教學目標：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、憑藉課文的語言文字，引導學生感悟、充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的時候，應該給予無私的幫助。
3、聯絡課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物的品質的寫法。
教學重點：
憑藉課文的語言文字，讓學生充分感受人間真情，知道當別人需要幫助的`時候，應該給予無私的幫助。
教學難點：
聯絡課文內容，理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神態、動作和語言來表現人物的品質的寫法。
教學過程：
課前：（播放《愛的奉獻》）
一、複習匯入，回憶愛的故事
1、愛是一根心鏈，栓緊你我彼此的心，串起了一個個愛的故事。
2、今天，我們繼續學習課文《愛之鏈》（齊讀課題）
3、你們還記得課文中的故事嗎？
二、走進場景，體悟愛的真諦
（一）、感受老婦人的心情
1、故事發生在一個風雪交加的黃昏，看！(屏顯四句話，師讀)
已是黃昏了，伴隨著寒風,雪花紛紛揚揚地飄落下來。
