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《聽不見的琴聲》讀後感

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讀完一本經典名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《聽不見的琴聲》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《聽不見的琴聲》讀後感

一次音樂課上,大音樂家奧爾·布林讓學生仔細聽小提琴的琴聲,判斷哪把小提琴的琴絃鬆了。學生們都被奧爾誤導,認為是第一把琴的琴絃鬆了。可是真實的情況是:那把精美的琴的弦鬆了。後來奧爾告訴了學生們做人的道理。正是這樣,奧爾培養出了一大批優秀的音樂人才。

這是《聽不見的琴聲》這篇文章所講述的一個故事。是啊,正如文中所說的:“只有除錯好心靈的琴絃,才能演繹好人生的交響樂。”無論是拉琴,還是生活,都要學會傾聽,學會用心靈傾聽,要有自己的見解,不要人云亦云,不能被人誤導,不能鬆弛了自己心靈的琴絃。

生活中,人們總是會被別人輕易誤導,相信那根本不存在的虛幻的“心絃”。記得那一次,寫作業時,我看了前後桌同學的答案,都和我的答案不一樣。隨即,我二話不說,把我的'答案改了。老師將作業發下來後,自己原來的答案是對的,我把答案改錯了。

這件事讓我知道了依草附木不好。它不僅對我們沒有好處,還害了自己。人們總是向著那些似乎有道理的人,卻沒有了自己的判斷,可是結局總是與人們開玩笑,那種似乎有道理的人恰恰是壞人。想著自己幫壞人撐腰,至少有些尷尬。

《聽不見的琴聲》讓我懂得,當你鬆弛了自己的心靈,就等於是放棄了自己。