加拿大預科留學申請條件

加拿大預科留學申請條件1

加拿大研究生預科申請程式。很多申請過加拿大大學研究生課程的學生都會有一個相同的感受，申請難度大，錄取率低，究其原因主要是加拿大大學招收研究生的人數相對較少。而很多申請者目前不具備加拿大碩士直接錄取的要求。對於這類同學，可以申請加拿大研究生預科課程，作為就讀加拿大研究生的跳板。

目前很多的加拿大大學都開設了研究生預科課程，為的是幫助學生完善和提高自身，從而能夠順利申請到意向的研究生專業。這種預科的課程不僅是包括一些標準化考試（TOEFL、IELTS、GRE、GMAT）的準備，還包括了指導申請者申請研究生以及獎學金的各種方法、以及學習的計劃書寫、學習技巧的培養、與導師交流及談判的技巧、從事助教工作需要的基本技能等等，還會指導申請的留學生有針對性地去研究導師的研究課題，重要的是能夠給申請者提供各種課題的研究實習，以增加申請研究生的成功率。

　　申請條件

1、全日制的正規大學本科畢業（包括大四在讀學生）；

2、本科四年成績平均75%以上；

3、中等以上英語水平：雅思6分以上，或其他同等考試。

加拿大預科留學申請條件2

赴加拿大留學，為了幫助學生完善和提高自身，從而能夠順利申請到理想的加拿大研究生專業，目前很多的加拿大大學都開設了研究生預科課程。

這種預科的課程不僅是包括一些標準化考試（TOEFL、IELTS、GRE、GMAT）的準備，還包括了指導申請者申請研究生以及獎學金的各種方法、以及學習的計劃書寫、學習技巧的培養、與導師交流及談判的技巧、從事助教工作需要的基本技能等等，還會指導申請的留學生有針對性地去研究導師的研究課題，重要的是能夠給申請者提供各種課題的研究實習，以增加申請研究生的成功率。

加拿大研究生預科申請條件：

1.全日制的正規大學本科畢業（包括大四在讀學生）;

2.本科四年成績平均75%以上；

3.中等以上英語水平：雅思6分以上，或其他同等考試。

加拿大預科申請常見問題：

（01）預科根本不是申請大學的必讀選擇。

（02）多倫多有些私立學校，為了牟利，並增加辦理預科申請大學的錄取率，故意提高給分，現在已經被發現。 參加提高給分的學生，都被大學取消錄取資格。損失金錢也損失時間。還留下共同欺騙大學的壞記錄。

（03）許多大學現在對多倫多預科學生，申請入讀大學，將更加小心處理。

高中畢業生或準高中畢業生是否讀預科？

這個群體的學生必須讀預科。您的功課再好也存在兩個國家之間的教程差異問題，中國的高中畢業生要比國外的高中畢業生少學一年的課程。在你們準備大學聯考的高三時間裡，國外的同仁們已經把中國設在大學一年級的課程學完了（國外沒有大學聯考，他們在取得高中畢業證後，就可以憑平時的.成績申請大學），本身就有語言問題，再加上課程上的差距，如果中國的高中畢業生到國外直接上大學，我想99%的學生都感覺吃不消， 不容易跟上正常的功課。

所以，如果想在國外的大學正常學習，高中畢業生和準高中畢業生必須通過預科補齊缺乏的功課，只有這樣才能不走彎路。有許多學生不瞭解這種情況，出去後第一個月還能聽懂70%，第二個月能聽懂60%，第三個月能聽懂50%，問題越積累越多，課程越講越快，等到半年以後什麼都聽不懂了。沒有辦法只有回到大學的語言中心從頭再補英語，這樣一反覆，一年半、兩年的時間過去了。如果您能提前知道這些事情的話，按照我們的計劃按步就班的去讀預科，假如您英語和其他科目都很棒的話，您有可能用半年的時間就能讀完預科課程，您也可以邊讀英語邊修大學學分課程，這樣您還可以節省讀大學的時間。不要迷信於託福或雅思的成績， 分數再高亦需要活用英語，否則只是自欺欺人而已！總之高中畢業生到國外留學，預科是應該要讀的，否則您繞一個圈以後還得回頭讀英語。聽我們的勸告，您會少走彎路，少花錢。

低齡留學生讀預科嗎？

低齡留學生是到國外插班讀高中，他們只要在語言上過關，能聽懂老師講課即可。一般的在國內讀完4個月的預科英語，基本上差不多。技術英語可以邊讀功課邊補充，不存在其他功課的補習問題。

加拿大預科留學申請條件3

一、選擇學校

出國首先要確定的是哪個國家讀書，然後第二步便是確定學習的院校。

建議：

1）多到網上檢視相關資料，一些重要的網站可及時放在收藏夾中，方便下次繼續瀏覽。

2）做一下排名，調查每所高校的重點優勢學科，與心中喜愛的科目做對照，看看是否有滿意的。

3）要全方位考慮，需參考當地的消費水平，校區的居住條件和管理方式等，總之，要確保能長期適應下來。

二、目標規劃

有了真正熱愛的東西，才能沉下心來投入其中。

建議：

1）關於專業，要仔細挑選，不能盲目應付，可適當聽取家人和朋友的意見，多采納權威人士的建議，看自己究竟適合學什麼。

2）要多做嘗試，勝利的果實不可能輕易摘得，如果不多接觸不一樣的事物，思考的方式將會停滯不前，或者說比較單一。

3）敢於跳出舒適圈，學會創新，要具備開拓意識和挑戰精神，趁年輕，要多接納世界上與眾不同的觀念和想法，不能固步自封。

4）一旦把所學方向定下後，就要紮根，慢慢用理論知識和實操技能，豐富自我，完善羽翼。

三、提交材料

1、個人陳述

切記長篇大論，導師的時間是極其寶貴的，通常我們是發郵件給對方，要注意在白天發，選在晚上很不禮貌，同時，時差問題是要時刻留意的。

分段論述，結合具體的實際案例，如參與過某些科研專案，從中收穫到什麼，都可以表達出來。

2、簡歷

先展示最近的成果，以往經歷排在後面，按照一定的順序羅列，勿雜亂無章，交給考核官看的頁面要整潔，想說的內容一目瞭然，大概閱讀後，讀者就能清晰抓住主要脈絡。

3、推薦信

2-3封為宜，儘可能找在全國或全球具有很高知名度的教授來幫忙書寫，約老師面談前，要做誠懇的自我介紹，表現出對未來學業的渴望與追求。