為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園消防宣傳活動月方案(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園消防宣傳活動月方案1
一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責
(一)成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;
組長:李蘭英
副組長:李雪梅
成員:沈燕 郭群 童俊英 陳金容 於秀梅 羅玉霞 李文明 羅菊容 高菊華
(二)後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
(一)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;
(二)幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於開啟狀態,各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工
作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
(一)發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及型別、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車;
(二)報警同時,開啟消防電源,開啟應急照明設施和安全疏散標誌;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造xxx員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全域性的情況,應列為主要方面予以處理;
(六)滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;
(八)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水;
(九)不得組織幼兒滅火;
(十)及時報告主管單位領導;
幼兒園消防宣傳活動月方案2
為了防止幼兒園火災的發生,確保在園師生的生命安全,我園以對學生生命安全高度負責態度,提高對安全工作極端重要性的認識,採取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:
一、指導思想
在教育辦的統一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
三、工作目標
落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
四、組織機構
成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。
五、工作內容及要求
1、加強安全防範的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防範意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防範及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制,細緻到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅後,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,採用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用溼毛巾、溼棉被、溼毯子等將頭、身裹好,再衝出去。
疏散要求:
1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。
2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。
3、集合地點:操場中央。
4、幼兒就餐期間遇到突發事件時,教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室並迅速地集中到操場中央。
5、門衛責任:
1)迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。
2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。
3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。
6、保健教師責任:
1)平時備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。
2)在突發事件中,協助總指揮工作,隨時治病救人。
幼兒園消防宣傳活動月方案3
活動目的:
為了加強中班幼兒對於意外傷害事故的一個防範意識,並且更深的鞏固簡單的自救逃生措施,培養基本的自我保護能力。因此,針對近幾日高發的“火災”事故,我園開展了消防安全演練活動。
活動時間:
xx年11月17日
活動地點:
xx幼兒園
活動參與人員:
全體中四班幼兒及教師
活動準備(道具):
一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(模擬模型亦可)
活動演練過程:
一、觀看視訊,瞭解火災知識
1、出示視訊,讓幼兒自行討論發生了什麼事。
2、教師講述事件大致經過,重點講一下視訊裡的逃生要點。
二、細講幼兒逃生方法,和火災發生時的措施
1、火災發生時,火勢小可以先打“119”報警。
2、觀察煙是朝上飄的,所以逃的時候要蹲著低點,還要用毛巾捂好口鼻。
3、用溼毛巾一隻手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。
三、聽警報,跟隨老師疏散逃離
1、聽到警報響起時,根據老師的指令做好準備工作。
2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身後,由西大門逃離。
3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個跟好一個,有秩序的逃離。
4、逃離到空地上後,千萬要告知每個孩子,不可以隨便跑進去去拿遺落的東西。
四、最後工作
1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數,並向負責人彙報,確認無人員傷亡。
2、全部確認完畢無誤後,演練結束。
五、延伸教育活動
教師出示手機或電話機,講解撥打“119”的步驟,並重點拓展說什麼的內容,要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退後幼兒安全管理:各班教師
職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災後的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。
5、報警小組:值班教師
負責火警預報,向分管領導電話報警
6、業餘消防隊:後勤人員
職責:負責拿滅火器滅火
五、疏散管理
A、疏散命令:由應急總指揮根據情況釋出疏散命令
B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為訊號。鈴聲由總指揮發出。
C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:
第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。
第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。
兩個樓梯的疏散情況採取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:
具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
六、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。
七、正式演習階段
1、總指揮:宣佈消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、發現和確認火災事故發生。
3、應急總指揮命令預警小組釋出火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用溼毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯絡
③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯絡,並展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮彙報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣裝置,切斷電源,關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
幼兒園消防宣傳活動月方案4
為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門檔案與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關檔案與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)
(二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預案
1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。
幼兒園消防宣傳活動月方案5
演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
時間、地點、參加人員
1.時間:20xx年11月26日下午2點30分。
2.地點:幼兒園操場內。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
演練道具
滅火器、水等,溼毛巾,每人一份。
現場人員分工
現場總指揮:X X園長
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:、醫護人員
協助指揮人員:各班老師
演練的具體操作程式
1.幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
2.報警組撥打119報警;由X園長迅速向上級領導報告失火情況;保安開啟幼兒園前、的消防通道,並負責門口安全保衛。
3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離,以免發生擁擠踐踏事故。擬定路線:
疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:
第一組大一班、大二班;
第二組中班、小班。
要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4.為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5.在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6.撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內,不要在操場隨意走動。
7.逃生要求:
①熟練掌握逃生自救技能,聽從指揮、不慌不亂。
②在演習中,不喧譁、不嬉笑、安全有序。
③按演習線路撤離,不擁不擠。在演習的過程中各班級要嚴密組織,認真對待,避免擁擠踩踏事故的發生。
8.教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場集中後,各班班主任清點本班幼兒人數,並向園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。
幼兒園消防宣傳活動月方案6
一、活動目的
1、為了認真落實我園火災事故防範措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
二、活動地點:
xxx幼兒園
三、活動時間:
20xx年11月xx日
四、活動人員:
全校教職工及幼兒
五、活動準備
1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人蔘加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。
六、活動過程
(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識。
(二)、全園火災演習
1.發生火災,門衛及時拉響警報。
2.園長聽到報警之後,緊急啟動應急方案,並進行監控措施。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取溼毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全。
5.保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器瞭解個通道的情況,發生情況及時彙報。
6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
l.一樓三個班級直接把教室的後門開啟,從後操場向前操場集中。
2.二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。
3.三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
4.後勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
5.帶班老師清點人數向衛生老師彙報,衛生老師向園長彙報人數。
6.找到火災源,由消防人員滅火。
七、活動反饋
對於來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄影、聽消防員解說、回答互動,孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。
在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。
此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用溼毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
幼兒園消防宣傳活動月方案7
一、演練目的:
為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件的應變能力,特別是針對教室內突發火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。
二、時間、地點:
時間:20xx年11月9日早上9:30
地點:聯洋部
三、演練內容:
(1)火情報警
(2)教室遇到火災時的安全疏散
四、演練物件:
全體師生
五、組織領導:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxx
六、演練現場組織:
總指揮:xxx
現場指揮:xxx
疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。
疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。
疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。
廣播組:xxxx(組長)、負責發出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。
滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場初期的`滅火,協助消防隊員搶救被困人員。
搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。
後勤保障組:xxx(組長)、門衛,負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場資訊、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閒雜人員進入火場。
七、疏散演練過程安排:
11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束後由各班老師帶回教室。(正式演練)發出火災訊號,警鈴響起。聽到警報後,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。
八、疏散路線:
一樓教室:101室幼兒經大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。
二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經大廳到大門口。
二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項:
1、各班老師:
A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用溼毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽到火警後保育員迅速開啟教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件。
2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。
幼兒園消防宣傳活動月方案8
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動內容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間:20XX年XX月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現場人員分工
現場總指揮:樊XX(園長)
現場總協調:焦XX(副園長)
疏散人員:全體教職工
救護人員:藺XX
五、演練程式
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後,各班教師清點本班幼兒人數,並向樊園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。
幼兒園消防宣傳活動月方案9
一、演練目的:
安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時刻、地方和參加人員:
1、時刻:20xx年x月x日
2、地方:衛輝市幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動預備:
1、溼毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員:預備好急救藥品
四、現場人員分工:
1、總指揮:班主任
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場緊密關注演習事情,幫助現場人員進行疏散。
3、報警員:保育員
4、保安:鎖好大門,緊密關注演練動態,發覺諮詢題及時報告總指揮
五、演練程式:
1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先開啟班級前後大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
3、來到操場上,清點幼兒人數。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發覺事情馬上協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束後清點人數上報。
活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防宣傳活動月方案10
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、活動主題:
查火災隱患,保家校平安
二、活動目標:
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動準備:
橫幅、各種消防知識、消防展板,
五、活動時間和負責人員:
1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(於xx月xx日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)
4、消防演習(xx月xx日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)
5、消防知識展覽(xxx負責,展板於xx月xx日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)
六、活動要求:
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工傳送資訊,增強家長及師生消防意識。