一、找朋友連線:(8分)
jī róu tòu ɡē cháo bān táo xīn
柔 透 激 搬 潮 割 新 逃
二、寫出帶有下面部首的字各3個。(6分)
蟲 木 彳 辶
三、我會看拼音,寫漢字。(10分)
四、給帶點字選擇正確的讀音,畫“ ”。(3分)
1、小猴子長(zhǎnɡ chánɡ)著一條長長(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。
2、望著(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心裡很著(zháo zhe)急。
五、照樣子,寫一寫。(6分)
例1 遊 來 遊 去
來 去 來 去 來 去
例2:亮晶晶
六、選字填空:(10分)
同 童 往 網 還 黃 螞 嗎 河 荷
( )學 來( ) ( )葉 好( ) ( )葉
兒( ) 結( ) ( )書 ( )蟻 ( )水
七、根據課文內容連線。(4分)
荷葉是小水珠的 歌臺
荷葉是小青蛙的 搖籃
荷葉是小蜻蜓的` 涼傘
荷葉是小魚兒的 停機坪
八、把下面的詞語連成一句話。(6分)
1、家鄉 我們 美麗 多麼 的 啊
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2、一頭牛 樹林裡 在 有 吃草
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3、尾巴 小松鼠 美麗的 長著 一條
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九、按課文填空:(10分)
1、( )童騎( )( ),歌( )振( )樾。
( )欲捕鳴蟬,忽然( )( )( )。
2、泉眼( )( )惜細流,( )陰照( )愛晴柔。
( )荷( )露尖尖角,( )( )蜻蜓( )( )( )。
十、詞語接龍:(10分)
家 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
父 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十一、選字填在句子中,使句子通順。(5分)
嗎 吧 呢 呀 哪
1、燕子為什麼飛得這麼低( )?
2、你今天到( )裡去了?
3、要下雨了,我們快回家( )!
4、你喜歡吃魚( )?
5、爸爸在房間裡幹什麼( )?
十二、照樣子,寫句子。(5分)
例:我們正忙著搬東西呢!
1、李老師正忙著 呢!
2、 正忙著 呢!
3 正 呢!
十三、閱讀兒歌,回答後面的問題。(6分)
春風吹,春風吹,
吹綠了柳樹,吹紅了桃花,
吹來了燕子,吹醒了青蛙。
春風輕輕地吹,春雨細細地下,
大家快來種樹,大家快來種花。
1、這首兒歌有( )句話。
2、這首兒歌描寫了(什麼時候)( )的美麗景色。
3根據兒歌的內容連線。
吹綠了 青蛙
春風 吹紅了 柳樹
吹來了 桃花
吹醒了 燕子
十四、看圖寫話。(8分)
[寫作提示:圖上畫的是什麼時候?什麼地方?誰在幹什麼?]