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怎樣提高辦理美國留學簽證的效率

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辦理美國留學簽證是很複雜的事情,想要提高效率就必須要掌握好方法。小編為大家帶來了提高辦理美國留學簽證效率的方法,希望對大家有幫助。

怎樣提高辦理美國留學簽證的效率

  提高辦理美國留學簽證效率的方法

學習計劃要合理

在美國簽證辦理時,所有學生站到簽證官面前的時候,就已經被定“罪”了,也就是我們常說的“有罪假設”。簽證官認為你一切都是可疑的,你需要用你的解釋和材料證明你是“清白”的。曾有一個被拒籤兩次的學生找到留學顧問,她是一名大四在讀的學生,申請本科轉學,成績很不錯,但是語言水平略低於學校的要求,該學生認為她被拒籤的原因是自己申請到的學校不好。

留學專家在分析了她的情況後發現,她被拒籤的原因其實是和她本科大四在讀選擇轉學有關。她在國內再多讀半年的大學就可以拿到大學文憑了,這已經具備了申請到美國讀研究生的條件,但是她卻選擇這個時候轉學。因為中國學生轉學,不可能把所有在國內獲得的學分全部轉到美國的大學,所以這位同學可能要在美國再讀2年才可獲得本科的學位。簽證官從整個投入和付出成不成正比這個角度來計算,覺得她的學習計劃不夠合理,於是拒絕了她的簽證申請,並建議學生本科畢業之後,再申請到美國讀研究生。

材料應證明留學費用有保障

簽證官還要考慮申請人的往返途費用和居留期間的生活費用是否有可靠的保障。因此,領事官員要認真審查擔保人的擔保能力問題,主要考慮經濟狀況、職業狀況、社會地位如何。

但是千萬別為了“賬面好看”造假。不少人都以為“擔保金越多越好”,於是收入一般的家庭也會“東挪西湊”,以為這樣可以更容易獲得簽證。比如說,如果父母是普通工薪階層,活期存摺上原來只有幾萬元現金,上週突然多了二三十萬元,這顯然是不能令人信服的。如果拒籤的原因是因為你的申請資料造假,那麼這個影響將是巨大的。

說明能夠按期歸國

面籤時,很多人都會準備好自己的“學習計劃”,而忽略了自己的“歸國計劃”。簽證官會考慮申請人獲准入境後,如果居留期滿時,能不能按期離開美國。這一項主要是考察申請人是否與國記憶體在著不可分割的種種關係。有一位女生想到美國讀化學碩士學位,跟簽證官解釋的時候說:“學成以後,理想是回國當老師。”在簽證官看來,這位女生既年輕,又擁有優秀的學業背景,“能否真回國”成為簽證官的疑慮,於是一再拒籤。留學顧問建議這位女生向簽證官解釋:自己出身書香世家,家境殷實;回國執教可以評選上副教授、教授等職稱,收入會增長。這樣的歸國計劃顯得有理有據,於是,簽證官“放行”了。

  美國留學簽證所需的材料

一、護照

需持照人親筆簽名;有效期需超出在美預定停留期至少六個月;護照至少有2頁供使用的簽證空白頁;如有舊護照必須全部提供。

二、照片

一(1)張在最近六個月內拍攝的2英寸x2英寸(5.1釐米x5.1釐米)白底照片,露耳朵,頭髮不遮眉眼,面部完整,不戴墨鏡。並提供該紙質照片的電子版3、身份證原件及影印件 正反面影印件,內容必須清晰。

三、戶口本原件

集體戶口,提供首頁及本人頁即可。

四、出生證原件 (如適用)

五、美國簽證申請表

必須每項如實詳細、工整填寫,如提供虛假錯誤資訊有可能導致拒籤,並在表格落款處簽名。

六、婚姻關係證明檔案

如已婚提供結婚證,離婚提供離婚證(如適用)學生資料

七、美國學校或專案提供的I-20表

填寫完整的I-20A-B表(發放給F1學生)或I-20M-N表(發放給M-1學生),必須由學校指定官員(DSO)和申請人本人簽字。表格上的姓名必須與您護照上的姓名完全一致,並已被美國的學術機構輸入SEVIS系統。

八、 SEVIS(I-901)繳費收據

證明申請人已繳納SEVIS費用。

九、學校錄取通知書

十、資金證明

申請人,或申請人配偶(在職人員)/父母(未成年人)名下的最近六個月銀行流水賬單或活期存摺影印件,證明您有充足的資金支付第一學年的`所有開銷,並且能夠為在美停留期間的所有剩餘開銷找到足夠的資金來源。M-1簽證申請人必須證明其有能力支付在美停留期間的所有學費和生活費。

十一、能夠證明學術準備情況的學術性檔案

帶有評分/評級的學校成績單(最好使用原件)、公共考試證書(A-levels等)、標準化考試分數(SAT、TOEFL等)以及畢業文憑。

十二、赴美研究/學習計劃及相關的詳細資訊

其中包括美國學校的導師和/或系主任的姓名及電子郵箱地址。(如適用)7、一份詳細介紹以往學術和專業經驗的簡歷 (英語版),其中包括投過稿的出版物完整清單。(如適用)8、導師的個人簡介、簡歷或列印網頁 針對所在美國教育機構已為其指定導師的研究生。

  美國留學簽證的型別

F簽證

第一種簽證適合那些在美國公認大學申請學位以及在大學或英語語言強化機構學英語的國際生。F簽證有三種類型:

F-1簽證:全日制學生

F-2簽證:F-1簽證持有人的家屬(配偶、21歲以下的未婚子女),包括同性夫婦。

F-3簽證:“跨境通勤者”——墨西哥和加拿大的學生居住在原籍國,但參加在美國的學校的部分或全日制課程。

F-1籤的學生可以每週在校內工作不超過20個小時。想工作更長時間或者去校外工作的學生須通過美國公民及移民服務局(USCIS)的批准——他們還可能授予工作授權課外實踐培訓(CPT)和可選實際訓練(OPT),共十二個月,不能累積超過90天的失業。

M簽證

第二種簽證用於從事非學術或職業學習或培訓機構在美國的國際學生。M籤也有三種類型:

M-1簽證:職業進修或非學術研究的學生

M-2簽證:M-1簽證持有人的家屬

M-3簽證:“邊界通勤者”,和F-3簽證類似,但屬於職業或非學術的研究

M-1籤持有人只允許在固定時間留在美國——培訓時段加上可選擇性實習訓練時間。除非有醫療原因的延期,否則不允許留美超過1年的時間。M-1籤持有者在學習期間不能在校內或校外工作,也不能將其狀態改為F-1。

J簽證

最後,第三種簽證適用於參加促進文化交流專案的國際交流學者。不管是參加醫學,還是商業或其他培訓,所有申請人必須符合專案標準並且由私人或政府資助。J籤持有人一般在美國停留時間較短,可能是一或兩個學期。J簽有兩種型別:

J-1簽證:參加相關交換專案的國際交換

J-2簽證:J-1簽證持有者的家屬(同F-2簽證)

如果參加政府資助的交換專案,做研究生醫學教育,參加培訓,或培訓專案在“交換訪問者技能”清單內(如原籍國認為專業技能知識領域對於國家發展有必要),J-1簽證持有人必須符合在原籍國實際居住兩年的要求。這項要求意味著J-1簽證持有者需要在專案結束之後回國至少兩年。

衍生的簽證

F-2、M-2、J-2持有者若符合所選機構的標準,也可以在美國學習。不必申請F-1、M-1、J-1籤,但符合要求可以申請。

J-2簽證持有者可以作為娛樂或申請學位來註冊,可以是全日制或非全日制,隨時終止專案。如果在J-1持有者規定時間沒有完成學術專案,也可以改成F-1學生簽證。但只是J-1簽證持有人也不受兩年回家居住條件限制的情況下才允許。

F-2籤和M籤持有者不允許工作,如果找工作的話,必須申請相應的工作籤。J-2籤持有人可向USCIS提交I-765表格要求工作授權。