普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規範程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規範程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。下面，小編就普通話考試培訓資料，考試規則作出以下整理，希望對大家有所幫助!
考試介紹
根據各行業的規定，有關從業人員的普通話水平達標要求如下：
中國小及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低於二級，其中語文教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級; 高等學校的教師，普通話水平不低於三級甲等，其中現代漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級;對外漢語教學教師，普通話水平不低於二級甲等。
報考中國小、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低於二級。
師範類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低於二級。
國家公務員，普通話水平不低於三級甲等。
國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等。
話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低於一級。
普通話水平測試內容、要求及注意事項
一、測試內容
1.讀單音節字詞100個 佔10分。要求每個音節的聲韻調必須飽滿，讀題時音節中只要有一個成分錯誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷(發音介於正誤之間)，被扣0.05分。聲調缺陷按四聲分別量化，每個調型不到10次則按實際量化，超過10次則按一個調型一次性扣0.5分。
2.讀雙音節詞語50個 佔20分。要求讀出音變。應試者如有聲韻調、輕聲、兒化、變調等錯誤，每個音節扣0.2分，缺陷扣0.1分。聲調的缺陷10次以內量化扣分，每個調型超過10次按系統一次性扣0.1分。
3.朗讀 佔30分。語音錯誤每個音節扣0.1分，漏字、添字、回讀每個音節扣0.1分。不同程度地存在方言語調酌情扣0.5～3分，語速過快或過慢扣l分，停頓不當每次扣0.5～1分。
4.說話 佔40分。話題從《普通話水平測試指南》的50個談話題目中抽籤決定。測試時當場抽籤，每張題簽上有兩個話題，應試者從中任選一題單向說話3分鐘。
二、測試要求
所有四項測試內容一律按照橫向從左至右的順序來讀;不許說試題以外的內容。
三、測試時具體往意事項
1.讀單音節字詞
(1)每個字讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。
(2)多音字只需要讀出一種讀音，一定不要讀出該字的所有讀音。
(3)不允許讀出輕聲和兒化音。
(4)不要省略某個字的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數。
(5)本題限時3.5分鐘，超時扣分。超時1分鐘以內，扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。
2.讀雙音節詞語
(1)每個詞讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。
(2)不要省略某個詞的讀音，否則以錯誤對待，扣除該詞的全部分數。
(3)注意輕聲、兒化和變調的讀音。
(4)注意讀詞語時的輕重音格式。
(5)本題限時2.5分鐘，超時扣分。超時1分鐘以內，扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。
3.朗讀短文
(1)朗讀注意準確，儘量避免錯字、漏字、增字、換字等現象出現。
(2)注意朗讀語氣的變化。
(3)朗讀注意流暢，儘量避免回讀和不連貫的現象發生。
(4)讀到文中標註“//”處即可停止，此處為400個音節位置，評分一律在400個音節以內進行。對於400個音節以外的內容即使應試人讀得有問題，也不再統計和扣分。但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現第一個標點處停止。
(5)本項測試限時4分鐘，只要超時，不論長短，一律扣l分。
4.命題說話3分鐘
(1)從給出的兩個題目中任選一個題目說話。不允許自行選擇其他說話題目，也不允許中途換題。
(2)說話是單向進行，不是雙向交流，注意流暢和連貫。
(3)說話必須說夠三分鐘。說話不足3分鐘，酌情扣分(一般每缺20秒扣一分)：缺時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1分、2分或3分;缺時1分鐘以上，扣4分、5分和6分;說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。說話滿3分鐘，應試人停止，但應把最後一句話表達完整。
普通話水平測試試卷由五個測試項構成，總分為100分。
(1)、讀單音節字詞100個，限時3分鐘，佔10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
(2)、讀雙音節詞語50個，限時3分鐘，佔20分 。目的是出考查應試人聲、韻、調的發音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
(3)、判斷測試，限時3分鐘，佔10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞彙、語法的程度。
(4)、400字短文朗讀，限時4分鐘，佔30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。
(5)、說話，時間不少於3分鐘，佔30分。目的是考查應試人在無文字憑藉的情況下說普通話所達到的規範程度。
考試要求：
普通話水平測試等級標準如下：
一 級
甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，語彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二 級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等)，失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三 級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語彙、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。語彙、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
應試者通過測試，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》，《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一製作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。
普通話水平測試考試方法
經報名核准後，應試者應在規定的日期，憑本人的准考證和身份證，進入指定的考場，並按指定試卷上的內容進行測試。每個試場有2-3位測試員負責對應試者的普通話水平進行判定。總時間在15分鐘左右。
首先抽籤朗讀作品和說話題目，準備約十分鐘的準備時間，進入考場後首先報自己的單位、姓名，然後按照四項(五項)內容先後進行測試：100個單音節字詞、50個雙音節詞語、(判斷測試)、作品朗讀、說話。測試全程錄音，測試完成後方可離開測試現場，一週左右可進行成績查詢，並得到相應的普通話水平等級證書。
普通話模擬測試題(一)一、讀單音節字詞100個：(共10分，限時3分鐘) (注意：後跟括號的單音節字，必須讀出該字在括號裡規定的語境讀音，括號裡的詞語不必念出)
窮 惱 輛 吵 鷹 燈 鄒 凶 晚 差(差勁)
住 沈 夏 高 孔 箭 刻 樁 被 頸(頸項)
紉 籽 若 存 舔 孫 棉 拌 丟 幹(能幹)
邪 虐 蛆 據 落 攮 裂 秧 榨 陸(陸地)
垂 蟄 鄆 料 份 秦 鰓 膜 挖 掐
非 而 屜 買 質 邵 旬 底 圖 假(假期)
梗 憋 帥 股 貨 晌 誇 佘 伐 拗(執拗)
膽 黑 願 瞟 從 潤 翁 矮 災 揣(揣摩)
各 忘 喊 懸 溼 姚 想 爺 你 橫(蠻橫)
起 斤 卻 口 澎 放 隋 播 此 膀(膀胱)
二、讀雙音節詞語50個(共20分，限時3分鐘)
軍閥 或者 拼命 話劇 提高 病號兒
脫離 垮臺 用功 而且 困難 麵條兒
蒜泥 推廣 近來 得罪 愛情 平日
燈籠 完全 侵略 組長 留念 稱讚
飽滿 時下 懷恨 腦汁 側泳 凶狂
財運 四外 叉子 乳牛 猿人 安裝
馬虎 賠款 小曲兒 順手 血防 感謝
扉頁 涼快 拐帶 降價 籌備 打盹兒
搜尋 蔥翠
三、朗讀(限時4分鐘)
作品5號
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
……
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的`氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微溼潤的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地裡還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老//老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳傅和腰腳，領著我們上前去。
四、說話(任選1題，時間不得少於3分鐘)
1、我的家庭
2、我喜愛的一種小動物
