讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的雞毛信讀後感，希望對大家有所幫助。
雞毛信讀後感 篇1
自從讀了《雞毛信》以後，我就非常的佩服海娃，佩服他的機智，佩服他的勇氣，佩服他的堅強。我已經對海娃佩服得五體投地了呀！
《雞毛信》裡寫了一個機智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事內容是這樣的，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信時被鬼子給抓住了，但是機智、勇敢的海娃，還是成功的擺脫了鬼子的魔爪，將信安全地送到了張連長那裡。
如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之別呀！就說上次，我有一次坐公交車，遇到了一個賊眉鼠眼的人。突然，我發現那個人把手伸進我的口袋裡，膽小害怕的我渾身發抖，心想：怎麼辦呀？如果說了，他肯定會打我的。所以，我只好讓他把錢包拿走了。
其實，在五百多年前就有像海娃這種愛國的人，他就是比利時首都布魯塞爾的撒尿小英雄一於連。事情是這樣的，比利時人因為打敗了外國侵略者非常高興，就在布魯爾中心廣場跳起舞，有一個殘敵趁些機會在市政府的地下室裡放下導火索一直到院子，因為地下室有許多炸藥，那個殘敵點火後就逃之夭夭了。恰好被一個叫於連的小孩看見，於連急中生智撒了一泡尿，滅了導火索，拯救了整個城市。他豈不是跟海娃一樣為了祖國的安危可以不惜一切代價。
海娃，你的機智，你的勇敢，你的認真仔細，你的永不畏懼的精神是非常值得我們大家學習的。
海娃你是我們的榜樣，是我們的楷模，我一定號召大家向你學習呀！
雞毛信讀後感 篇2
我比較近讀了一本書，那就是《雞毛信》，寫得是戰爭時期中的故事。
書中的主人公叫海娃，他十三四歲，是龍門村兒童團的團長，和我們的年齡相仿，卻不知比我們勇敢多少倍。有一天，海娃一邊放哨，一邊放羊，爸爸找來，讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長的手中。可是在途中遇到的隊伍，機智的海娃把信藏在了羊尾巴下，鬼子抓了他，並且還吃他的羊。在晚上都熟睡時，海娃拿上雞毛信逃了出去，可是信被丟失，在找信的時候再次被鬼子抓住，並且讓他帶路。
海娃並沒有害怕，而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方，他見機行事，趁敵人不注意時向八路軍的方向跑去，鬼子開槍打傷了他的手，在八路軍的掩護下，海娃脫離虎口，把雞毛信親手交給了張連長，勝利完成任務。
張連長根據信裡的地圖，掌握了敵情，很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功，張連長獎勵他一把槍，那可是這次的戰利品，小海娃真是個小英雄。
看完後，我驚歎不已，海娃一路上與鬼子周旋，鬥智鬥勇，膽量過人，比較終把雞毛信送到張連長的手中。我感到很慚愧，我連夜路都不敢走，做什麼事情都讓家長陪伴，比較終是越來越膽小。我要克服自己，在生活中做個強者。
雞毛信讀後感 篇3
《雞毛信》講的是風聲在抗日戰爭的時候，有一個孩子，叫海娃。他那一年才12歲，自己卻是兒童團的團長。
海娃的爸爸老趙是民兵隊長。有一天，海娃要出門放羊，爸爸告訴他：“鬼子又敬上來搶糧食了，你可要小心啊！”爸爸又寫了一封信給八路軍張連長，讓那個海娃送過去。小海娃上路了，沒想到迎面就碰上鬼子。小海娃擔心雞毛信會被鬼子發現，就蹲在“老頭羊”身邊假裝整理褲腿，把雞毛信悄悄拴在它的大尾巴下面。小鬍子隊長問海娃：“小孩，你的八路的幹活？”小海娃卻不慌不忙的說：“我只是一個放羊的小孩，啥也不懂。”其實小鬍子隊長沒有把海娃放在眼裡，但他看中了這群肥肥的羊，想晚上餓了就來烤羊肉吃。小鬍子隊長讓海娃跟他們走，晚上小鬍子隊長又把海娃最最疼愛的一隻小羔羊吃掉了，海娃聽著小羊羔的叫聲，心疼極了。小海娃用他自己的智慧從鬼子手裡逃了出來，又把鬼子帶到了八路軍佈置的地雷陣裡，鬼子被八路軍消滅了，海娃也成功地完成了任務——把雞毛信交給了張連長。張連長炸掉了鬼子的炮樓，活捉了鬼子頭——貓眼司令。
憑海娃的智慧，都能從那麼危急的情況下化險為夷，海娃實在太聰明瞭，我希望和同學們都能像海娃一樣聰明、勇敢，我也希望我能為人民作出一點貢獻。
我讀了雞毛信，裡面的主人公海娃，他為了保住雞毛信，被鬼子打傷了。但是，鬼子也中了八路軍埋伏，八路軍把鬼子全消滅了。海娃那麼小，卻不怕鬼子，機智勇敢。海娃是我心中的英雄。
雞毛信讀後感 篇4
《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期，小交通員海娃，利用放羊做掩護與日本鬼子鬥智鬥勇，終於完成了送雞毛信的任務。
其中印象讓人深刻的情節就是海娃在看到敵人時，他明知道有危險，不是退縮，而是選擇了直面智鬥敵人：他怕那封重要的雞毛信會被敵人發現從而奪去，導致任務失敗，事功一虧，於是便把雞毛信藏在老綿羊的尾巴根裡頭了。但不幸的是，鬼子還是捉住他了。他為了革命任務，為了完成自己的使命，為了讓人民們過上好日子，他不惜面子，不怕捱打，壯起膽子來做出了一個膽大的決定——裝傻。要知道，在這種危急時刻，他還能鎮定自若地面對。佩服！要是換做別人的話，估計連這個任務都不敢接受！
為什麼這會成為我印象最深刻的部分？因為我被小英雄海娃頑強、自信的表現深深吸引著，敬佩他不畏艱險、英勇頑強的革命精神。明明是在生命的緊要關頭，卻還是為革命的利益著想，去智鬥敵人。再看看我們，平日裡遇到些雞毛蒜皮點的小事就會害怕，會不敢面對，甚至是哭鼻子。看了海娃這種頑強的表現，我們還能這樣嗎？我們不能！
所以，我們要向海娃這種不畏艱險、英勇頑強的革命精神學習！
雞毛信讀後感 篇5
今天，我有幸地讀了抗日小英雄海娃的經典故事—— 《雞毛信》，雖然我已經讀完了，但是海娃那機智、勇敢、沉著、冷靜的形象久久浮現在我眼前。 這本書講的是一個抗日小英雄海娃的故事。海娃是一個放牛娃，也是一名兒童團團長，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進山的時候，他都會及時推倒報信樹和稻草人，鄉親們看到後就立即轉移，一點吃的都不會留給鬼子，更沒有任何生命危險。
有一天，爸爸交給他一封雞毛信，讓他送給八路進的張連長。海娃想了想，選了一條安全的路出發了，沒有想到迎面碰到了鬼子也走這條路，海娃擔心雞毛信被鬼子發現，他靈機一動，用布條將雞毛信綁在了羊屁股上，然後繼續前進。鬼子抓住他問他是不是小八路，海娃說：" 什麼我不懂！" ，鬼子沒有辦法，就抓海娃一起走。
到了晚上，海娃趁鬼子睡著了逃跑了。但是第二天又被抓了回來，再跑，又被抓了回來…… 海娃一路與鬼子機敏的較量，終於將雞毛信交道了張連長手裡，海娃卻暈了過去，最後取得了戰鬥的勝利，還抓了鬼子的司令。 從這個故事可以看出海娃的機、勇敢和他那堅定的信念以及他的抗日情懷。他不怕危險，英勇地完成了黨交給的任務。我被他這精神深深地感動了！我也要做一個機智、勇敢、沉著、冷靜的孩子。
雞毛信讀後感 篇6
這個星期我讀了一篇抗日戰爭的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，並與鬼子機智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這裡，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個勇敢的小英雄啊！
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實在跑不動了，就撲倒在亂草裡，大喊：“鬼子上來啦，打呀，趕快打呀！”當時，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會不會引來鬼子的子彈？海娃會不會受傷？海娃會不會死？一連串的問題浮現在我的腦海裡。正當我讀到這裡的時候我想對海娃說，海娃啊你千萬別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快啊！
當讀完《雞毛信》後，我的心裡久久不能平靜，深深地被故事裡的主人公海娃所感染，思緒萬千。你是一個勇敢、機智，敢於與敵人作鬥爭，甚至把黨的任務看得比自己的生命還重要的一個小英雄。平時的我是個內向膽小的小女孩，現在我要徹底改變自己，決心做一個有自信、勇敢的小女孩。
雞毛信讀後感 篇7
下午，老師組織我們觀看了一部電影《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進山時，為村裡的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信，最後歷經艱辛萬苦完成了任務。海娃那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。
電影對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質，初遇敵人時面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人鬥爭著的頑強精神。在敵人夜寐時，他小心翼翼地逃離包圍區，小小年紀的他完全可以趕著羊群溜回村，但是他不但沒這樣做，反而捨棄了與自己朝夕共處的羊，這是多麼大的抉擇啊！可見海娃是一個極其無私的孩子。
讓我最難忘的還是海娃被侵略者的硝煙戰火誤擊時依然緊握著信，堅強地爬到張連長身邊，親手將信遞給他，看到這裡，我不禁感慨：一個小孩能做到不畏艱險，誓死完成任務。而自己呢？雖然不像海娃那樣偉大，但是我可以改變自己，讓我變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應怨天尤人，而是堅強的面對現實。
《雞毛信》你讓我品嚐到心靈的美味，你就像一首振奮人心的歌曲，鼓舞我進取。我決心向海娃學習，做一個不畏艱險與挫折、熱愛生命的人。
雞毛信讀後感 篇8
暑假裡，我看了《雞毛信》這部故事書，看完後我對這部故事書中的主人公—海娃，有了深深的敬仰之情。
故事主要講了十四歲的海娃是龍門村的兒童團團長，一天傍晚，海娃的父親讓他把一封雞毛信送到三王莊去。海娃接過信趕著羊群往三王莊走去，忽然來了一群鬼子，海娃機智地把信藏到老綿羊的尾巴里躲過了鬼子的搜查。可是鬼子沒放走海娃，黑狗子要海娃把羊留下來殺了吃肉。到了晚上，海娃裝成日本兵取走了信並逃了出去，但海娃在途中把信丟了，再回去找信的時候，被鬼子抓住給他們帶路，海娃機智地把鬼子引進了八路軍的埋伏圈，勝利地完成了任務。
看完這部故事書，小英雄海娃的精神令我佩服。他面對凶惡的日本鬼子毫不退縮，能夠沉著冷靜地想辦法脫離險境，並勝利完成任務，真是讓我佩服的五體投地。
自從看了《雞毛信》這部故事書，我明白了當我們遇到困難時，應該毫不退縮，沉著冷靜地面對困難，機智勇敢地去解決困難。當別人遇到困難時，也應該出手相助，做一個聰明勇敢的人。
雞毛信讀後感 篇9
今天，我讀了《雞毛信》這個故事。
海娃十四歲了，是龍門村兒童團長。有一天，海娃趕著羊群在大樹底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插著三根雞毛的信到三王莊給張連長，海娃知道這是重要的、緊急的信。他就趕著羊群出發了。走到半路他看見山上的訊息樹倒了，就知道有鬼子了。海娃就把羊群趕到了大路上，他看見搶糧的鬼子正往這邊走，越來越近，海娃一點也不害怕，他把老綿羊的尾巴擰成細毛繩，把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，連鞋子也沒放過。他們讓海娃給他們帶路。到了晚上，鬼子把羊殺了幾隻，吃飽喝足睡覺去了。海娃趁著鬼子睡熟了，把雞毛信解下來放進兜裡，輕手輕腳地跑了。海娃一口氣跑到了山樑下，一摸口袋發現雞毛信沒了。他跑回大山樑，找到了雞毛信。卻又被鬼子抓住，叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到了埋伏圈裡。槍聲響了，海娃受傷暈倒了過去，等他醒來他看到了張連長。張連長告訴他說，他送來的雞毛信很及時，根據裡面的情報砸了鬼子的炮樓。
這個故事告訴我要向海娃一樣遇見困難不要害怕，要想辦法克服。海娃生活在戰爭年代，他沒有機會上學，而我們生活在和平年代，可以坐在教室裡讀書。所以我們要珍惜現在的生活，要好好學習。
雞毛信讀後感 篇10
前幾天，我學習了《雞毛信》這篇課文。
這篇文章主要寫了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信，兩次被日本鬼子抓住，兩次巧妙逃脫，最後他不僅完成了任務，而且還幫著八路軍消滅了日本鬼子的故事。
當我讀到"海娃揣好信走到山崖，突然看見西山頂上的訊息樹倒了"時，我對海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲，卻敢接受這麼危險和嚴峻的任務，這需要多大的勇氣才可以完成呀；當我讀到"他看到胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，……把雞毛信折起來綁在尾巴底下"時，我覺得他很執著，碰到問題時，他沒有害怕，沒有放棄，而是積極的想對策，儘自己的最大努力，保全了雞毛信；當我讀到"海娃一點也不怕，他故意歪著腦袋、長大嘴巴，傻愣愣的望著小鬍子"時，我感受到了海娃的機智聰明，當敵我力量懸殊時的時候，通過裝瘋賣傻使用迂迴戰術騙過了鬼子，保證了雞毛信的安全。當我讀到"他看到蹲在身旁的正是張連長，連忙說‘雞毛信……信……’"時，我被他堅強的責任感打動，他都已經受傷暈倒了，還記得自己的任務，他真是小英雄！
海娃真是一個勇敢、機智、聰明、有責任感的英雄，我要向他學習，學習這些優秀的品質。
雞毛信讀後感 篇11
這天，我有看了一遍四年級下冊的同步閱讀——《百合花開》，其中有一篇是《雞毛信》，我懷著激烈的心情讀起了這篇文章。
這篇文章的主要內容是主人公海娃到三王莊去，要送給指揮部的一封信，在途中所和鬼子糾纏的事。
這篇文章使我印象最深刻的要數這一段了：他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，就搶到前面抱著那隻帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動”這個詞中體會出了海娃的機智聰明，還從“抱”“擰”“搶”等動詞體會出海娃的機靈。在我的眼前好像出現了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。
這次，我收穫到了許多豐富的果子，比如：在別人給你好處時，千萬不要輕信；不僅僅要機智聰明，還要善於思考解決問題。
在讀書的時候，我彷彿看到了這篇文章所發生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的時候，好像我比海娃還急；海娃在吼的時候，好像我也在叫；海娃急的時候，好像我比他還急。
雞毛信讀後感 篇12
是誰把一封重要的雞毛信安全的送給了八路軍，是海娃；是誰機智的躲過日本哨兵的追捕，是海娃；是誰不顧生命危險也要把信安全送達，是海娃；當我讀完《雞毛信》之後，海娃的機智和勇敢給我留下了深刻的印象。
海娃是一放羊娃，也是兒童團團長，他負責給鄉親們報信，每當鬼子進山的時候，他都會及時推倒報信樹和稻草人，鄉親們看到後就立即轉移，一點吃的都不會留給鬼子，更沒有任何生命危險。一天，父親讓海娃把一封重要的雞毛信送給八路軍，海娃選了一條比較安全的小路，卻碰上了日本軍，海娃靈機一動，用布把雞毛信綁在一隻老綿羊的尾巴上，成功的躲過了日本軍的搜查。可到了晚上，日本鬼子對海娃大聲說到：“放羊的，去殺幾隻大羊過來給我們吃，”海娃想到了雞毛信還在羊尾巴上，靈機一動說：“老的羊不好吃，要吃就要吃小的”。鬼子聽罷，吃了幾隻小羊，海娃通過他的機智保住了雞毛信。
晚上， 海娃趁鬼子睡著，躡手躡腳地逃了出來，他帶著雞毛信，走了很遠的路才發現雞毛信丟了，他按原路返回，找到了信，卻又被鬼子捉回去了。鬼子讓海娃帶著他們去龍門村，海娃卻帶著鬼子到了石公山，自己甩開鬼子逃走了。最後找到了張連長，把雞毛信交給了他，圓滿完成任務。
以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰爭題材的書只在學校裡偶爾看到。看後只覺得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什麼日本人要侵略中國?”“中國那個時候為什麼貧窮?”等等，進過了解我漸漸明白一個國家如果貧窮落後，就要被人欺負。
這本書使我很受教育，我不但瞭解了中國的歷史，同時我也感到我們現在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛。
雞毛信讀後感 篇13
最近我讀了一本很好看的小人書《雞毛信》。故事講了在革命戰爭年代，一個叫海娃的小朋友送雞毛信的故事，海娃人小鬼大，機智勇敢，最終把重要的雞毛信送交給了張連長。
媽媽問我看了這本小人書後有什麼想法，我仔細想了想，《雞毛信》的故事發生在革命戰爭年代，我們現在生活在和平年代，先烈們用鮮血和生命換來了新中國的美好前景和我們現在的幸福生活，我們不能忘記革命先烈為我們做出的貢獻，他們捨己為人的精神讓我敬佩。我要珍惜現在的美好生活，要好好學習，將來為祖國做貢獻。現在，我們小朋友可以從點點滴滴的小事做起，比如養成良好的學習習慣，強身健體，幫助大人做些簡單的家務，掃掃地，洗洗碗等，讓祖國的未來因為有我們新生代而更加燦爛。
這本《雞毛信》的小人書很吸引人哦，書中的小主人公海娃也是我很喜歡的，我要向海娃學習他的機智勇敢，遇事不慌亂，要克服自己膽小的缺點，做個小男子漢。
雞毛信讀後感 篇14
《雞毛信》這個故事描述了在抗日戰爭時期，主人公——海娃每天以放羊為名替八路軍站崗放哨，一天海娃在山坡上放羊放哨，爸爸把他叫到身邊說“海娃給你個任務，你把這封雞毛信交給連長，它很重要千萬不要丟了知道嗎？海娃接過信見上面插著3根雞毛，知道事情重大。於是他趕著羊上路了。他選擇了一條安全快捷的路走，可是意想不到的是他遇到了日本鬼子的隊伍。為了不讓信落到鬼子手裡，海娃在緊急的時刻依靠冷靜的思考想出了一個辦法。他把雞毛信綁到了羊的尾巴下面。鬼子們抓住了海娃說他是八路，海娃急中生智說：什麼八路我不知道我是放羊的。鬼子們帶上了海娃，到了晚上飢寒交迫的海娃利用夜色的掩護成功的逃出了。海娃將信安全的交到了連長手裡，自己卻因為過度勞累暈了過去。
而如今的我們用“衣來伸手，飯來張口”這句話形容最恰當不過了。社會條件越來越好，而我們的生活能力卻越來越差，父母怕我們受苦，為我們包辦了一切，這是不好的事情。如果這樣發展下去，我們就會被這個社會所淘汰，沒有生活能力的人怎樣處事？沒有自立能力的人怎樣生存？
看了這個故事給我了很的啟發：我們要學習海娃的機智、勇敢，不怕犧身的精神，尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表先了他哪臨威不懼、視死如歸的品質，最終把信成功的交到了解放軍叔叔手中，為抗日做出了巨大的貢獻。相反，對在於和平、年代的我們來說，遇到一些小小得困難就要靠家長，真是和海娃差了很多，所以我們一定要學習他那不怕困難的精神。將來為祖國的繁容富貴盡一份自己的力量。
雞毛信讀後感 篇15
《雞毛信》這篇文章主要講述了一個英雄小八路的故事。
十四歲的龍門村兒童團團長海娃受爸爸的囑託將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發現，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群，準備吃掉，並把海娃軟禁起來。但機智的海娃逃脫了。但是路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發現，並被硬逼帶路。最後，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。
這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。因為他的言行舉止似乎經過了深思熟慮。但是別忘了，他只是個孩子，一個十四歲的孩子。
當讀到海娃發現雞毛信不見了時，他明知道返回去可能被鬼子發現，嚴重時甚至會失去生命。但他對此全然不顧，仍然立刻倒回去尋找雞毛信，這表現出了海娃的責任心是多麼地強！作為現在生活在和平年代的小孩兒來說，也許大部分都為“貪生怕死”之人。如果把他們送到那個戰火紛飛的年代，也許年齡更大的小孩兒也不會去尋找。作作比較，就更能體現海娃的責任心強了。
在海娃負傷昏迷醒來後，第一句話既不是關心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽！”；而是關心自己的任務、送雞毛信。“雞毛信……信……”這說明了什麼？說明了海娃在心裡時刻惦記著雞毛信。沒有責任感的人是不會在自己已接近生命邊緣的時候惦記它物的。在這種情況下，都只會關心自己的傷勢等，根本不會想到：喔！我還有任務沒有完成。這也充分說明了海娃的責任心是多麼地強。
總而言之，海娃不愧為英雄小八路；願他的機智、勇敢和責任心成為世人們一代一代流傳的佳話。
雞毛信讀後感 篇16
爺爺送我一本包裝精美的連環畫，我迫不及待地開啟，書上印著三個鮮紅的大字“雞毛信。”剛翻開第一頁就令我愛不釋手。這本書圖文並茂，插畫畫的很逼真栩栩如生而故事更精彩。
故事是這樣的，海娃是兒童團團長，他十二歲了羊。他的職責就是放哨，放羊和給大部隊送信。一天他的爸爸交給他一封雞毛信，讓海娃送到三王村，為了安全爸爸讓海娃趕著羊去送信。不巧的是偏偏在小路上遇到了鬼子。他很緊張，生怕信被鬼子發現，但是他很快就冷靜下來。他想我得把信藏起來。藏在石頭底下？不行！天黑了，上哪裡去找？鞋底？不行！鬼子會搜到！機智的他忽然想到了一個絕妙的主意——把信掉在老年羊尾巴里。這樣信就被老羊的大尾巴牢牢蓋住了，他心裡的一塊石頭也落了地。他心安理得地趕著羊前進，鬼子攔住他，問了他一些問題，海娃就編了一套真的一樣的瞎話給鬼子聽，鬼子聽了他的話，又搜了他的身，就相信了他，讓他在前面給鬼子帶路。海娃好不容易等到了天黑，把鬼子帶到一處荒廢的村莊，晚上他趁著鬼子都睡著了，偷偷跑了出去，拿了信奔向三王莊。快天亮時，突然遠處看見一個日本兵舉著白旗，把他嚇了一跳，機智的他趕緊脫下白褂子，當小旗舉了起來，鬼子看到還以為是一夥的呢，海娃順利地逃過鬼子的地盤？終於，海娃憑藉著智慧和勇氣平安的把信送到了張連長的手中。
海娃是一個好孩子，在那個戰爭的年代，它卻能夠有不怕死的勇氣去送信，這點是我們要學習的。還有他不怕困難的樂觀精神和堅定的決心，是我們國小生必須要學會的。這件事讓我體會到：積極樂觀，不怕困難，足智多謀就是成功的訣竅。
同學們，我們的學習也是一樣的啊！每天樂觀的去面對困難和生活，用智慧和勇氣克服身邊的難關，相信自己一定能做到，就讓我們從現在開始做起吧！
雞毛信讀後感 篇17
《雞毛信》講的是在抗日戰爭時期，一個名叫海娃的孩子，運用自己的智慧巧妙地躲過敵人的監視，替八路軍叔叔送信的故事。
讀完這個小故事，我既敬佩又喜歡那個放羊的孩子——海娃。他生得虎頭虎腦，長著一雙機靈的大眼睛，年齡和我差不多大。小小年紀的海娃還是村裡兒童團的團長了。他聰明、勇敢、機智。聰明在把重要的雞毛信藏在了老綿羊又大又厚的尾巴下面，順利通過了黑狗子們的搜查，保證了信的`安全；勇敢在面對日本鬼子和黑狗子的威脅、查問，他不慌不忙，沉著應對，讓鬼子們相信了他放羊娃的身份；機智在借帶路的機會，把敵人引入八路軍的地雷區，嚇得他們鬼哭狼嚎，四處逃竄。小海娃，不僅順利完成當通訊員的爸爸交給的送信任務，還為八路軍叔叔打勝仗創造了有利時機，真是人小鬼大。
我非常喜歡這個小故事，就特意把它背了下來，還讓媽媽找同名的電影給我看。在今後的學習和生活中，我要向海娃學習，做一個勇敢、機智又有責任心的孩子。
雞毛信讀後感 篇18
今天，老師讓我們讀了一篇文章，這篇文章的題目是《雞毛信》，讀完後，我非常的感動，也非常的佩服海娃。
下來讓我給大家講一講《雞毛信》的內容：有一天，海娃的爸爸給海娃了一封雞毛信，讓海娃把信送給張連長。海娃在送信的過程中，有幾次鬼子把海娃抓了起來。但聰明勇敢的海娃卻從鬼子手中逃走，最後將信送給了張連長。
我讀了這篇文章，覺得海娃是我們學習的好榜樣，他機智勇敢、沉著冷靜，面對敵人毫不畏懼。記得有一次，我和媽媽到外面吃飯，聽到煤氣漏氣的聲音，別人都向樓下跑，但我卻藏到了柱子後面，最後有一位做飯的老人說是高壓鍋發出的聲音。我們又開始吃飯了，回到家爸爸誇我遇事沉著冷靜，我又說這都是我和海娃學到的。
最後我想向大家說我們以後遇到危險的時候一定要沉著冷靜，學習海娃。
雞毛信讀後感 篇19
暑假期間，我讀了《雞毛信》。裡面的主人公是14歲的海娃。他是龍門村的兒童團團，他還是一個放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發現日本鬼子，他就及時報信。一天，海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長。
路上，海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發現，就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃，搜查他身上，什麼也沒發現。晚上，鬼子把海娃關進一間屋裡。海娃趁鬼子睡著了，取信逃走了。
天亮了，海娃發現信丟了，最後又找到了。鬼子抓住了海娃，讓他帶路。聰明的海娃把鬼子帶進了八路軍的包圍圈。鬼子被消滅了，海娃也負傷了。海娃機智的把信送給了張連長，完成了任務。
那個年代，英雄們不怕困難和危險，流血犧牲，換來革命的勝利，人民的解放。我要向海娃學習不怕困難，遇麻煩多動腦筋的精神。
雞毛信讀後感 篇20
今天，我讀完了雞毛信。
這本書是再講抗日戰爭時期，一個名叫海娃的小朋友，與日本鬼子鬥智鬥勇的故事。
海娃在執行送雞毛信的任務時，三番五次的被敵人抓住了。但他想了很多辦法逃走，八路軍叔叔把村子裡的日本鬼子全打死了！
我在雞毛信裡最喜歡的片段是：海娃把信掉了回去找時，被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前，鬼子在海娃身上搜了一陣，報告將軍：什麼也沒有搜到，哈！哈！原來海娃早把信綁到了羊的尾巴里了。
從中可以看出海娃是一個心地善良的小朋友，也非常聰明，勇敢。而日本鬼子就是一個壞人，村子裡到處是鬼子燒過的痕跡，破瓦殘坦，倒塌的樓房子，我一定會好好學習，長大象海娃一樣，做一個有用的中國人。
雞毛信讀後感 篇21
前幾天，我學習了《雞毛信》這篇課文。
這篇文章主要寫了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信，兩次被日本鬼子抓住，兩次巧妙逃脫，最後他不僅完成了任務，而且還幫著八路軍消滅了日本鬼子的故事。
當我讀到"海娃揣好信走到山崖，突然看見西山頂上的訊息樹倒了"時，我對海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲，卻敢接受這麼危險和嚴峻的任務，這需要多大的勇氣才可以完成呀；當我讀到"他看到胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，……把雞毛信折起來綁在尾巴底下"時，我覺得他很執著，碰到問題時，他沒有害怕，沒有放棄，而是積極的想對策，儘自己的最大努力，保全了雞毛信；當我讀到"海娃一點也不怕，他故意歪著腦袋、長大嘴巴，傻愣愣的望著小鬍子"時，我感受到了海娃的機智聰明，當敵我力量懸殊時的時候，通過裝瘋賣傻使用迂迴戰術騙過了鬼子，保證了雞毛信的安全。當我讀到"他看到蹲在身旁的正是張連長，連忙說‘雞毛信……信……’"時，我被他堅強的責任感打動，他都已經受傷暈倒了，還記得自己的任務，他真是小英雄！
海娃真是一個勇敢、機智、聰明、有責任感的英雄，我要向他學習，學習這些優秀的品質。
雞毛信讀後感 篇22
假期我讀了一篇有關抗日戰爭的文章——《雞毛信》，它講述都是一個 12 歲的兒童團員在抗日戰陣時期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機智給我留下深刻的印象。
海娃是一個牧牛的孩子，也是兒童團長。每當鬼子進山的時候，他都會及時的推倒報信樹和稻草人，給鄉親們報信。 《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務中被鬼子刁難，但最後小海娃通過自己的智慧和勇氣完成了任務，將信交給了張連長，取得了戰鬥的勝利，並且抓住了鬼子的司令的故事。書中的海娃年紀很小卻有很大的的勇氣，值得我們學習。
面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的緊急時刻，他一點也不慌張，還可以鎮靜的想辦法，將信藏到鬥尾巴下面；當故人用槍對看他時，他對鬼子做鬼臉；當鬼子向他揮白旗時，他機智地向敵人揮動自己的衣服，正是因為海娃在危險臨近時堅強勇敢，才可以將信送到目的地。
作者對海娃送信的過程進行了詳細的描述，充分體系那了海娃聰明勇敢，彰顯海娃堅決抗日本軍隊，愛國、不怕國難，勇往直前、永不屈服的品質，他作為一個真正的小英雄，讓我敬畏。
雞毛信讀後感 篇23
讀了《雞毛信》這篇文章後，表現出了一個有志氣、不怕困難，又機智、又勇敢的小男孩。
海灣是一個兒童團的團長。又一次，爸爸給海娃了一封信，因為信上插著三根雞毛，所以叫做"雞毛信"，讓海娃正趕著羊群送去指揮部，可是遇上了敵人。沒辦法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子，開始搜了起來。海娃被敵人給抓住了，後為了不讓日本鬼子知道密碼情報，也只好走了。後來，海娃找了個機會偷偷的溜了出來。可是沒有逃掉，再一次的被抓到。敵人讓他帶路，海娃把他們引到一個羊道上，但是當同敵人戰鬥時，海娃卻被打了搶。自己人也衝出來開始了鬥爭。當海娃醒來時，部隊已經砸了敵人的炮樓。這時候海娃還想著要搶呢！
如果是我遇到了這種困難，因為我還沒有海娃那麼勇敢機智，所以我也許都把情報給了日本鬼子，當了中國的叛徒，或者暴漏了情報，傷害了自己！
讀了《雞毛信》這篇文章後，我明白了每個人都要機智、勇敢、不怕困難。只有這樣不會讓自己受到傷害，同時也不會因為你而也讓別人受到傷害。向海娃這種機智、勇敢的精神，值得我們去學習。
雞毛信讀後感 篇24
今天，我看了《雞毛信》這個故事，故事說的是抗日戰爭時期，海娃的爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍張連長。他把信藏在羊尾巴里，通過日本鬼子的關卡，騙過了日本鬼子，順利地把信送到了張連長手中。
看了這個故事，我覺得他是個聰明、機智、勇敢的孩子，在日本鬼子的恐嚇、威逼、誘惑面前，他臨威不懼，最後順利地把信交到了八路軍叔叔手中，為抗日做出了很大的貢獻。我要學習他的機智、勇敢和不怕犧牲的精神，平時學習時，我一遇到困難，就總想依靠媽媽，自己怕動腦筋，和海娃比差了很多，所以我一定要學習他那不怕困難的精神，只要有信心，所有困難都能克服。
雞毛信讀後感 篇25
我非常喜歡看關於抗日戰爭時期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事，其中講述的是：
華北抗日根據地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親得到鬼子要進山搶糧的訊息，便讓海娃送一封有關攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被捉住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷了手，千鈞一髮的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務後暈倒了，八路軍根據雞毛信裡提供的情報，炸燬了敵人的炮樓，並捉了貓眼司令。
我們要像海娃一樣堅強勇敢，敢於奮鬥的良好品質。
雞毛信讀後感 篇26
暑假裡，《雞毛信》這本抗日題材的書給我留下了深刻的印象！
故事的主人公“海娃”，生活在龍門村，兒童團的團長是一個人雖小但意志堅的好孩子。日本鬼子掃蕩的那天，海娃接到了一個艱鉅的任務，要把一封重要的信件交給三王莊的張連長手裡，並且信封上插了三根雞毛十萬火急。
不料途中碰到了正在搶糧的鬼子。機智的海娃看著正在放養的羊群，有了一個主意。他便把雞毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在這時小鬼在把海娃裡裡外外；上上下下搜了個遍，卻什麼東西都沒有收出來。海娃正好要離開的時候，鬼子又攔住了他並讓海娃把羊群趕到山裡給那裡的“皇軍”吃。
晚上，幾個鬼子將海娃關在屋子裡。海娃等到鬼子都熟睡了以後，忍痛丟下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮後海娃繼續趕路，可是就在馬上要到三王莊的時候突然發現了雞毛信不見了。在他找尋的時候又被鬼子抓到了，可是信也被他找到了。鬼子讓他帶路去找八路軍，機敏的海娃把鬼子帶到了游擊隊的包圍圈。
鬼子消滅了可是海娃也受傷了，當他醒過來的時候第一句話就是：“雞毛信安全嗎？“看到這裡，我不禁感嘆到海娃年齡與我相仿，可他機靈敏銳，大無畏的精神值得我學習，值得所有同年齡的同學們學習！
海娃誓死保護著重要的雞毛信漂亮的完成了任務。再想想現在的我，雖沒有海娃那麼偉大，但是我們可以改變自己的不良習慣，讓自己變的更加的勇敢和堅強，學習中遇到煩心的事不能怨天尤人，而是要自己反思一下，不怕困難，勇於面對現實；失敗了也要頑強的站起來，倒下了了也要頑強的爬起來。
人生的道路不是一帆風順的，即使是一個平凡的人，都可以做一些力所能及的事。《雞毛信》是我的心靈雞湯，你讓我嚐到了心靈的姜味；你就像一首振奮人心的歌，鼓舞我永遠前進。
雞毛信讀後感 篇27
暑假裡，我讀了《雞毛信》這本書。這本書講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊的張連長送一封雞毛信。在路上，他遇到了一隊日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下，躲過了敵人的搜查。憑著機智和勇敢同敵人周旋，最終把信送到了張連長手中，出色地完成了任務。
我真佩服海娃的機智啊。當他看到那些日本人的候，他把信迅速的藏到了羊尾巴底下；當哨兵問他是幹什麼的，他回答說自己是喂牲口的；當一個鬼子遠遠地朝他揮舞白旗的時候，他把自己的白褂子脫下來朝對方揮動；當日本人讓他帶路時，他選擇了一條不好走的羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群開槍的時候，他依然拼命地先前跑，一點都沒有被嚇倒。 儘管海娃只有十四歲，但面對那麼多的敵人，他不害怕不放棄，出色地完成了任務，他的精神值得我學習。當我遇到困難時，要動腦筋、想辦法、不放棄，努力的完成任務。我們現在的美好生活，都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來的，我們應該珍惜這一切。
雞毛信讀後感 篇28
這個雙休日，我到圖書館看了《雞毛信》這本書。書裡主要講了抗日戰爭時期，龍門村兒童團團長海娃利用放羊站崗放哨，冒著生命危險藏好雞毛信，並把它送到八路軍叔叔手中，完成傳遞軍事情報的任務。
文章的主要人物海娃給我留下了深刻的印象。他是一個只有十二歲的放羊娃，但是，已經成為一位兒童團團長，真了不起！
特別是，當他冒著生命危險，趕著羊去送雞毛信，遇到鬼子盤問時，我真替他捏把汗呢！不過，他跟我們一樣，也有粗心的時候，當他好不容易到山口時，發現雞毛信弄丟了，又回去找，我也為他著急。最後，海娃負傷把信送到張連長手中，終於完成了任務。讀到這兒，我不禁為他暗暗叫好。好樣的，海娃！
看完文章，我覺得海娃雖然年紀不大，卻很勇敢。在遇到敵人的時候，又非常機智。
總之，他雖然是個放羊的小孩，但是在我看來卻是個大大的英雄。我們應該向他學習不怕困難，堅強勇敢的可貴品質。
雞毛信讀後感 篇29
海娃今年14歲，是龍門村兒童團團長。有一天，海娃從龍門山頂看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門山爬過來，海娃趕快扳倒了“訊息樹”。
這時候，海娃的爸爸來了，他叫海娃把一封“雞毛信”送到三王村張連長手裡，在第二天天黑之前一定要送到，千萬不要落到鬼子手裡。
海娃一聽便趕著羊向三王村跑去。到西山時，海娃遠遠看見訊息樹倒了，海娃心想：把雞毛信藏在哪裡呢？扔了肯定不行，埋起來萬一找不到怎麼辦？這時，他看見頭羊那又大又粗的尾巴，心裡有了一計——把信綁在羊尾巴底下，這樣一來，什麼也看不見了。這時，鬼子來到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了他的全身，什麼也沒搜到，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子便又看上了他的羊群，並把他和羊群帶回了溝裡。
天黑了，鬼子們吃飽了都去睡了，海娃便悄悄的跑到了山嘴旁邊。天亮了，歪嘴黑狗抓住了他帶回溝裡。小鬍子讓他帶路去三王村。眼下只有兩條路可走：一條小路，一條羊道。他便趕著羊在羊道上飛奔。羊道太難走了，比小路還要難走。歪嘴黑狗讓他走慢點，可海娃哪兒聽啊，還是飛快地奔跑，把鬼子落在了後
面。眼看就要進三王村的包圍圈了，海娃高聲呼叫：“鬼子上來了！打呀，趕快打呀！”
果然，不一會八路軍都到齊了，鬼子知道上當了，開出一排排子彈。不好，一顆子彈打到了海娃，他昏倒了。張連長把海娃救起，可海娃的嘴裡還不停地說著：“羊，老綿羊，尾巴下，雞毛信。”說完便昏過去了。
醒來後，海娃沒要任何餅乾、糖果等戰利品，只要了一支槍。
雞毛信讀後感 篇30
我非常喜歡看抗日戰爭時期的故事，我最喜歡的作品是《雞毛信》故事，講述：
華北抗日地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。，父親鬼子要進山搶糧的訊息，便讓海娃送一封攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻被捉住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷了手，千鈞一髮的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃任務後暈倒了，八路軍雞毛信裡的情報，炸燬了敵人的炮樓，並捉了貓眼司令。
要像海娃堅強勇敢，敢於奮鬥的品質。
雞毛信讀後感 篇31
《雞毛信》是我國抗戰時期民間流傳的故事，這本書雖然是一本漫畫書，可我依然愛它。
這本書描寫了抗日時期，兒童團團長海娃，有一次接受任務，要將一封雞毛信送給八路軍部隊，可是半路遇上了鬼子，海娃急中生智，將雞毛信拴在了綿羊的大尾巴里。雖然連人帶羊一起被抓走，但是由於他機智勇敢，不僅保住雞毛信還將鬼子引進了山，被八路軍全部消滅。八路軍又根據信中的內容，和游擊隊聯手消滅日本鬼子的據點。
書中的海娃英勇頑強，機智勇敢的精神值得我們學習，而英雄的史詩將流傳到永遠。
雞毛信讀後感 篇32
今天我讀了一個故事《雞毛信》。
這個故事的主要內容是：有一個龍門村，村裡有一個名叫海娃的 14 歲男孩，他是龍門村的兒童團長。有一次接受任務要給八路軍部隊送一封緊急的雞毛信。可是，三王莊離龍門村又有好幾裡，途中遇到了鬼子軍隊巡查。在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候，海娃腦子一轉，把雞毛信藏在了綿羊的尾巴里，雖然連羊帶人都被日本兵抓去了，但由於他機智勇敢，不僅保住了雞毛信，還把鬼子引入山中，被八路軍全部消滅。
海娃這種不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，他才是一個真正勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之後，決定要向海娃學習，遇到困難不要害怕，一定要想辦法自己克服。
雞毛信讀後感 篇33
今天，我讀了《雞毛信》這個故事，講得是抗日戰爭的故事。海娃是一個放羊娃，一天他接到一個重要的任務，要給張連長送一封信。在送信的途中遇到了敵人，他連忙把信藏在了羊屁股底下，為了能夠及時的把信送出去，他把敵人引到了狹窄的山間小路，然後他帶著信飛快地跑到山上，並及時地把攻打炮樓的信交到了張連長手裡。張連長收到信後，馬上集合隊伍以最快的速度攻下了敵人的炮樓，取得了勝利。
看完這本書後，我被機智，勇敢的海娃深深打動。我要向海娃學習，珍惜現在的一切，努力學習，讓自己學到更多的知識。
雞毛信讀後感 篇34
這是媽媽小時侯讀著長大的書，這是現在我讀著，它正伴我成長的書——《雞毛信》。
書中介紹的是發生在抗日時期，我國的太行山地區人民英勇抗日的故事。主要介紹的故事是一個叫海娃的男孩，歷盡艱辛，機智勇敢的完成了爸爸交給的送信任務。
海娃自從組建了兒童團，自己又當上了團長以後，每天都在山上放哨，及時發現敵人在附近的動向，及時報告村長，幫了大人們很多忙呢？
這一天，海娃正在山上放哨，爸爸來找他，爸爸拿出一封插著三根雞毛的信，告訴海娃，一定及時、安全的把信送到張連長那裡，親自交給張連長。
海娃帶著信，趕著羊群上路了。真的很糟糕！他和敵人相遇了。怎麼辦？決不能讓敵人發現信。他急中生智，先把羊毛擰成繩，再把信捲成卷，然後把信捆在老頭羊的尾巴里面。敵人追上了海娃，海娃機智地和敵人周旋，最後敵人只把他當成個普通的放羊娃。
夜晚，海娃悄悄的趕著他的羊群逃跑了。可是，敵人又追上了他。原來，敵人想吃羊肉。海娃堅決不同意，敵人把他狠狠的打了一頓。海娃最終保住老頭羊，也保住了信沒被發現。吃完肉，敵人帶著海娃繼續走。突然，敵人踩上了地雷。於是，敵人讓海娃在前面探雷。聰明的海娃把敵人引上了自己走慣了的羊道，順利地擺脫了敵人。海娃歷盡艱辛終於出色地
安全、及時地親自把信交給了張連長。
我不知道，如果是我，我是否能向海娃一樣出色地完成任務，因為我畢竟是生活在和平年代的孩子。但是，我明白，我們在生活中，在學習中，要有海娃這種不怕吃苦，不怕艱難的精神，好好學習，長大成為一個服務社會的人。
雞毛信讀後感 篇35
讀了《雞毛信》這本書後，海娃給我留下了深刻的印象，他是多麼的勇敢頑強啊！
《雞毛信》這本書講了在抗日時期，龍門村的兒童團團長海娃給八路軍送信的故事。具體內容是：在一天傍晚，海娃腰裡插著羊鞭，拿著一杆紅纓槍，在山上的一棵小樹底下放哨。這時候，從陽坡的小路上爬上來一個人，他老遠就叫：“海娃！海娃！”海娃聽出是爸爸的聲音，連忙連忙迎上去。爸爸從懷裡掏出一封信，對海娃說：“馬上到三王莊去，送給指揮部的張連長。”海娃接過信一看，信角上插著三根雞毛，知道是一封緊急的雞毛信。海娃揣好信，趕著羊群轉過山崖，忽然看見西山頂上的“訊息樹”倒了。糟糕！山那邊準是發現鬼子了。海娃想，這條小路不能走了，就走大路吧。可是回頭一看，大山口外面來了一隊搶糧的鬼子。
鬼子越來越近。海娃著急了把雞毛信往哪裡藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，就搶到前面抱著那隻帶頭的老肥羊，把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下。海娃什麼也不怕了，他把羊鞭甩得響響的，朝著鬼子趕過去。“站住！”鬼子吆喝起來，嘩啦一聲舉起槍，對著海娃的小腦袋。一個黑軍裝的歪嘴狗跑過來，一把抓住海娃的脖子，把他拉到一個長著小鬍子鬼子的面前。海娃一點兒也不害怕，他故意歪著腦袋，張大嘴巴，傻愣愣的望著小鬍子。小鬍子說聲：“搜！”那個歪嘴黑狗馬上動起手來，摸補丁，掏窟窿，把海娃周身都搜了一遍，連兩隻破鞋也沒放過，結果什麼也沒搜到。小鬍子只想早點進山去搶糧，就衝著海娃喊：“滾開！滾開！”海娃回頭就跑，他攏住羊群，使勁甩著羊鞭，恨不得飛起來。沒想到那個歪嘴黑狗又上來了，他用槍逼著海娃，要海娃把羊趕回山裡給鬼子燒羊肉吃。海娃顧不得心疼自己的羊了。鬼子吃飽了，進屋裡睡覺去了。海娃又在哨兵睡覺時，趁機把雞毛信從羊尾巴上拿下來，衝出鬼子的營地，向三王莊跑去。在路上不小心把信掉了，只好回頭去撿信，不巧被鬼子發現，又被鬼子抓回去。
海娃把鬼子帶入三王莊附近，看見山上的“訊息樹”倒了，海娃知道張連長已經知道鬼子來了，已經做好準備了。於是，海娃迅速奔跑起來，朝著三王莊跑去，鬼子一看上了當，就立刻開槍，海娃在槍林彈雨中，不幸手背中了槍，但他還是堅持跑到張連長那裡，把信交給了他，就不醒人世了。等到娃睜開眼睛，看見面前的是張連長，張連長告訴他：“多虧你把信送到了這裡，才讓我們的游擊隊摧毀了鬼子的一座炮樓，獲得了許多三八式快槍。”海娃高興地說：“那麼給我一把槍吧。”
我以前看的大多是童話故事或漫畫，從未看過這類書籍，現在我看了這本書，心裡有許多的疑惑，比如“日本為什麼侵略中國?”、“中國那時候為什麼那麼窮?”這些問題媽媽都給我一一解答了。
現在我覺得如今的幸福生活來之不易，我們將來要報效祖國，使們的祖國更加繁榮昌盛，和平安寧。
雞毛信讀後感 篇36
今天讀了《雞毛信》的故事，我又認識了戰爭年代另一類英雄——海娃。以前，我讀過許多感人的英雄故事：劉胡蘭面對殘忍的日本鬼子毫無懼色、黃繼光為了戰鬥的勝利用自己的身體堵住了敵人的槍眼、董存瑞為了消滅敵方的機槍，遏制敵人猛烈的進攻，情急之下，手託炸藥包，炸燬了敵人的碉堡這些故事中的英雄都有悲壯的氣概，他們為了自己的信念、民族的利益都勇敢地與敵人面對面地作戰，有流血，也有犧牲。而海娃只有十四歲，和我同齡。他在敵人的嚴密監視下，以超出同齡人的機智、勇敢、從容、信念與敵人周旋，冒著生命的危險完成了爸爸交給他的任務。他是當之無愧的小英雄。
我最佩服的是海娃的機智和從容。海娃幫爸爸給八路軍的張連長送一封雞毛信，被一隊搶糧的鬼子碰上了，情急之下，他竟然想到一個很安全的地方隱藏雞毛信——羊尾巴，誰能想到那兒有祕密呢?當鬼子逼問海娃時，他表現得特別出色：一點也不害怕，還傻愣愣地看著鬼子，消除了敵人的懷疑。當海娃被鬼子困住，海娃時時刻刻惦記著雞毛信的安全，絞盡腦汁地想送信的方法，這一次，他又用機智找到了機會，面對哨兵的查問，他靈機一動，說了一句“喂牲口的”就化險為夷了。如果當時送信的是我，能成功地完成任務嗎?不能，想想自己，平時遇到危險或考試中有不會做的題都會緊張、心慌，更何況在這麼危險的情況下完成這麼重要的任務。
海娃能完成任務也與他堅定的信念和勇敢分不開。海娃快到三王莊時，忽然發現雞毛信不見了，本來已經脫離危險的海娃為了找到雞毛信又返回原路，仔細尋找，最好找到了雞毛信，不幸被鬼子抓到了，當敵人讓他帶路時，海娃走上了羊道，利用自己的熟悉地形的優勢，將敵人遠遠地甩在後面，面對敵人的追趕，海娃精疲力盡，就在他撲倒在亂草中，隨時可能失去生命時，還不忘向八路軍通風報信“鬼子上來了！打呀！趕快打呀！”
海娃的機智、勇敢、從容幫助他成功地完成了任務，八路軍根據雞毛信上的情報，打了勝仗，繳獲了一批武器，砸了鬼子的炮樓。海娃是一個小功臣，他也是我學習的榜樣。我也想當一個像海娃那樣的英雄，現在是和平年代，沒有敵人，也沒有戰爭，我也許找不到這樣的機會了。媽媽告訴我：與社會上的壞人壞事、不良行為作鬥爭我可以做一個和平年代的英雄。
讀了《雞毛信》的故事，更堅定了我當一名英雄的信念：下次看到大街上隨地吐痰、亂扔垃圾的人，我一定挺身而出，堅決制止，並告訴他們環境保護的重要性；如果在商場裡遇見小偷罪惡的手伸進別人的口袋，我也要義不容辭地當一回“義務小警察”，這樣社會治安就會越來越好了我儘自己的最大能力從身邊小事做起，為人們做有益的事，也許，有一天我也會成為人們心中的英雄。
雞毛信讀後感 篇37
在抗日戰爭時期，14歲的兒童團團長張海娃接受了爸爸交給他的一項重要任務，要把一封插著三根雞毛的緊急信件送到張連長手裡。海娃拿上羊鞭，趕上了羊群，踏上了征程。可是沒走多遠，就在山谷前碰上了敵人，海娃無處躲藏，為了確保雞毛信的安全，他想了一個好主意，親愛的同學們，你們猜猜看，海娃會把信藏在哪裡呢？
聰明的海娃把雞毛信對摺，藏到了一隻老綿羊的尾巴下面，就這樣躲過了一劫。可是敵人要求海娃跟著他們，把羊殺了吃，海娃不能拒絕，只好順從地跟著他們來到一座小村莊前。晚上，敵人們橫七豎八躺倒了一屋子，把海娃死死地堵在了中間。海娃心想：“他們明天還要宰羊，要是今晚跑不掉，雞毛信可就完了。”想到這裡，海娃躺不住了，等敵人都睡著了以後，海娃躡手躡腳的爬起來，溜到了羊圈跟前，從老綿羊尾巴底下取出雞毛信，揣在口袋裡，撒開兩腿就跑，跑得滿頭大汗也顧不得擦，終於逃出了敵人的魔爪，可沒走多遠，海娃又被敵人抓去給他們帶路，海娃把他們領著走上了羊道，用狹窄難走的羊道甩掉了敵人，經過了一番曲折和跋涉，海娃終於把雞毛信送到了張連長手裡。靠著這封雞毛信裡的重要情報，八路軍打了一個大勝仗，消滅了好多的敵人，海娃知道後，心裡別提有多高興了。
機智的海娃雖然已經離我們遠去，但他的故事卻被一代代後人傳頌。同學們，讓我們對先輩們鞠個躬（彎腰、鞠躬），謝謝他們的勇敢和犧牲為我們換來了今天的幸福生活，作為一名新時代的接班人，我們要時刻牢記先輩們的光輝事蹟，好好學習，努力讓自己從小鳥變成雄鷹，從祖國的花朵變成棟樑，在祖國媽媽的陽光沐浴下，努力創造更加美好燦爛的未來！
雞毛信讀後感 篇38
今天，我看了抗日小英雄——海娃的故事，深受教育。
海娃是兒童團長，他一邊放羊，一邊站崗放哨。
一天，海娃接到一項特殊的任務，送一封雞毛信給八路軍。那是一封十分緊急的信，事關打戰勝敗的大事，時間又十分緊迫。接到任務後，他懷裡揣著信，趕著羊群匆匆上路了。他走呀走呀，突然發現前面走來一群鬼子，看來躲避是來不及了，大事不好了，該怎麼辦呢？海娃急中生智，連忙撲倒一隻羊，把信拴在羊的大尾巴上，繼續趕著羊群，大搖大擺朝前走去。
羊群衝進鬼子的隊伍，鬼子嘰裡咕嚕一陣亂叫。羊群衝出鬼子的隊伍，海娃以為沒事了，心裡暗暗高興。不料，鬼子大鬍子軍官轉回頭哇哇大叫，原來鬼子看上了他的羊群，並要海娃帶路。無奈，海娃只好答應。傍晚海娃把鬼子帶進一個小山村，村子空空無人，因為村民早就躲進大山。鬼子找不到一粒糧食，於是殺羊充飢。大事不妙，若是捉到那隻羊，雞毛信的就暴露了，不但完不成任務，還會給八路軍帶來災難，如何是好呢？海娃左思右想，他眼珠子骨碌一轉有了主意。他拉了一隻大肥羊，走到鬼子面前，“這羊肥壯。”鬼子大大叫好，海娃又一次保住了雞毛信。
傍晚，吃飽肚子的鬼子開始睡覺。可是海娃怎麼也睡不著，滿腦子想的是送信的事。半夜時分，他見鬼子放鬆對他的警惕，悄悄起身，挪動小步，生怕驚醒鬼子。他找到藏信的大羊，取出雞毛信，溜出大院，摸著黑，朝八路軍駐地走去。
太陽上山了，海娃終於把雞毛信送到八路軍手上，八路軍根據信上的情報，打了一個漂亮戰，消滅了許多鬼子。
海娃可真是一個愛國的孩子啊！我們也是少年，也應該有一顆愛國的熱心，今後要好好向他學習，像他那樣勇敢，為國家做出貢獻！
雞毛信讀後感 篇39
我懷著激動的心情，一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章，瞭解了抗日戰爭時期小英雄海娃的英雄事蹟。我深深地被機智，勇敢的海娃所吸引，被他那不屈不撓的精神所感動。
文章講述了這樣一個故事：在抗日戰爭時期，小英雄海娃接受了一項送雞毛信的任務，可途中遇到了鬼子，海娃急中生智，他把羊尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在羊尾巴底下，這才躲過了敵人的嚴密搜查。當敵人要吃羊時，他怕敵人發現雞毛信，深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次次被抓，他努力掙脫，成功的把敵人引入了埋伏圈……
讀了這篇文章後，我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲：“你真了不起！你是我們國小生的驕傲！”最讓我佩服的是他在遇到危險時能夠隨機應變，憑藉自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做鬥爭，有驚無險地將雞毛信送到了指定地點。
哎，真不知道，如果我回到了那個戰爭的年代，我會像海娃那樣機智勇敢的與敵人做鬥爭嗎？我會不會接受那樣危險，隨時可能丟掉性命的任務呢？想到這兒，我不禁聯想起生活：那次老師讓我上臺演講，我遲遲不做回答。因為我不敢在那麼多人面前演講。老師看出了我的想法，便來鼓勵我，在老師的鼓勵下，我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步。不只這些，有時我還會被一隻小老鼠嚇哭，也很少幫媽媽做家務。我敢肯定，很多同學也是這樣。而海娃連敵人都不怕，還會怕一隻小小的老鼠嗎？如果拿我與海娃相比，我慚愧不巳，我比他差多少呀！我還對海娃的機智驚訝不己，他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實，這種遇事能夠冷靜思考的品質必須從小培養起來，父母也要幫助孩子克服膽小的心理，讓我們處理些自己可以處理的事情，儘早成為善於思考，遇事沉著的少年。
海娃這位小英雄的英勇事蹟會永遠記在我的心中，《雞毛信》這篇文章將永遠閃爍著智慧的光芒，激勵著我勇敢，自信，自立，自強！
雞毛信讀後感 篇40
今天，我讀了一本故事書《雞毛信》。
故事講的是海娃要把雞毛信送給張連長，他把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上，在路上遇見了日本鬼子，海娃為日本鬼子們帶路，海娃歷經重重困難把日本鬼子引到羊場小道中，緊急時刻，張連長把日本鬼子打死了。雞毛信被海娃完好無損地送到了張連長手裡。
我覺得海娃機智勇敢，他把一件事做好了才罷休，而且還做得十全十美。我以後做事、做作業等時一定要更加認真，不開小差，要像海娃一樣積極動腦筋，而發脾氣、摔本子都無濟於事。
當我讀到海娃最後因為筋疲力盡，而暈倒在亂草之中，正在這時，我的心被深深地感動了。我心裡想，我們的生活來之不易，必須要好好的珍惜現在的幸福生活。
雞毛信讀後感 篇41
《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬苦送信的故事。在送信的途中，遇到了敵人的搜查，海娃機靈把信綁在綿羊的尾巴下面，敵人在他身上沒有找到信，又開始搜羊，關鍵時刻海娃抽了綿羊一鞭子，使羊全跑了，才度過了這一關。接著，海娃被敵人抓了，但是他沉著冷靜，和敵人鬥智鬥勇，最終把信送到了張連長的手裡。
看了這個故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多，他就已經在為國家做大事，而我還在懶洋洋的看著動畫片，一天到晚花媽媽的錢不是打遊戲，就是泡在學校附近的小商店裡買玩具，沒有想著怎麼去學習。我們應該以海娃為榜樣，要好好學習，成為一個有用的人，為國家做貢獻，做新一代送信的海娃。
雞毛信讀後感 篇42
最近，我讀了《雞毛信》這本書，結識了抗日小英雄海娃，而且書裡的故事真是妙不可言，今天就來給大家講講書裡的內容吧。
抗日戰爭時期，華北某抗日民族根據地龍門村兒童團團長——海娃，接受民兵交給的任務——給八路軍的張連長送雞毛信。
海娃一邊趕著羊群一邊往目的地趕去。路上遇到了鬼子盤查，海娃說自己是平川地的放羊娃，為了不讓鬼子發現雞毛信，聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上，成功的躲過了搜查。鬼子隊長久原沒有起疑心，讓海娃帶路去龍門村掃蕩，海娃急中生智把他們引到了石公山。龍門村越來越遠，石公山越來越近。一到石公山，海娃就不顧一切的向山上狂跑。鬼子的馬上不去山，而且對山路不熟悉，只能慢慢的往山上摸索。海娃跑著跑著，覺得羊群容易暴露自己，於是丟下羊群自己一個人跑了。
不幸的是，被黑狗子歪嘴發現，馬上告訴了一名同行的鬼子，那名鬼子掏出槍照著海娃就是一槍，海娃的手被打中了。他大喊：“八路軍叔叔！下面有鬼子！打呀！”就在這危急時刻，張連長帶兵趕到了，發起了攻擊，全殲敵軍。海娃把信交給張連長，隨後就暈了過去。張連長看了信，就馬上命令部隊去打炮樓。炮樓裡面的鬼子和八路軍進行了激烈的交火，其中一名叫做劉三的同志衝上去把鬼子首領殺了，張連長隨即命令爆破手去炸炮樓。只聽“轟”地一聲，炮樓被炸了半邊，有幾位年輕的同志進入炮樓，活捉了貓眼司令。
海娃的勇敢得到了張連長的嘉獎。
海娃雖然也是個小孩子，但是他身上值得學習的東西太多了，我要學習他的臨危不懼，學習他的信仰和他永不言棄的精神。
雞毛信讀後感 篇43
上個星期我們學習了一篇課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，並與鬼子機智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這裡，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個勇敢的小英雄啊！
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實在跑不動了，就撲倒在亂草裡，大喊：“鬼子來啦，打呀，快打呀！”當時，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會不會引來鬼子的子彈？海娃會不會受傷？一連串的問號出現在我的腦子裡。我保佑，海娃千萬別受傷啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聰明，真勇敢！
讀了這篇文章，讓我認識了一個勇敢、沉著、機智、敢於與敵人作鬥爭，甚至把黨的任務看得比自己的生命重要的小男孩。平時我是個膽小的小女孩，現在我要徹底改變自己，做一個勇敢的小女孩。
雞毛信讀後感 篇44
當我讀了《雞毛信》這一課後，文中的海娃的勇敢、機智給我留下了深刻的印象。
《雞毛信》這一課文章主要講的是：在龍門村裡有一個兒童團團長，也就是海娃。有一天，他的爸爸給了海娃一個任務，就是讓海娃送三根雞毛的信，海娃接受了任務，送信路上，海娃遇見了鬼子，他在鬼子搜查之前巧妙的藏雞毛信。後來，海娃被被鬼子拉進一間黑黑的屋子裡，但是海娃深夜機智的逃走了。在逃跑路程中，信丟了，後來又把它找了回來。鬼子發現了海娃，他誘敵上山，打敗了鬼子，自己身負重傷。海娃完成了任務，八路軍根據雞毛信的內容，砸了鬼子的炮樓。
我被這篇課文感動了，回到家，我又認真的讀了幾遍《雞毛信》這一課，後來我知道了海娃是一個遇到困難，鎮定自若、臨危不懼，為祖國做奉獻的人。要不是海娃，游擊隊也不能砸了鬼子的炮樓，海娃為了把信送到指揮部張連長的手中，犧牲了自己的羊，自己卻身負重任。為了送信，還被敵人抓到，不過，他用自己的機智逃走了。我要學習海娃這種精神。我讚美海娃，因為他只不過是一個孩子，居然能想出這樣好的辦法。如果那時是我去送信的話，可能我早就不知所措了，也可能不能信送不出去……
我敬佩這位少年英雄，他的光輝形象銘刻在我的心中。
雞毛信讀後感 篇45
今天我看了一本書《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進山時將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長而與敵人鬥智鬥勇，最後終於艱辛萬苦地完成了任務。
初遇敵人時，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人鬥爭著，因為在這生死攸關之時，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務有完成的可能。在敵人夜寐時，他小心翼翼地逃離包圍區，而當時年紀小小的他完全可以趕著羊溜回村，但是他不但沒有這樣做，反而捨棄了與自己朝夕共處的羊，這是多麼大的抉擇啊！可見海娃是一個極其無私的孩子。
讓我最難忘的還是當海娃與侵略者的硝煙戰火中被誤擊時依然用手緊緊握著信堅強地爬到張連長身邊，親手將信遞給連長，嘴裡還忍痛吐到：“張連長······信……信……看到這裡，我不禁感動：一個比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任務。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅強。
遇到不順心的事不應該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅強的面對現實。以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰爭題材的書只在學校裡偶爾看到。看後只覺得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什麼日本人要侵略中國?”“中國那個時候為什麼貧窮?”等等，這些問題老師都耐心地給我們作了解答，並告訴我們“一個國家如果貧窮落後，就要被人欺負”。
這本書使我很受教育，我不但瞭解了中國的歷史，同時我也感到我們現在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安。
雞毛信讀後感 篇46
抗日戰爭時期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說也說不完，今天我讀的一個故事《雞毛信》便是其中之一。
這個故事大概是這樣的：抗日戰爭時期，有一個龍門村，村裡有一個名叫海娃的 14 歲男孩。一天，海娃要為村裡的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾裡，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒來吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質：在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候，自己的體力已經達到了極限的時候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了！快打呀！"的時候，這一切一切都明顯地湧現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之後，決心向海娃學習，做一個不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務。在學習上我們也應該向他學習不怕困難.堅持.想盡辦法 ，珍惜現在有幸福的生活努力學好本領，為未來社會建設增添一份力量。
雞毛信讀後感 篇47
今天，我要到社群看“雞毛信”。主人公是個小男孩。他很聰明。他為什麼聰明呢？讓我來講一講吧！
這個小男孩原來是放羊的，也天天站崗，放哨。又一次，一位叔叔給他了一封信，叫他趕快送到八路軍那，而且，上面還貼著雞毛。稱它為“雞毛信”。
小男孩的勇氣、機智，讓我欽佩。有一次，他看到有大批日本鬼子向這裡走來。“我得想個辦法。”小男孩說。他靈機一動，把“雞毛信”藏在了羊屁股下。果然，日本鬼子什麼也沒有發現，但起了疑心，就把他和羊帶到了他們的地方。可男孩卻想了辦法逃了出來，率領羊安全的把“雞毛信”交給了八路軍。
這個男孩看見了困難不洩氣，這正是我們學習的精神呀！
雞毛信讀後感 篇48
讀完這個故事，我覺得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信，途中他遇到了鬼子，海娃著急了把雞毛信往哪裡藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，就把雞毛信藏在帶頭的老綿羊的尾巴底下，沒想到鬼子的肚子餓了，想宰幾隻羊燒羊肉吃，就把羊和海娃趕到牲口圈裡了。但是海娃非常勇敢，用聰明機智克服了重重困難，裝大人的聲音吧哨兵騙開了，最後把雞毛信送到了張連長手上，靠這封信砸了鬼子的炮樓，立了大功。
我們生活在這個和平的年代，生活條件非常優越，物質生活充足。我們要向海娃學習，要努力地學習，使自己取得更大的成就，長大以後為國爭光。
