，他做了無數次的實驗，才找到了合適的材料做燈絲，最終小的創意打開了大的突破，發明了電燈。這就是涓涓溪流匯成大海啊！
所以，無論做人還是做事都必須從從小事做起。西方有句名言：羅馬不是一天建成的。我作為正在讀七年級的學生，要抓住青春年少這一人生的黃金時間，認真的去對待每件事。如認真上好每一節課，認真背誦每一個單詞，認真做出每一道題。另一方面，也要改正自己的缺點，如看到腳下有垃圾沒有彎下腰去撿，訂正默寫不喜歡翻書查證憑僅自己的感覺馬馬虎虎的訂正。發揚優點，改正缺點，是班主任老師常教育我的話，今後我一定牢記在心，因為只有從小事做起，從現在做起，成功才能離我越來越近！
讀《男生賈裡》有感10
俄國作家托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。”由此可見沒有理想是不行的，是沒有生活的。而我們的主人公賈裡就是一個有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢於為理想付出的精神。賈裡一開始有個理想，那就是想當英雄。一次在公園裡春遊，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然後就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在後面邊跑邊追，賈裡二話沒說，奮不顧身地衝上去，將男青年死命抱住……雖然事後搞清楚是一場誤會，但賈裡那種敢於為理想付出的精神卻是大家有目共睹的'。即使最後理想沒有實現，但這種敢為理想付出的精神也值得我們去學習。看看我們身邊的同齡人：有些人一邊在家長老師面前信誓旦旦地說我要考二中，九中等諸如此類的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺，回家玩手機，這些人連最起碼為自己目標而動手實踐的勇氣都沒有，卻還在一邊信誓旦旦，你說滑不滑稽！顯而易見他們最後肯定達不到目標。所以有了理想之後，必須要有敢於為理想付出的精神。行動比想的說的要少，但卻比想的說的更重要。
當然，在追逐實現理想的過程中除了要有敢於為理想付出的精神，也要注意從小事做起。賈裡後來又有了個新的理想，他想當偉人。賈裡追求“矮個風度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈裡打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈裡當偉人的計劃失敗後，心裡悶悶不樂。後來卻因為主動要求把那套破損的書分給自己的區區小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當一個有理想的人，有遠大的目標，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學生為了達成上二中，九中的目標，花大把時間鑽研各學科的難題，卻忽略了各學科中最基礎知識。雖然他們這種鑽研精神值得讚許，但如果一味這樣，結果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話說得好：“一屋不掃，何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒有李時珍幾十年如一日的採集整理，怎麼會有《本草綱目》的誕生；如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇鉅製《紅樓夢》的問世；著名的森達皮鞋，不也是在村幹部的帶領下，從小作坊做起，經過30年奮鬥才成為全國皮鞋行業排頭兵嗎？所以我們要認認真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈裡全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著要敢於為理想付出的精神，在付出的同時也要注意踏踏實實從一點一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢想，腳踏實地地前行吧！
讀《男生賈裡》有感11
最近我在看一本書，叫《男生賈裡全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位有名的兒童文學作家。這本書的主人公叫賈裡，他可是個不一樣尋常的人物。他十分的聰明、熱情和重義氣，連他的朋友都是不一樣凡響的，比如魯智勝、陳應達等。他們三個被稱為“三劍客”。陳應達十分的聰明，成績相當好，可是體育不行：一分鐘跳繩才跳15個，還氣喘吁吁的；魯智勝也跟賈裡一樣，重義氣，一向跟賈裡幹出一些引人注目的事情來。賈裡還有個妹妹，叫賈梅，她十分的臭美，一向跟家裡鬧矛盾，搞得家裡一點都不愉快。賈裡的爸爸也是為兒童作家，他的工作地方比誰都近，只要早晨起來，穿好衣服，走到書房前就開始工作了。可是賈裡的爸爸有一個毛病，就是重女輕男，如果賈裡和賈梅意見有什麼不一樣，即使賈裡是對的，但賈裡的爸爸還是會幫賈梅。賈裡的媽媽就是專門幹活的，純屬家庭主婦。
賈裡的故事相當趣味，令我印象最深刻的就是那次賈裡和魯智勝當英雄的故事。
這天，賈裡和他的班級去外郊遊，賈裡和魯智勝這兩個人呢，想要在大家面前表現一番，他們想了一會兒，說：“我們當英雄吧！”說著，賈裡看見一個女人再喊：“快停下！停下！……喂！快抓住他！”說時遲那時快，賈裡和魯智勝一躍而起，他們踮著腳伸長脖子，只見林陰道上，一個青年婦女正氣急敗壞的叫著，一手指著前方，好像要哭出來了，她穿著高跟鞋，所以跑的歪歪扭扭，步子很蒼老似的。在她前面不遠出，有個青年在逃跑，手裡提著那婦女的包，紅顏色的`。賈裡和魯智勝呼嘯而去，結果才發現那男子是在為老婆提包，他們的兒子發脾氣跑了，所以他老媽讓他爸去追。魯智勝想：可憐啊！英雄沒當成，反而變狗熊，原先是魯智勝臉部受傷了。
賈裡照顧著魯智勝，像是爸爸在照顧兒子一樣。突然，魯智勝說要方便一下，於是賈裡和魯智勝便走向了公廁。說著也奇怪，賈裡和魯智勝剛進公廁沒多久，一個瘦瘦的男子衝進了公廁，拿出了一把正在閃著寒光的匕首朝賈裡和魯智勝揚了一揚，麻利的把賈裡和魯智勝身上值錢的東西洗劫一空後，說：“蹲十分鐘！否則吃刀子！”說著，揚了揚匕首奪路而去。賈裡頓時到沒有了當英雄的感覺，只是覺得自我受到了極大的侮辱，便和魯智勝衝了出去與大盜開始了肉搏。結果受了傷，兩人在住了院，可是賈裡和魯智勝欣慰的是：天天有同學來看望他們，都認為他們是英雄。但回到了學校，那股英雄熱還沒結束，經常有同學誇他們是英雄。
我覺得這本書充滿了趣味，每當我讀到一個細節是就會哈哈大笑。同時我被這本書的趣味所感染了，時不時就會拿起這本書津津有味的讀起來，並且從不厭煩。這本書反映當代中國小生精神風貌的小說，小說用生動形象的筆調，幽默的描述了當時中國小生生活的各個方面，用一個個動人心絃的故事描繪出了當時中國小生的生活畫面。讀起來讓人回味無窮。
《男生賈裡全傳》是一本永恆的兒童文學作品，值得我們去閱讀。
讀《男生賈裡》有感12
秦文君的兒童文學名著——《男生賈裡全傳》，用細緻的文字來表現了那顆純真的童心。這本書的風格幽默，能達到一種“單純的犀利”，能進入少兒浪漫靈性的心靈，從而發揮出藝術的魅力。作者致力塑造了賈裡這個少年形象，以他的七年級生活來表現人類所有的情感與本質，善良，勇敢，集體榮譽，甚至包括虛榮心等等。故事內容真實，給人一種身臨其境的感覺。
賈裡胸襟寬廣，勇敢，愛為人打抱不平。賈裡平日雖然和妹妹發生爭執，有時甚至被妹妹坑害，但賈裡胸襟寬廣，不拘小節。看見妹妹賈梅在為演出努力訓練，但劇本卻只安排賈梅去演一個背景角色——孩子們的母親，母親在劇本里只是坐在後面補襪子，從而不能展現出賈梅為此付出的努力，當時賈裡很不忍心，去查老師和邢老師那裡賈梅打抱不平。讀了《風村宣言》後我便更佩服賈裡這個七年級男孩了，他在龍捲風來臨時，臨危不懼，讓和他作對的林曉梅抱著他的腰，從而保護她。賈裡不因個人私仇，不拘小節去保護她，還為了集體去關掉一扇迎風的的窗戶這一舉動，表面看起來很簡單，其實如登天一般，尤其是對於一群七年級少年來說。就憑這幾點不應該對賈裡感到敬佩嗎?
賈裡很重情義。比如他們三劍客和老鷹服務隊，可以看出他和魯智勝的關係最好。賈裡義不容辭地幫助魯智勝戒了煙，完成後，原先老魯答應家裡帶他去旅遊，為了保持這一段友情的繼續，不讓魯智勝看出來老魯和賈裡是有合做關係的，因此，他拒絕了這天上掉下來的餡餅。在生活中很多人都做不到這一點——重情義。比如以前的朋友，十年或或二十年後，你有權有勢了，而朋友卻沒有，就可能連以前那一段友誼都忘了，有的'沒良心的人，甚至連老師都忘記了。不說社會上的人，就說說，現在和賈裡同齡的人，只要有一點不合或一點不順，兩個字“絕!交!”有這樣的朋友還不如不交。我們也要像賈裡一樣，重情義，珍惜身邊的每一段友誼。
賈裡無私，善良，聰明。有時賈裡覺得陳應達搶走了他的風頭，有時因此生氣和嫉妒，但賈裡為了集體榮譽，將陳應達“騙”上了英語比賽臺上，用善良的謊言讓班級獲得榮譽。在這種情況下，搞不好有許多人因為嫉妒而失去了這一段友誼，從而發生爭執，賈裡卻能以大局為重。賈裡還幫助阿倫治好了口吃，給陳胤達這樣的學霸錦囊妙計。這麼無私、聰明的男孩著實讓人佩服!
讀《男生賈裡》有感13
這幾天看了一本叫《男生賈裡》這麼一本富有時代氣息和藝術魅力，當代中學生的生活畫面，情節引人，語言幽默，很容易把人帶入書裡面
看了這本書， 發現男生賈裡可不是個平平常常的人物，這個小男孩聰穎機智，熱情俠義，總認為自己上世是一個偉人或大俠出身，他周圍的同學，一個個也不同凡響，經常會做出一些令人意想不到的舉動，令人刮目相看，跌破眼鏡的事情，這本書的內容充滿了奇特的的偶然性和無法言愉的必然性，我想，一本小說的產生大抵就是如此吧，看到他們有滋有味的成長經歷，聯想到了90年代的'我們的成長經歷。
90年代出身的我們，中學時代平平凡凡，不喜歡讀書，不喜歡循規蹈矩。但又礙於家長的威嚴和管制，晚上下夜習。就到操場瘋跑一圈，等到燈鈴一響，燈一熄。一天的夜活動就開始了，跑到學校小賣部買來泡麵，零食。在宿舍打著手電，泡麵。夜深人靜的時候，總能聽到"悉悉"喝湯的聲音，吃完就開始組成小隊，分成四五隊沾在一起，討論著在我們現在看似無聊，在那時做似有勁的事。
有同學失戀的時候，會把那首<獨角戲><灰色幸福>翻版拿出來唱，唱到情深意切的時候，總會用眼淚表達對於同伴的遭遇，自己顯得多麼難過與無助
舊傷恢復的時候，就唱<開始懂了>弄著自己多博學一樣，其實那門子懂了，柄性難移，死性難改，受了傷，還會往裡面鑽，
開心的時候表現得很愛國，<國歌>也能唱得特起勁，反正只要不傷感的歌都唱，做錯事就唱<我們都是好孩子>把責任推卸得一乾二淨。那這歌就是那時候學會的，聽聽很有意思，蠻好聽的，那時候相當單純，沒有觸目的理念，令人回味。
讀《男生賈裡》有感14
讀完《男生賈裡全傳》這本書，我發現賈裡真是一個機智、俠義的男生：他和魯智勝一起制服大盜當英雄、滿懷歉意地幫佘阿婆打掃房間……但是有時也會耍點小聰明，比如：想讓妹妹出眾結果卻壞了妹妹的“大好前途”、為了逃脫爸爸的.責備說自己是龍傳正……
他周圍的小夥伴們也個個都非同凡響，他們經常做出令人意想不到的舉動。從這本書裡我們可以看到豐富多彩的少年生活，他們有滋有味的成長曆程和令人刮目相看的事情。
讀《男生賈裡》有感15
讀了《男生賈裡》這本書受益非匪淺。
青春，是一首餘韻不絕的歌謠，跳動的音符撥動我們年輕的心絃;青春，是一束絢爛奪目的鮮花，芬芳的清香指引我們光明的未來。
這是一個揮灑活力的戰場，這是一個屬於青春的故事，這是一群朝氣蓬勃的少年……十六歲的花季，我們盡情綻放光輝;青蔥朦朧的歲月，我們努力放飛夢想。活力的日子永遠不知失敗，一路走來，歡笑與淚水相伴，跌倒爬起，我們無聲的成長，默默地體驗。 一陣急促的鬧鐘聲，拉開了故事的序幕。活力四射的.八年級學涯，在這個緊張而又忙碌的階段，影片的男主角賈裡踏上了屬於他的青春征程。籃球場上，男生們揮汗如雨，力挽狂瀾;女生們熱情洋溢，歡呼吶喊，這就是八年級(1)班，一個成績糟糕，運動細胞興旺的班團體。班主任的離開，班長的辭職，考試的壓力，別班同學的嘲笑，班級之間的競爭……一切都來得太快，一天之間，(1)班便群龍無首，應對突如其來的災難，同學們都把目光轉向了賈裡。於是，他便在“亂世”中擔起了重任。本以為風浪已經平息，誰曾想它才是個開始，另一場青春的暴風雨，又在電閃雷鳴，它，來得更凶、更猛。籃球比賽輸得一敗塗地，使賈裡被同學孤立、誤會。第一次，他感受到了被人揹叛的滋味;第一次，他經歷了前所未有的心痛;第一次，他嘗試了失眠……當一切在賈裡的敞開心扉後歸於平靜時，當一切在誤會慢慢解開後，同學們之間更團結一致，由(1)班和(2)班組成的籃球聯隊，取得了校賽的勝利，而(1)的期末成績也從年段最終上升到了第三位。這所有的榮耀都要歸功於這群少年身上所迸發出的活力與其永不言敗的精神。
世界上，還有什麼字眼比“青春”更耀眼，更富有魅力我實在難以想出。確實，青春的路並不平坦，但我們能夠苦中作樂，享受風雨的洗禮，享受逆風飛翔的酣暢淋漓，就像賈裡唱《不怕不怕》時一樣;青春的路風景多多，縱使不能駐足品味，但卻使每個人受益匪淺，就像賈裡開始懂得關心父母一樣;青春的路開始起航，卸下稚嫩與驕傲，我們在路上留下踏實的腳印，收穫純真的友誼，表達自我的故事，逐漸蛻變，就像賈裡努力提高成績一樣。我們踏在青春的路上，笑過，哭過，驚喜過，也失望過，但只要不停的出發，最終必定能到達此岸。
青春，人生最美的驛站。把握青春，人生從此精彩。
暑假作業最終寫完了，這幾日閒來無事，偶然發現了這本《男生賈裡》被其中的情節所吸引，細細品讀一番，我不禁為其中的“三劍客”冒險的代價而捧腹大笑，更為其中所暗含的人生苦澀有所沉思。
