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關於道德講堂的觀後感範文

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道德講堂作為道德建設與文化建設的重要載體與平臺,在我國社會的發展過程中起到了非常重要的作用。本站小編給大家整理了道德講堂觀後感範文,僅供參考。

關於道德講堂的觀後感範文
  道德講堂觀後感範文篇一

道德是什麼?就是仁、義、禮、智、信。仁,是仁德;義,是義氣;禮,是禮儀;智,是智慧;信,是誠信。我們懷著崇敬的心情觀看了《道德講堂》

節目主要圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德四個因素。這四個因素也各自的中心:

社會公德——文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

職業道德——誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

家庭美德——夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

個人品德——友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

這次節目,讓我們知道了:在家中要為長輩盡孝心、在學校要為同學送關心、在社會要為他人獻愛心

  道德講堂觀後感範文篇二

道德,是我們的立足點。道德,是我們的生命支柱。道德是石,敲出希望之火;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌。

道德,是一個很抽象的名詞。它體現在方方面面,它可以在任何場合做到。美國總統林肯地位顯赫,但他對政敵的態度引起了一位官員的不滿。他批評林肯不應該試圖跟那些人做朋友,而應該消滅他們。“他們變成我的朋友時,”林肯十分溫和的說,“難道我不是在消滅我的敵人嗎?”當他做到這一步時,他已經成功了。做為一個國家的最高領導者,完全可以不動聲色的處理掉對他不利的人,但他沒有,反而和他們成為朋友,這是他的寬容,是道德的光輝。

何玥,女,十二歲。廣西桂林市陽朔縣金寶鄉人。二零一二年何玥即將國小畢業,卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤。九月初,病情突然復發二次入院,腫瘤已擴散至腦部組織,當聽說自己生命只剩三個月時,她,決定將自己的器官捐獻給需要的人,十一月十七日,小何玥腦死亡。父親根據她的遺願,將她的兩個腎一個肝捐給了三個人。

正是花樣年華,她卻永遠離開了我們 ,在最後的時刻,她身上散發出人性的光芒。她在生命的盡頭,照亮了三個人的一生,同時溫暖了我們十三億炎黃子孫的心。在我們的心裡,她從未離去,她在一另一種方式,繼續陪伴著我們,這是道德的閃耀。

三字經,是我國幾千年來讓孩子們提高文化素質和道德品行的經典。其中的“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”“父子恩,夫婦從,兄則友,弟則恭。”等,都教育孩子們從小有道德修養,端端正正做人。這是道德的魅力。

做為新一代的接班人,我們要做一個從小有道德修養,文化素質的好少年。從現在開始,從身邊做起,讓道德之花處處綻放!

  道德講堂觀後感範文篇三

上個禮拜星期五,我們有一節道德講堂,講得內容是“雷鋒與我同行”,上了之後我的心情久久不得平靜下來。

雷鋒是我們全世界心中的好榜樣,他扶老奶奶過馬路,他背大娘過河,他上車讓坐等等事件永遠值得我們學習,他愛國,他樂於助人得精神更加值得讓我們學習,是因為我也經歷過這樣得一件事:我有一天,吃過晚飯,我和媽媽去散步,正準備回來時,走到半路,看到一個小弟弟摔到地上,腳流了許多許多鮮紅的血,我實在不忍心在這樣看下去,我奮不顧身衝上前去,可是前面有一輛大卡車,我急忙把他扶起來,可他的腳很痛,再不起來我很著急,一時半會不知道用什麼方法,我只好揹他了,我和他差一點被車撞,我和媽媽揹著他到醫院,擦完藥他覺得好多了,我們就扶到他家門口。雖然我和他很陌生,但能幫助到他,我已覺得無比但快樂。

幫助他人時一種美德,讓我們一起去幫助他人,創造出更多但美德,讓世界不再缺少文明的美德,這世界變的更加輝映美麗。雷鋒叔叔就是我們的學習好榜樣,讓我們共同歡唱“學習雷鋒,好榜樣”!