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月考小結教師發言

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各位領導、老師、親愛的同學們:

月考小結教師發言

大家好!月考已經落下帷幕,值此總結會與大家一起交流,我深感榮幸.首先請允許我代表全體 教師,向本次考試中的優秀生、進步生給以 熱烈的祝賀; ! 喜悅之餘,憂患依然存在:面對成績,我們全體同學是否能經得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經驗發揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利衝昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信,這一切問題,我們全體 學生有信心也有能力去克服.

同學們,無論成敗,它都已成過去.展望未來,我們依然任重道遠.你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫.我們希望通過本次月考總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高-潮.希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期會考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流.那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;

月考小結教師發言 [篇2]

各位領導老師:

大家中午好!很榮幸能和大家一起分享我們數學組的教學成果!總的來說,我們數學組本次月考成績是不錯的,說來慚愧,身為組長,我所帶班級成績不僅沒有起到帶頭作用,還很不理想,在這裡向數學組的老師以及一年級年級組表示深深的歉意!也對一直努力的所有數學組老師說聲謝謝!沒有總結反思就沒有進步,下面我就本組本次測試作簡要的分析總結,不到之處,還請見諒!

一、試題分析:

本次試題難易度適中,考試範圍是第一單元至第五單元,重點考察了10以內數的數一數、比一比、分一分、認位置等。從整張試卷來看,題目大多都是基礎題,涵蓋了一至五單元的重要知識點。

二、成績分析:

本次考試共12個班級參加,每班平均62人,平均分90.19分,從分數上來看,大部分同學基礎知識掌握得還不錯,這說明我們整個一年級的數學成績還有很大的上升空間。不及格的人不多,但是一年級學生理解能力不夠強讀題方面欠缺。對於幾個學困生的輔導和如何教學生理解題意並做正確已經成為迫在眉捷的問題,當成為今後教學工作中的重中之中。

三、學生答題情況分析:

第一題:數一數為基礎型別的題,本題準確率98%,只是少數同學由於馬虎而出錯。第二題比一比,少數學生不清楚題意出現了錯誤,第三題,圈出與其它三件不同類的物品,部分學生弄不清楚,也出現了一定的錯誤,個別學生粗心,有丟題現象。第四題第一小題,按要求畫一畫,只有少數學生分不清楚左右,其它都很好.第二小題從右邊起塗色,很多學生從左邊塗起.第三小題,按要求畫圖,很多學生由於粗心沒有對齊驅畫而出現錯誤.第五大題按要求填一填,第一小題出現錯誤

主要是沒有聽清楚老師讀題目,老師讀到哪一個空學生不知道.第二小題錯的很少,只有一小部分學生掌握不夠牢固出錯.

四、總體分析:

1、學生對“﹥”、“﹤”、“方向”的認識掌握得不夠牢固,需要再花課時複習。

2、孩子們解決問題的能力還有待加強。

3、如何轉化學困生已成了當前的重要工作。

五、具體措施:

1、加強集體備課,將每節課的知識點、重點、難點提取出來及就如何突破這些重難點,找到合適的方法。

2、培養學生的解題策略,通過這次考試,我們可以知道,重複性地做大量的練習題解決不了根本的問題,更學不好數學,只能加重學生的負擔。要精選、精編靈活多變、具有針對性的練習。有問題及時給學生指點,將學生在作業中出現的問題作出分類總結,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

3、提高課堂教學質量。每一課都要做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。根據一年級學生的年齡特點,思維水平設計生動有趣、直觀形象的數學活動,讓學生在具體的情境中理解和認識數學知識。並不惜花一些時間製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。

4、同年級組老師互相交流,在教學中需要有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習各位老師的方法,同時互相多聽聽課,學習別人的優點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。

5、提升自己的教學方法,運用各種教學機制,教學評價等激發學生的學習興趣和培養良好的學習習慣,這在一年級至關重要。

總之,通過這次考試讓我們更清楚地知道自己教學中遺留的問題,也讓學生們更清晰自己學習中的缺失。讓教師深深懂得:作為一名數學教師不僅要教給學生必要的數學知識,更要培養他們學數學、用數學的能力。我們數學組會更加努力的!謝謝大家!

月考小結教師發言 [篇3]

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家下午好!首先感謝各位領導、老師們平時工作上給予我的信任、支援和關懷,感謝同學們給予了我信心、氣力和感動。同時,請答應我代表全體教師向勤奮學習、尋求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優良成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!讓我們把掌聲送給他們! 這次月考中,成績優秀的`同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有同學學習的榜樣。 在這裡,我還想對所有的學生說:這次考試成績實在不代表你以後的成績,以後我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最後,就需要我們拿出天生我才必有用的信心,拿出直掛雲帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,究竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴,珍惜你珍貴的中學時光,在書山上辛勞地跋涉,在學海里快樂地行舟!大浪淘沙,方顯英雄本質;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪,你們會更加成熟、慎重而自信。同學們!Xx的老師可以說很苦,為了愛,他們甘將血汗化成雨,潤出桃花一片紅。由於老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。

我相信,Xx師生,眾志成城,***奮鬥,一定會共築美好的明天! 同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力,奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是成功! 衷心祝賀同學們學習進步,勇攀高峰。在不久後的期會考試中,考出自己理想的成績。