今年第一次參加大學生社會實踐活動。和中學的社會實踐不同，到了大學，學到的知識就專業了，所以實踐活動就更實際可行了。
這次選擇了湖北省荊門石化醫院實習的地方，堅持聯絡門診，增長見識；提供服務，給予愛；培養能力，鍛鍊自我；倡導醫學為民的宗旨，充分利用一週的實踐時間，走進醫院，為患者提供具有本校專業特色的相關幫助和服務，讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力，藉助傳單瞭解醫護人員的生活工作特點和患者的生活思想。
我的實踐分為五個部分。
一、熟悉醫院環境，瞭解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫院的環境，方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時，認真聽取了醫院老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和各科之間的工作關係，瞭解了他們之間的相關配合和工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我按計劃開始了工作。在熟悉醫院的過程中，我發現，雖然各個科室的工作性質有些不同，但只有各個科室各司其職，合理配合，醫院才能正常運轉，為患者服務。任何一個環節一旦出了問題，都會影響工作的效率和質量。所以以後到了工作崗位，一定要認真對待工作，學會與人密切配合。
第二，與患者溝通，瞭解其心理狀態，並進行相應的心理諮詢。每天和患者進行一次交心的談話，感受他們病後的心理狀態和對醫療工作的感受，用我們的心理諮詢知識和技巧為他們做簡單的心理諮詢。搭建了醫患溝通的橋樑，醫院也對我們的工作表示了肯定和讚賞。通過交流，我們瞭解到，大多數醫患問題的根源在於雙方無法相互理解和理解。患者及其家屬不瞭解醫生的工作和生活，容易對醫務工作者產生誤解。同時，醫務人員沒有及時與患者溝通，沒有設身處地為患者著想，導致衝突。
三、積極與醫務人員溝通，認真傾聽學習。我們不僅向身邊的醫護人員詢問專業的醫學知識和寶貴的工作經驗，還會詢問他們的工作和生活狀況，對目前工作的看法，以及醫學實習生的缺點和期望。我們知道醫療工作嚴謹辛苦，工作關係到生活，要一絲不苟。因為這個特點，我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此，我們還是會好好學習，好好實踐，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用知識和技能，協助治療工作。在老師的允許下，我們定期測量血壓和體溫，聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識，也鍛鍊了我們的實踐技能，彌補了學生只能紙上談兵的不足。
5.推進醫療保健方式。在現代社會，雖然國家開始逐步重視我們的醫療保健，但人們對它並不熟悉。因此，我們通過發放前期準備的醫療健康促進傳單，介紹一些簡單的醫學知識、注意事項和冬季疾病的'防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應。很多患者和家屬都會認真看傳單，問我們各種相關問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下，他們得到了滿意的答案。
為期一週的社會實踐結束了，從中我也獲得了很多啟發和感悟，大致包括以下幾點。
第一，掙錢的辛苦
這幾天我們在住院部實習。我們每天走來走去為病人服務，和老師一起學習，每天回到家都覺得累。但是看看爸爸媽媽，他們工作也很累，但是當他們回到家，他們必須為我們做飯和做家務。他們真的很難。我們都是成年人了，怎麼能任性，花錢惹父母生氣？
第二，人際關係
在這個實踐中，我深深地被人際交往所感動。每個人都是為了工作走到一起的，每個人都有自己的想法和性格。對付他們需要很多技巧，看你怎麼把握。我想說的是，在交流中，既然不能改變什麼，就要學會適應。如果不行，那就改變你適應的方式。我在這個社會實踐中掌握了很多東西，最重要的是我在待人接物和如何處理好人際關係方面有了很大的進步。因為工作的性質，我們需要學會處理與患者的關係。只有設身處地去了解他們的想法，瞭解他們病後的焦慮無助的感受，瞭解他們不能及時康復的煩惱，擔心煩躁，從而質疑我們的工作能力，積極耐心的溝通，才能處理好與他們的關係，讓患者積極配合治療，讓他們早日康復。
第三，自力更生，自力更生
俗話說:“在家待千日好，出門難！”這意味著:在家裡，有了父母的關心、呵護和照顧，我們都過著無憂無慮的生活。但是，只要到外面工作，不管遇到什麼困難，挫折都是自己解決的。雖然這些年的遷就教會了我在生活中要獨立，但我在工作中還是不太自立。在這次實踐中，我瞭解到，雖然你可以向別人尋求幫助，但更多的時候，我需要自力更生，我們需要冷靜獨立地判斷和處理許多問題。
第四，理解來自實踐
一切知識來源於實踐。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現自己。
第五，專業的重要性
當病人生病時，醫生是他們的希望。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是那麼神聖，要努力在學校學好專業知識，在實踐中鍛鍊能力，積累經驗。同時，在這次實踐中，我也深深體會到，一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習，不斷積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。不能的話，可以謙遜的請教別人。知識會被遺忘，只有反覆的記憶鞏固才能加深紮實的記憶。
短短7天的練習瞬間結束。我終於堅持下來了，耐心的為大家服務，遇到不懂的地方虛心的請教老師，在實踐中不斷總結學習。感覺很充實，很有收穫。我們認為這些進步是在課堂上學不到的。只有通過個人的參與，才能感受到醫學的實用性，醫療工作的細微差別，以及義務工作者的無私奉獻。
