計算機考研大家必要掌握的知識點之一就是作業系統詞的一些名詞解釋，只有瞭解了這些名詞的含義才能夠更好地做題和實踐。小編為大家精心準備了計算機考研常見作業系統名詞指導，歡迎大家前來閱讀。
【程序控制塊(pcb)】系統為了管理程序設定的一個專門的資料結構，用它來記錄程序的外部特徵，描述程序的運動變化過程。系統利用pcb來控制和管理程序，所以pcb是系統感知程序存在的唯一標誌。程序與pcb是一一對應的。
【檔案控制塊(fcb)】檔案控制塊是作業系統為管理檔案而設定的資料結構，存放了為管理檔案所需的所有有關資訊。檔案控制塊是檔案存在的標誌。
【作業步】一般情況下，一個作業可劃分成若干個部分，每個部分稱為一個作業步。在作業執行期間，各作業步之間存在著相互聯絡，往往上一個作業步的結果作為下一個作業步的輸入。
【字元流檔案】構成檔案的基本單位是字元，檔案是有邏輯意義的、無結構的一串字元的集合。
【死鎖】一組程序中，每個程序都無限等待被該組程序中另一程序所佔有的資源，因而永遠無法得到的資源，這種現象稱為程序死鎖，這一組程序就稱為死鎖程序。
【當前目錄】為了提高檔案檢索速度，檔案系統向用戶提供了一個當前正在使用的目錄，稱為當前目錄。
【快表】介於記憶體與暫存器之間的儲存機制，它又叫快表。
【作業排程】根據一定的原則，從輸入井的後備作業佇列中選擇適當的作業，為它分配記憶體等資源，並將其調入記憶體投入執行。又稱高階排程，遠端排程。
【地址對映】為了保證cpu執行指令時可正確訪問儲存單元，需將使用者程式中的邏輯地址轉換為執行時由機器直接定址的實體地址，這一過程稱為地址對映。
【死鎖避免】在系統執行過程中，對程序發出的每一個系統能夠滿足的資源申請進行動態檢查，並根據檢查結果決定是否分配資源，若分配後系統可能發生死鎖，則不予分配，否則予以分配。
【作業控制塊】os向用戶提供一組作業控制語言，使用者用這種語言書寫作業說明書，然後將程式、資料和作業說明書一齊交給系統操作員。
【虛存】把記憶體與外存有機的結合起來使用，從而得到一個容量很大的“記憶體”，這就是虛存。
【中斷】cpu對系統發生的某個事件作出的一種反應：cpu暫停正在執行的程式，保留現場後自動轉去執行相應事件的處理程式，處理完成後返回斷點，繼續執行被打斷的程式。
【虛裝置】在一類裝置上模擬另一類裝置，常用共享裝置模擬獨佔裝置，用高速裝置模擬低速裝置，被模擬的裝置稱為虛裝置。
【死鎖預防】在系統設計時確定資源分配演算法，保證不發生死鎖。具體的做法是破壞產生死鎖的四個必要條件之一
【檔案目錄】把所有的fcb組織在一起，就構成了檔案目錄，即檔案控制塊的有序集合。
【原語】primitive or atomic action是由若干多機器指令構成的完成某種特定功能的一段程式，具有不可分割性。即原語的執行必須是連續的，在執行過程中不允許被中斷。
【可再入程式】可被多個程序同時呼叫的程式，具有下列性質：它是純程式碼的，即在執行過程中自身不改變，呼叫它的程序應該提供資料區。
【工作集】對於給定的訪問序列選取定長的區間，稱為工作集視窗，落在工作集視窗中的頁面集合稱為工作集。
考研計算機衝刺規劃接下來的考研計算機複習內容，總體包括三部分：
1、對強化階段中的輔導書進行學習，完成強化階段課程的.學習
① 如果你現在還沒有完成一輪教材的複習，那就繼續完成，但要確保在10月中旬之前完成，所以10月中旬之前的學習計劃可以按照你目前的計劃進行。
② 完成了一輪教材複習的同學，繼續按照強化計劃進行相關輔導書的複習。
2、完成每個科目至少一本知識點串講類輔導書的複習，我們進入強化提高的複習階段，此階段要開始大量的做練習題，週期大概10個周。最後做三年的真題作為測試。
①9個周的時間完成輔導書中的練習題，對錯題和經典演算法進行總結記筆記。
②1個周的時間完成2009-2012年的套題，嚴格按照考試要求來模擬測試。
3、最後兩週進入衝刺階段，做4-5套模擬題，完成模考課程的學習，然後迴歸教材，回顧相應考點。
推薦輔導書：
串講類：
《資料結構考研輔導》作者：王紅梅，清華大學出版社
《計算機組成原理考研輔導》作者：王誠，清華大學出版社
《作業系統考研輔導》作者：季江民，清華大學出版社
《計算機網路考研習題解析》作者：朱曉玲，機械工業出版社
習題類：
《演算法與資料結構考研試題精析》機械偶工業出版社
《計算機組成原理解題指南》作者：白中英，科學出版社
《作業系統考研習題精析》作者：保蕾蕾，機械工業出版社
《計算機網路考研指導》作者：黃傳河，機械工業出版社
1、資料結構
複習資料：《資料結構考研輔導》，《演算法與資料結構考研試題精析》，教材，強化課程
複習建言：知識點串講類的輔導書是幫助梳理思路，理清在複習教材時比較困惑的地方，對於重點和難點會進行詳細的講解。這個階段的複習是基礎階段的提升，是衝刺階段的基礎。由於複習時間比較緊張，對於習題類的書中題目可以選擇性的做一部分。
對於沒有完成一輪教材複習的學員，一定要抓緊時間複習了，最遲10月中旬之前完成。
複習計劃：
第一週：
① 完成資料結構中線性表的複習;並完成該內容對應的習題。
② 完成強化課程資料結構第一章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
③ 完成資料結構中棧，佇列和陣列的複習;並完成該內容對應的習題。
④ 完成強化課程資料結構第二章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
第二週：
① 完成資料結構中樹和二叉樹的複習;並完成該內容對應的習題。
② 完成強化課程資料結構第三章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
③ 完成圖的複習;並完成該內容對應的習題。
④ 把強化課程資料結構第四章的學習，對講義中的題目自己動手再練一練。
第三週：
① 完成資料結構中查詢和排序的複習;並完成該內容對應的習題。
② 完成強化課程資料結構第五、六章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
2、組成原理
複習資料：《計算機組成原理考研輔導》，《計算機組成原理解題指南》，教材，強化課程
複習建言：組成原理對很多同學來說是比較難的科目，概念多，難理解。所佔的分值與資料結構一樣，所以也是複習的重點。。
複習計劃：
第四周：
① 完成組成原理中計算機系統概述和資料的表示和運算的複習;並完成該內容對應的習題。
② 完成強化課程組成原理第一章和第二章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
第五週
① 完成組成原理中儲存器層次結構的複習;並完成該內容對應的習題。
② 完成強化課程組成原理第三章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
③ 完成組成原理中指令系統的複習;並完成該內容對應的習題。
④ 完成強化課程組成原理第四章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
完成了以上的複習計劃，考研的日期就真的不遠了，祝福大家夢想成真!
計算機考研全程複習策略一、明確複習目標
瞭解最新考試大綱對四門課程分別規定的範圍及要求，對考試情況有初步認識;系統梳理教材當中的考查知識點，對四門課程進行深入理解，對各章節的知識體系有較為清晰、條理分明的認知。
二、緊扣考試大綱
任何一門考試，基礎知識點都是重中之重，計算機統考的這幾門課，都是計算機專業的基礎課程，並且可以考核的基礎知識點都相當多，如果想要拿高分，在考試中脫穎而出，建議2012年考研的同學們在複習的時候必須嚴謹結合大綱，大綱上列出的知識點一定要複習到，理解及其熟練程度的訓練要到位;對於資料結構要加強動手能力的培養。
三、選擇複習材料
在此，為大家推薦幾本比較權威的參考教材，希望能對廣大考生的考研複習起到指導作用：
資料結構：
《資料結構(C語言版)》，嚴蔚敏、吳偉民著，清華大學出版社
《資料結構題集(C語言版)》，嚴蔚敏、吳偉民著，清華大學出版社
計算機組成原理：
《計算機組成原理》，唐朔飛著，高等教育出版社
《計算機組成原理學習指導與習題解答》，唐朔飛著，高等教育出版社
作業系統：
《計算機作業系統(第三版)》，湯子瀛等著，西安電子科技大學出版社
《計算機作業系統學習指導與題解》，湯子瀛等著，西安電子科技大學出版社
計算機網路：
《計算機網路(第五版)》，謝希仁著，電子工業出版社
《資料通訊與計算機網路(第二版)》，高傳善等著，高等教育出版社
四、複習階段策略
基礎階段複習當全面、細緻，結合教材對考試大綱中規定的考點進行深入的理解、掌握，腳踏實地打好基礎。認真過一遍複習教材與輔導書，對知識體系、框架有個深入瞭解，由於大家的基本情況不同，看書的進度也不相同，對於那些基礎比較好的同學，尤其是計算機專業學生，四門專業課都較好掌握的情況下，在基礎複習看書的階段可以直接看重點章節，如計算機組成原理的資料運算，儲存和CPU，仔細研究書裡面的例題和課後習題部分，深化對這部分知識的理解;對於一些基礎稍微薄弱的同學來說，輔導老師建議考生們在這一階段仔細把教材過一遍，系統梳理教材當中的考查知識點。
另外由於考試大綱對各考點的考查要求存在一定的差異，相應地考生在複習時也應當注意有所側重。複習時可結合自身學習掌握的情況，對考綱中做重點要求以及自己掌握較為薄弱的知識內容上多下工夫，以求將重點、難點一網打盡。
此外，這一階段可以參加計算機考研基礎輔導班，通過課堂老師的講解可以更快的複習一遍基礎知識。
基礎階段的複習對整個考研備考過程的整體效果起著至關重要的作用，因此在基礎複習階段紮紮實實打牢基礎是最終成功的必要保證!
