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讀佐賀的超級阿嬤有感

校園 閱讀(2.7W)

讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀佐賀的超級阿嬤有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀佐賀的超級阿嬤有感

讀佐賀的超級阿嬤有感1

讀了《佐賀的超級阿嬤》後,我深深地被它吸引,被它震撼。

佐賀的外婆給佐賀留下了許多遺產,但那不是金錢之類的東西,而是無盡的美好教義、幸福經。佐賀國小二年級的時候就離開母親跟隨外婆,常常和外婆撿河流上漂過來的蔬菜充飢,日子過得很苦,但佐賀在外婆思想的影響下,從未感到過悲傷。就算再苦,也別忘了微笑著,向前對人,要親切而溫柔;永遠不要忘記自己的夢。這些教誨是多麼的樸實無華。所以,躺下來我就在想,如果我遇到了這些事,該怎樣去做呢?

在我們的新居,我交了個鄰家女孩做朋友,她叫紫軒,她家的困境與佐賀相似,她也是很小的時候跟著外婆過。紫軒有時候很自卑,她和我年紀相仿,而我父母雙馨,她父母離異;我家住196平方米的大房子,她媽 媽只租住7平方米的小單間。我想到了佐賀外婆講的話,決定盡我的可能去幫助紫軒走出自卑、慢慢強大。

在暑假的日子裡,我經常把紫軒接到家裡。爸媽給我的東西,我總給她一份。她喜歡吃的`菜,我多夾一些給她。跟她一起唱歌,讓她感到快樂。我用同齡人的愛給了她溫暖,她也做了許多回報,學會了感恩。

這就是《佐賀的超級阿嬤》給我的教義,為我帶來的變化。

讀佐賀的超級阿嬤有感2

八歲那年,故事的主人翁昭廣離開廣島,來到佐賀鄉下的阿嬤家,想不到阿嬤家是那樣的貧窮。阿嬤家的旁邊有一條河,河的上游有一個菜市場,每天會有大量的菜場丟棄的蔬菜順流而下,阿嬤就用一根繩子攔在河中,把那些蔬菜都攔下來。這條小河被阿嬤稱為家裡的冰箱,他們每天吃的蔬菜都來源於這個“冰箱”。阿嬤每天為攔到一根蘿蔔或者一棵還沒有腐爛的青菜而開心。

有時一整天都撈不到一棵菜,阿嬤就讓他一直睡,睡上一整天,直到有吃的時候為止。阿嬤經常催他上學,因為學校有午餐。

昭廣想參加運動,可是家裡什麼球都買不起,阿嬤就讓他跑步,說這樣最省錢,還可以鍛鍊身體。

我不知道為什麼生活會窮苦成這樣,我不懂那時的`世界到底發生了什麼。我只看到阿嬤為了昭廣的健康成長,每天都讓家裡充滿了陽光。她從來沒有因為生活的貧窮抱怨過,也從來沒有哭過,每天都能找到讓昭廣開心的理由。

我看完這本書,心裡很難過。我想,不管日子再苦,大人們都會盡力照顧自己的孩子,不讓孩子受苦。其實,他們心裡一定忍受了很多很多。

我們家不像昭廣他們家那麼苦。但是我想,我的媽媽對我的付出一點都不比昭廣的阿嬤少,我愛我的媽媽,我一定做一個懂事的孩子,管理好自己,我要學著做家務,我多做一件,媽媽就可以少做一件了。

讀佐賀的超級阿嬤有感3

在《佐賀的超級阿嬤》這本書中,主人公阿嬤是一個天性樂觀向上的老婆婆,她總能給貧困的社會底層生活增添幾縷明媚的陽光。

在昭廣剛剛來與阿嬤一起生活的那段時間,貧窮的現實讓他失去了生活下去的信心。但阿嬤用“河水送菜”、“收集廢鐵”等事件引起他的興趣,讓他重又變得開朗活潑,能夠鼓起勇氣,熱情地面對生活、接受生活,最終愛上生活。

這個故事告訴我:樂觀的心態就像是調味劑,而生活則如同一道菜。用樂觀的心態來點綴生活,生活就會變得更加“美味”。所以,我們應該像阿嬤一樣,學會尋找樂趣,不要消極地白白浪費時間。

畢竟,生命的主宰就是我們自己。我們可以一味地悲哀流淚,讓生命隨著淚水流逝;也可以盡情歡樂展顏,讓生命變得光彩動人。樂觀地享受生活,就是對自己的一種負責。生命只有一次,是帶著遺憾離開世界,還是帶著歡樂來到天堂,這理應是一個無需思考的選擇題。既然我們毫不猶豫地選擇了樂觀的.生活,就要義無反顧地去實現它。

樂觀地生活,你才能活出美好;悲觀地生活,你的結局將更加慘淡——這是阿嬤的生活座右銘,它將讓我一生受用!

讀佐賀的超級阿嬤有感4

這個星期我讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書,讓我受益無窮!

《佐賀的超級阿嬤》這本書講的是昭廣在八歲那年離開了廣島來到佐賀鄉下的阿嬤家,迎接他的是一件破爛的茅房,以及曾經帶著七個子女熬過艱難歲月的阿嬤。雖然家裡非常窮,但是樂天知命的阿嬤總會有神奇而層不出窮的生活絕招,在物質匱乏的`歲月裡快樂的生活了下來。

阿嬤說過一句話:“窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們家就是窮得開朗。”這句話讓我得益匪淺!是啊!無論遇到什麼麻煩,如果你以開朗樂觀的性格去看待的話,那一定會讓這件麻煩的事情變得簡單,正是這種樂觀自信的精神讓阿嬤和佐賀生活的十分溫馨、充實和快樂。

阿嬤十分“聰明”,給佐賀許多安慰,“我英語都不會”“那你就在答案上寫?我是日本人?。”“漢字也不太會……”“就寫?我可以靠平假名和片假名活下去?。“我也討厭歷史。”“歷史也不會?那就寫?我不拘泥過去?。佐賀擔心會有小偷,阿嬤就說:“即使小偷來了,也沒東西可偷,因為實在一無所有。說不定他還會給我們留點東西呢。”從這段話裡透露出來的還是阿嬤那種自信、開朗、樂觀的精神,如果生活中的每一個人都抱著這種心態去生活的話,那世界該多麼美好啊!

腰間綁塊磁鐵回收路上的釘子和廢鐵,用木棒攔截順水漂流而下的爛水果,在貧窮的日子裡,阿嬤的創意遠遠不止這些,阿嬤帶給我們的永遠都是快樂、溫馨的感覺,《佐賀的超級阿嬤》這本書激勵了我的對生活的積極性,讓我的每一天都充滿百分之百的快樂,對每一件事都充滿了信心!

讀佐賀的超級阿嬤有感5

這本書講述的是一個非常感人的真實故事,故事的主人公德永昭廣在8歲時,因父親在廣島受核輻射影響,而無力撫養他,母親不得不把他送到在佐賀的外婆家,雖然生活很艱苦,但外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去,他們一直用快樂的角度去看待世界,發現生活中的快樂。

在外婆家門前有條河,河的上游有個市場,外婆總是用幾根小木棒擋在湖水中間,每一次都會攔下很多小物品,小樹枝、小木塊,還有尾部開叉的蘿蔔,畸形的小黃瓜等賣不出去的蔬菜,外婆慈祥的說:“開叉的蘿蔔切成小塊煮出來味道一樣,彎曲的小黃瓜切成絲用鹽醃一醃,味道也一樣。”這個外婆可真夠英明的,這還不算,她還經常在腰間綁著一塊磁鐵,去吸廢鐵和釘子,看到這裡,我不禁一顫,想到自己的鋼筆有一點點分叉,我總會毫不猶豫地拿出零花錢去買一隻好看的,真是慚愧,但是我想到了昭廣的外婆那麼節儉,於是,我連忙找出自己的'壞鋼筆,用鉗子捏一捏,接著寫起來,還是很好用的。我牢牢記住了德永昭廣的阿嬤說過的一句話:“只有可以撿來的東西,但沒有可以扔掉的東西。”讓我們共同記住節儉的快樂!

阿嬤雖然生活得很貧窮,但是她仍能有滋有味地生活,非常樂觀開朗。瞧!她把德永昭廣的西瓜皮面具做成了醃製西瓜皮,把吃完的魚骨頭放在碗裡,衝成魚骨湯喝,最後把魚骨頭再晒後剁碎,當成雞飼料;阿嬤還把暖腳用的熱水袋當成茶水壺,讓德永昭廣在秋季出遊時幫助了同學,得到了點心……

我在生活中從未有缺少過吃穿,偶爾還會因為穿得不漂亮而生氣,對比阿嬤的生活,我應該感覺自己生活得十分幸福,今後,我要珍惜自己的幸福時光,不攀比,不奢侈,像阿嬤一樣樂觀自信的生活。

讓我們共同記住這本書《佐賀的超級阿嬤》,相信你也會喜歡上這位永遠微笑生活的阿嬤!阿嬤說過的話,我非常喜歡,與大家共同分享一下:“游泳不是靠泳褲,靠的是實力!窮人最能做的,就是展露笑容。

成績單上只要不是0就好了。1分2分的,加在一起,就有5分了!一萬個人生下來,總有幾個出故障的。只有可以撿來的東西,沒有可以扔掉的東西。最想吃的東西,就是高階品。即使有兩三個人討厭你,轉過身來還有一億人。

別太用功,太用功會變成書呆子……”

讀佐賀的超級阿嬤有感6

貧窮,在許多人眼裡是辛酸的,而在島田洋七的阿嬤眼裡窮分兩種。一種是窮得消沉,一種是窮得開朗。她就窮得開朗,這使貧窮的生活變得有滋有味。

阿嬤是名清潔工,在學校工作,她每天早晨4點出去工作,上午11點左右回家,但薪水並不高。她每次出門都會發出“嘎啦嘎啦”的聲音,原來這是阿嬤的妙招。她腰上繫了一條繩子,繩子一端綁著一塊磁鐵,她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方!

阿嬤的房子靠河,上游有個市場,一些賣不出的蔬菜都被丟進河裡。她在河上架了一根木棒,木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝晒乾後可當柴燒,不僅有了免費的柴火,還使河水保持乾淨,真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣,但味道一樣。還有一些果皮受損的水果,也因賣相不好被扔,但在她的.眼裡味道一樣。有一次,漂來一個蘋果箱子,裡面塞滿了米糠,米糠上都是腐爛的蘋果。正當作者要劈箱子時,她說:“你先摸摸米糠裡面。”作者半信半疑地一摸——裡面竟還留著一個好蘋果!

作者在佐賀和阿嬤一起的時候,雖然淪為赤貧階層,但有了一段一般人體驗不到的快樂時光。

阿嬤有許多名言,如:“一萬個人生下來,總有幾個出故障的。”我覺得她說得很對,不可能人人都是天才、神童。我們應該幫助他們。從這本書裡我學到了許多:只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的東西;讓人察覺不到的關懷,才是真正的體貼、真正的親切;窮有兩種,一種是窮得消沉,一種是窮得開朗……

讀佐賀的超級阿嬤有感7

在這個特殊的疫情時期,我宅在家讀了一本書名叫《佐賀的超級阿嬤》。

廣島原子彈爆炸後,島田洋七的父親隻身“回廣島看看”,卻受輻射塵而得原子病去世。在國小二年級的某一天,母親的妹妹喜佐子姨媽來佐賀的昭廣家玩,但卻因母親無力撫養,母親瞞著昭廣跟大家商量,只好拜託阿嬤照顧昭廣,就把邵廣寄養在阿嬤家,母親假裝帶著昭廣去給姨媽送行,上火車的時候母親推了一把昭廣,把昭廣推進了火車。就這樣,昭廣來到了佐賀鄉下的外婆家。雖然生活極度艱苦,但樂觀的外婆卻有神奇的辦法將日子過下去,讓生活充滿創意、歡笑和發現。

在這本書裡,佐賀阿嬤說的話都使我深有感觸:游泳不是靠泳褲,而是靠實力;成績單上只要不是0就好了,1分2分的加在一起就有5分啦!人生就是總和力;別太用功!太用功就變成書**;只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的東西;人到死都要懷抱夢想,沒實現也沒關係,畢竟只是夢想嘛!聰明人、笨人、有錢人、窮人過了50年都一樣是50歲;窮人能做的就是展現笑容……

但最讓我記憶深刻的是:只有可以撿來的`東西,沒有應該扔掉的東西。這句話的含義是:應該珍惜眼前的東西,不要失去它,要不斷積累。

《佐賀的超級阿嬤》內容真摯感人,讓我認識了積極樂觀的價值觀!

讀佐賀的超級阿嬤有感8

走在兩排擺滿書的書架中間,手指輕輕掠過兩側的書。突然,我的眼前一亮,從架子上抽出那本《佐賀的超級阿嬤》,饒有興趣地讀了起來……

《佐賀的超級阿嬤》記敘了作者真實的童年故事,二年級的德永昭廣失去了父愛,母親在廣島經營了一家小店,沒有時間照料他,被迫把昭廣送到了遠在佐賀外婆那裡。外婆家的日子貧窮但卻充實快樂,她樂觀積極、不怕困難、勤勞善良、熱愛生活的品質和在佐賀發生的點點滴滴給昭廣留下了深刻而美好的印象。

外婆曾說過一句話:“窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們就屬於那些窮得開朗的人。”面對貧乏的生活,外婆選擇了樂觀,這樣的樂觀同時也感染了昭廣。從小生活在蜜罐子中的我們,過著無憂無慮的生活,又沒有工作上的壓力,為什麼還是愁眉不展,唉聲嘆氣呢?比起昭廣“以樹果為零食,自己做玩具,運動也只是跑步”的窮苦生活,我們有良好的生活和學習條件,實在是幸福不過了。我們並不需要奢求什麼,只是應當做一個陽光健康、快樂成長的少年,用積極樂觀的心態面對每一天,如果你用悲觀面對生活,生活也就像你所看到的一樣,是沒有明媚的陽光和晴朗的天空的。

“真正的體貼是讓人察覺不到的”,在佐賀的日子裡,昭廣感受到的是被人體貼的快樂。為了讓能吃上一次大餐,班主任常會假裝肚子痛,用自己的豪華大餐換來昭廣的甜姜、梅乾配白飯;為了讓昭廣看到馬鈴薯和洋蔥的樣子,昭廣的同學竟裝了滿滿一袋的馬鈴薯和洋蔥而受到老師批評;昭廣受傷看病時沒帶錢,醫生不但免去了他的看病費,還給了他回家坐巴士的車費……我們生活在這個社會中,經歷了各種酸甜苦辣,當然少不了他人對我們的`體貼:每天父母做的一道菜,老師們的一句鼓勵,同學間的一句問候。關心是一種力量,當我們得到他人的關心的同時,也要學會去關心他人。“送人玫瑰,手有餘香”,當別人遭遇困境或需要幫助時,我們應當伸出援助之手,儘自己的一分能力。他人獲得了被愛的喜悅,你會發現你也會獲得精神上的滿足和快樂。

讀完《佐賀的超級阿嬤》,我深深地感受到了“愛”的力量的偉大。無論是貧窮還是富裕,它都能夠使生活變得美好、充盈。我們也來做一個像外婆那樣的人吧,讓這個世界成為一個愛的天堂。

讀佐賀的超級阿嬤有感9

《佐賀的超級阿嬤》講述了一個在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀,然後和外婆一起過窮日子的故事。

昭廣原來生活在一個有錢的家庭,可是他出生時,爸爸早已臥在病床上,可是,有一天原子彈爆發,他的.爸爸死了,為了不讓生活更加困難,他的媽媽開了一家小飯館,來養家餬口。由於有昭廣、昭廣的哥哥兩個人,他媽媽管不了兩個人,就讓姨媽把昭廣帶到外婆家,那外婆就是書名中的阿嬤,他來到外婆家時,正好是上三年級前的暑假,由於外婆家很窮,沒有錢讓他按時上學,外婆就到學校做清潔工來給昭廣掙錢上學。等到外婆攢夠了足夠的錢,便送昭廣上了國小三年級。第一天,阿嬤送他去上學時,老師在大門口等著他,外婆和老師把他送進了教室。由於這是第一天上學,對學校裡的人很不熟悉,學校裡的人也對他不熟悉,就把她的外婆誤認為是他媽媽,就對他說:“你媽媽好老噢!”,雖然昭廣聽見了,但他一聲不吭。

阿嬤家門口有一條河,阿嬤把它叫做:“超級市場”,因為每天都會從上游漂下來一些水果蔬菜等,阿嬤把它們撈上來吃,以減少開支。

昭廣天生就是一位運動能手,年年跑步拿冠軍。有一天,昭廣回家後,對阿嬤說自己當上了棒球隊隊長,阿嬤便從她省吃儉用的“小金庫”裡拿了一萬日元給昭廣買了雙扒釘鞋,以此來鼓勵他取得的成績。

這本書告訴我們,不管生活有多麼的困難,只要敢於面對並且努力去克服,總會成功的!

讀佐賀的超級阿嬤有感10

讀《佐賀的超級阿嬤》有感 這幾天,我讀了一本關於愛、關於教育、關於成長的書——《佐賀的超級阿嬤》。

讀著裡面的一個個故事,我有時狂笑不止,有時又心潮起伏,有所感動。《佐賀的超級阿嬤》主要講述:幼小的昭廣,在第二次世界大戰原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開的小酒館無力撫養昭廣,母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦,但樂觀、堅強的`外婆卻總有神奇的方法讓日子過下去,比如:在河面上攔一根大木棒,靠上流菜場所漂下來的尾部開杈的蘿蔔、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣相不好的蔬果,來決定當天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石,靠吸廢鐵來賺錢……在外婆家居住的八年裡,外婆除了把昭廣撫養成人,還教了他許多做人的道理,例如:窮有兩種,一種窮得消沉,一種窮得開朗。我們一定要窮得開朗!

看完這本書,我印象最深的人物是外婆。在那個物質缺乏的時代裡,外婆靠著當一個普通的清潔工,連養活自己都成問題,更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下,大多數會對生活喪失信心,自生自滅。外婆卻沒有這樣做,而是以樂觀、堅強的心態去面對生活,並教昭廣怎樣去做一個快樂的窮人。

讀了這本書,我懂得了“幸福不是被金錢左右,而是取決於你的心態”的真正含義:不管身處種種艱苦的經歷中,也許只要換個角度去看事物,就能活的輕鬆、快樂。

讀佐賀的超級阿嬤有感11

這個暑假,我看了《佐賀的超級阿嬤》。看這本書時,作者生動形象的語言讓我身臨其境,感覺走進了書裡,眼前浮現出了這樣的畫面:昭廣和阿嬤站在家前的河邊,正在這條“超級市場”河上撈著從上面漂過來的東西,緊接著回家了。

這本書主要講了:二戰結束後,因為無力撫養,昭廣的母親只好將年僅八歲的他寄養在佐賀鄉下的外婆家。在艱苦的'日子裡,樂觀的外婆總有神奇的法子,讓生活充滿溫暖、力量和希望,讓家裡永遠充滿歡聲笑語。讀了這本書,阿嬤的許多語句都讓我得到了啟示,比如說:“時鐘反著走,人們會覺得鍾壞了而扔掉。人也不要老回顧過去,要一直向前走!”在生活中我們也是一樣,不要沉迷於過去,既然過去已經成為回憶,就不要再留念,要繼續努力。我非常喜歡這本書,每看一遍這本書,就能從中學到新知識。昭廣在父親去世的環境下,卻能夠非常開心快樂地活著,就是因為超級阿嬤。

我極力推薦這本書,希望大家都能去讀一讀、看一看。

讀佐賀的超級阿嬤有感12

這本書中的外婆生活在日本戰敗後那個物質極其匱乏的時代,她是那個時代的窮人,一個普通的清潔工,而且還要撫養七個孩子,但她有非常樂觀的精神,從不以為貧困是不快樂的,幽默豪放的她在貧困眼前也保持著應有的姿態和神彩,正是這類樂更多相干範文>>佐賀的超級阿嬤讀後感這本書中的外婆生活在日本戰敗後那個物質極其匱乏的時代,她是那個時代的窮人,一個普通的清潔工,而且還要撫養七個孩子,但她有非常樂觀的精神,從不以為貧困是不快樂的,幽默豪放的她在貧困眼前也保持著應有的姿態和神彩,正是這類樂觀的精神,讓她自己在貧困的生活中感受快樂,也讓她所撫養的外孫島田洋七成了日本笑劇泰斗,就是這本書的作者。我覺得貧困的人固然要承受很多的苦難,但是樂觀可以成為他的精神財富,在外孫和外婆相依為命的8年中,他得到了很多優秀的品質,樂觀、堅強、英勇、愛心、節儉等等,這都為他以後的事業奠定了良好的基礎。 我們也應當這樣。

這類開朗的'人生觀,是當今競爭劇烈的社會中十分難能寶貴的。為甚麼相比與一些富貴的人,彷彿有些窮人活得更快樂?祕密就在其中:由於他們具有樂觀的心態,只要有樂觀的心態,就可以有很好的的辦法,讓艱苦的生活快樂地過下去。人生短短几十年,快樂的生活不正是我們所渴望的嗎?幸福不是金錢能購買的,而是取決與人的心理。

讀佐賀的超級阿嬤有感13

樂觀面對生活

——讀《佐賀的超級阿嫲》後感

書中的外婆一直有著節儉,樂觀,堅強的個性。

外婆生活在一個破茅屋裡,八歲昭廣的母親,因無力撫養,只好將昭廣寄養在外婆家。雖然極度艱苦,樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去,讓生活充滿創意,發現和歡笑。

一般人是不會喜歡貧窮的,但外婆卻說:“貧窮真好!”昭廣在外婆家度過的歲月中,有的時候飢寒交迫,有的時候激動緊張,有的時候又是歡聲笑語。雖然外婆家非常貧窮,但生活在那裡仍然是有滋有味。讓我記憶深刻的是一次考試後,由於昭廣只有體育和數學是5分(滿分)其他的全是1分2分,他很害怕受到外婆的批評。可是,結果讓人大吃一驚,外婆居然笑著說:“不要緊,1分2分的加起來就有5分啦!人生呀,靠的就是總和力!”你看,外婆說得多有道理!

看了樂觀對事的外婆,再想一想自己。我曾經為了多少事情苦惱啊!有些只是小的不能再小的.爭吵矛盾,我卻從來沒有樂觀地去對待,而是斤斤計較,當時的行為是多麼錯誤啊!我要讓自己快樂起來。

“貧窮但是要窮得開朗”,一個人,整天為了一點小事,而愁眉不展,那麼,生活會多麼無味啊!人要活得快樂,不要什麼事都銘記在心。考試考遭了,就應該奮發圖強,為下一次考試做好充分的準備;被老師批評了,就應該吸取教訓,下一次不再犯相同的錯誤。我們要樂觀的去面對各種事情,再困難的問題也會被我們給征服。

讀佐賀的超級阿嬤有感14

丈夫早亡,帶著七個兒女四處漂泊,將他們撫養成人。這對一個女人來說是多麼的不易。在一間20平方米的屋子內,八個人過著飽一天餓一天的日子,這對任何一個人或家庭都是致命打擊。可當我讀完日本作家島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》後,我不禁十分佩服書中的阿嬤,他完全詮釋了樂觀的意義。

書中寫了主人公被母親送入外婆家後,過著節儉生活,自己做飯、砍柴、打水、洗衣服、澆花,這一系列的家務壓在年僅七歲的小主人公身上。小主人公也從外婆身上學到了樂觀、堅強、樂於助人的精神。文中的外婆詮釋了樂觀的含義:既然活著,就要以笑臉迎人,這樣別人也會對你笑,生活不就充滿陽光了嗎?這是外婆的'經典語錄之一。此外總有人抱怨,生活對自己的不公平,每天愁眉苦臉,生活也覺得索然無味,整個人慢慢就頹廢了;如果嘗試著張開笑臉,那麼生活便對她露出笑臉。她也會發現,生活充滿了陽光,也變得積極上進,所謂不公平也就不擊而碎了。只要充滿樂觀,在自己的努力下,挫折與困難就會慢慢被擊碎。

我最喜歡書中的外婆。當外婆看到關於自殺的新聞報道時,她會板起臉,認為那些事業失敗,又不願賣房賣車,只是面子上過不去而自殺的人十分奢侈。如果放不下過去,又不願努力,是成功不了的。外婆在家中無米時,並不難過,當小主人公說阿嬤早飯呢,她輕描淡寫回了一句,早飯哪是天天吃的,你就想象一下吃過飯了,再滿足的笑笑,你就能感到肚子十分飽,就有精力撐到中午吃學校的營養午餐了。

當我看到這裡捧腹大笑,但又有一點心酸。我不禁在想:外婆認為人不要老拘泥於過去,要一直向前走。外婆的這句話深深烙印在我心上,我深有感觸。外婆並不是喜新厭舊,而是為了未來努力。如果我們總是為過去做的事情而自責或得意,那麼我們會一直停留在那一階段,不再進步;如果我們不拘泥於過去,繼續努力,就可以用努力後的成果來彌補過去,並繼續努力為未來努力。幸福不是金錢左右的,而是取決於你的心態。

誠然人生是充滿挫折的。可是如果你像阿嬤一樣,對生活充滿希望,人生不就充滿陽光了嗎?對我來說,阿嬤的笑容是對樂觀最好的詮釋。

讀佐賀的超級阿嬤有感15

讓生活充滿歡笑——讀《佐賀的超級阿嬤》有感

《佐賀的超級阿嬤》這本書講的故事發生於一九四五年第一顆原子彈在廣島爆炸後,主人公德永因爸爸喪生,母親迫於生活壓力不得不將年僅8歲的他寄養在佐賀的外婆家,小德永與外婆度過了充滿創意、歡笑的八年。

書中的幾段情節給我留下了深刻的印象,其中一段描寫道:由於生活貧窮,外婆不得不節省開支,她甚至想了一個絕妙的主意:用幾根樹枝攔在河中央,將每天上游菜市場被人拋棄、順流而下的小青菜、胡蘿蔔、小黃瓜之類的蔬菜收集起來,做成美味佳餚與德永分享。開始德永很困惑,但是外婆總是微笑地說:“只有可以撿來的東西,沒有可以扔掉的東西!”

阿婆這種面對生活困難時,勤儉持家、樂觀向上的生活態度,真是難能可貴呀!

還有一段精彩的描寫是發生在一次臨近考試前,德永與阿婆一段十分幽默的對話:

“阿嬤,我英語都不會。”

“那你就寫‘我是日本人’。”

“漢字也不太會……

“那就寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’。”

“我也不會歷史……”

外婆沉默了,但她畢竟是外婆,想了一會兒,便說:“那就寫‘我不拘泥過去!’”

太厲害了!這樣的外婆,可以說是獨一無二,這樣的回答,簡直可以說是太有才了!

德永的阿婆還可以稱得上是一個道德高尚的人。雖然阿婆家很貧困,但她仍然樂於助人。當時,街上有許多乞丐,每次有乞丐來,她都會很慷慨地贈給他們飯糰吃,熟悉得以至於可以叫出他們每個人的名字,最終乞丐被她的言行所感動,與她禮尚往來,反送給了阿婆許多桃子做為報答。

阿婆是一個十分樂觀的人,許多場合因為她會充滿歡聲笑語,她愛說的一句話就是:“吝嗇最差勁!節儉是天才!”。小德永由於窮苦而感到落寞時,阿婆就鼓勵他,“我們的'祖先世世代代都是窮人,再當回窮人,有什麼大不了的?”這是一句多麼令人振奮的話呀!它讓德永的生活充滿了溫暖、力量和希望。

在我們今天的生活中,無論大人還是小孩,大家整天都忙忙碌碌的,被工作、學習和生活的壓力所困擾,為什麼我們不能像德永阿婆那樣做個樂觀開朗的人,把煩惱都拋在腦後,讓生活充滿歡笑呢!你們說我的想法對嗎?