學習目標：
1.進一步認識貓的外形特徵，並瞭解貓的生活習性。
2.喜歡說兒歌， 理解兒歌內容。
3.願意複述和表演兒歌的`內容。
活動準備：
1.不同款式的貓糧。
2.有關貓的圖書或影片。
3.有貓叫聲的音樂。
4.《小花貓洗澡》兒歌。
活動過程：
1. 請家中養了貓的幼兒介紹貓的生活習性，例如：
． 貓吃什麼食物？（教師可向幼兒出示貓糧。）
． 它最喜歡做什麼？
． 它怎樣去廁所？
． 它怎樣清潔身體？
． 你和家人會怎樣照顧它？
． 它生病時怎麼辦？
2. 與幼兒一起欣賞有關貓的圖書或影片，引導幼兒觀察貓的動作及外形特徵。可強調貓腳有肉墊，因此在跳動時不會發出聲音。
3. 播放有貓叫聲的音樂， 讓幼兒想象自己是一隻小貓，模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。
4. 出示《小花貓洗澡》兒歌，學兒歌：
小花貓洗澡
小花貓，愛乾淨，
洗洗臉，洗洗腳，
不用水，真方便，
洗乾淨，去睡覺。
5. 請幼兒想象自己是小花貓，邊做動作邊說兒歌。
活動評價：
1.能說出貓的外形特徵和主要生活習性。
2.能模仿貓的叫聲和形態。
3.能說兒歌《小花貓洗澡》。
活動建議：
1.活動前幾天，教師可以請幾位家裡養貓的家長配合，讓幼兒參與照顧小貓，觀察貓的生活習性。最好能將過程以錄影或照片的形式記錄下來，待到活動時用。增加幼兒的感性經驗。
2.活動後，還可以把圖片放在展覽區，在區域時間或過渡環節重複播放錄影。
